2012大学物理A1授课计

大学物理教学大纲(详情)

大学物理教学大纲

课程名称：大学物理

课程代码：00102000

授课学时：32

先修课程：高等数学、力学、热学、光学、电磁学等

后继课程：近代物理学、大学物理实验、理论力学、电动力学、热力学与统计物理学等

课程目标：

本课程的目标是使学生掌握物理学的基本概念、基本理论和基本方法，了解物理学的基本规律和原理在科学技术、工程应用和社会经济领域中的应用，提高学生的科学素养和科学思维能力，培养学生的创新精神和实践能力。

教学内容：

本课程的教学内容包括力学、电磁学、光学和热学四个部分，具体内容如下：

1.力学：质点运动学、牛顿运动定律、动量定理、动能定理、角动量定理、万有引力定律等。

2.电磁学：电场、磁场、电磁感应、交流电路等。

3.光学：光的干涉、衍射、偏振等。

4.热学：热力学第一定律、热力学第二定律、统计物理学等。 教学方法与手段：

本课程采用课堂讲授、实验、讨论等多种教学方法，注重理论与实践相结合，培养学生的实践能力和创新精神。

教学评估：

本课程的评估方法包括平时作业、实验报告、期末考试等。期末考试采用闭卷形式，考试内容涵盖本课程的主要知识点。

大学物理课程思政教学大纲

课程名称：大学物理

课程代码：000000000000000001

课程时长：16周

授课教师：__X

适用专业：物理学

课程目标：本课程的目标是使学生掌握物理学的基本概念、基本理论和基本方法，同时融入思想政治教育，培养学生科学思维、科学精神、科学方法和科学态度，提高学生的综合素质和创新能力。

授课内容：

主题1：质点运动学

内容：描述物体运动的基本概念和基本规律，包括质点、位置、速度、加速度、轨迹等。 思政元素：引导学生理解科学探索的艰辛和科学家们的奉献精神，激发学生对科学的热爱和追求。

年级专业课程名称必/选周学时学分授课教师职称人数周次周一周二周三周四周五上课地点备注

09级计科、网工、信安形势与政策公必2学工部排另外安排

09级计科、网工、信安就业指导公必1学工部排另外安排

09级信安信息安全专业综合实践（信安技术）专必33田海博讲师381-177-9B401王盛邦

10级网工计算机体系结构专选22李国桢副教授501-1713-14A201

10级网工密码学与网络安全专选22王常吉副教授501-177-8A204

10级网工密码学与网络安全实验专选21王常吉副教授501-179-10实验中心B40110级网工软件工程导论及实践专选33毛明志副教授501-177-9A201

10级网工网络优化与网络管理专选22张永民高级讲师501-177-8A201

10级网工网络优化与网络管理实验专选21张永民高级讲师501-179-10实验中心B40210级网工无线通信与网络专选22蔡国扬高级讲师501-174-5E304

10级网工、信安数值计算方法专选33纪庆革副教授50+611-171-3C501

10级网工、信安数据库系统原理及实践专选33刘玉葆副教授50+611-173-5B204

10级信安windows高级编程及实践专选33李才伟副教授611-171-3实验中心B40110级信安电子商务安全专选22田海博讲师611-174-5A202

10级信安软件工程导论及实践专选33毛明志副教授611-179-11A201

10级信安通信原理专选22张旗副教授611-177-8A403

10级信安网络安全技术专选22吴迪副教授611-177-8A204

10级信安网络安全技术实验专选21吴迪副教授611-1710-11实验中心B40110级信安信息安全管理专选22龙冬阳教授611-1710-11A105

10级信安 linux技术及实践专选22罗文村高级工程师611-174-5C501

10级A班计科软件工程导论及实践专选33衣杨副教授561-177-9A302

课程名称：大学物理

授课对象：大学物理专业本科生

授课学时：2学时

教学目标：

1. 理解库仑定律的物理意义，掌握库仑定律的基本公式和适用条件。

2. 能够运用库仑定律解决实际问题，如计算点电荷间的相互作用力。

3. 培养学生的科学思维能力，提高学生运用数学工具解决物理问题的能力。

教学内容：

1. 库仑定律的提出背景和物理意义

2. 库仑定律的基本公式及其推导

3. 库仑定律的适用条件和局限性

4. 库仑定律的应用实例

教学重点：

1. 库仑定律的基本公式及其推导

2. 库仑定律的适用条件和局限性

教学难点：

1. 库仑定律公式的推导过程

2. 库仑定律在实际问题中的应用

教学方法：

1. 讲授法：系统讲解库仑定律的基本概念、公式和推导过程。

2. 案例分析法：通过具体实例，引导学生理解库仑定律的应用。

3. 讨论法：鼓励学生积极参与课堂讨论，提出问题并解答。

教学过程： 一、导入

1. 回顾静电学基本概念，如电荷、电场等。

2. 引出库仑定律的提出背景和物理意义。

二、库仑定律的基本公式及其推导

1. 介绍库仑定律的实验基础和理论推导。

2. 讲解库仑定律的基本公式：F = k |q1 q2| / r^2，其中F为电荷间的相互作用力，k为库仑常数，q1和q2为电荷量，r为电荷间距离。

三、库仑定律的适用条件和局限性

1. 分析库仑定律的适用条件：真空中、点电荷之间。

2. 讨论库仑定律的局限性：在非真空介质中、电荷分布不均匀时，库仑定律不再适用。

四、库仑定律的应用实例

1. 计算两个静止点电荷之间的相互作用力。

2. 分析带电球面上的电荷分布对电场强度的影响。

五、课堂讨论

1. 学生提出与库仑定律相关的问题。

2. 教师引导学生解答问题，加深对库仑定律的理解。

六、总结

1. 回顾本节课的主要内容，强调库仑定律的基本公式和适用条件。

2. 强调库仑定律在实际问题中的应用。

课后作业：

860

华南理工大学

2012年攻读硕士学位研究生入学考试试卷

（请在答题纸上做答，试卷上做答无效，试后本卷必须与答题纸一同交回）

科目名称：普通物理(含力、热、电、光学) 适用专业：凝聚态物理；声学；光学；无线电物理；材料物理与化学 本卷满分：150分 共 5 页

第 1 页 一、选择题：每题有四个选项，只有一个是正确的。请将正确答案对应的字母序号写在答题纸上。（每题4分，共40分） 1. 质量为m的质点，自半径为R的光滑半球形碗口由静止下滑，质点在碗内某处的速率为v，则质点对该处的压力数值为

(A) Rm2v (B) Rm

232v (C) Rm22v (D) Rm

252v

2. 如图，质量为m的平板A，用竖立的弹簧支持而处

在水平位置．从平台上水平射出一个质量也是m的球

B．球由于重力作用下落，与平板发生完全弹性碰撞，

假定平板是光滑的．则与平板碰撞后球的运动方向是

图中标出的

(A) A0 (B) A1 (C) A2 (D) A3 3. 如图所示，A、B为两个相同的绕着轻绳的定滑轮．A滑轮挂一质量为M的物体，B滑轮受拉力F，而且F＝Mg．设A、B两滑轮的角加速度分别为βA和βB，不计滑轮轴的摩擦，则有 (A) βA＝βB (B) βA＞βB (C) βA＜βB (D) 开始时βA＝βB，以后βA＜βB． 4. 一瓶氦气和一瓶氮气质量密度相同，分子平均平动动能相同，而且它们都处于平

衡状态，则它们

(A) 温度相同、压强相同．

(B) 温度、压强都不相同．

(C) 温度相同，但氦气的压强大于氮气的压强．

(D) 温度相同，但氦气的压强小于氮气的压强． AA1vBA0

A2A3

AB

FM

第 2 页 5. 如图表示的两个卡诺循环，第一个沿ABCDA进行，

第二个沿ADCAB′′进行，这两个循环的效率1η和2η

以及这两个循环所作的净功W1和W2的关系是 (Α) η1 =η2 ,W1 = W2 (B) η1 >η2 ,W1 = W2 (C) η1 =η2 ,W1 > W2 (D) η1 =η2 ,W1 < W2 6. 如图所示，在真空中半径分别为R和2R的两个同心球面，其上分别均匀地带有电荷+q和－3q．今将一电荷为+Ｑ的带电粒子从内球面处由静止释放，则该粒子到达外球面时的动能为