外研社重心前移

- 1 - 外研社教材

外研社是一家以中文教育、研究和出版为主的非营利性组织，致力于推广中国文化，发展中国儿童教育。外研社是中国教育出版界的领军企业，以“提高学习效能”为宗旨，致力于发展高质量的中文研究教材，有助于中国孩子学习。

外研社主要出版的中文教材是分层次的，适用于不同层次和能力水平的学生，包括小学、初中、高中和大学等。外研社以国家语言、文化价值观以及政策精神为指导，出版内容丰富、多样化的教材。其中，“外研社少儿英语”、“外研社国际教育”、“外研社中考英语”和“外研社高考英语”等都是其出版的极受欢迎的中文教材。

外研社出版的中文教材非常精致，内容新颖，讲义和教学法都充分体现了中国传统文化的特色。教材不仅具备良好的语言表达能力，而且能激发学生的语言学习兴趣，培养学生的阅读、写作、听力和口语技巧，使学生更好地了解中国传统文化。

此外，外研社中文教材注重素质教育和教育技能，让学生掌握学习方法，自主学习和进行实践。外研社教材结合传统文化和现代社会，融合文科和理科知识，引入多元文化，让学生不仅要掌握知识，而且要培养分析能力，熟练应用知识去解决实际问题。

总之，外研社中文教材以中国传统文化为基础，体现中国文化精髓，满足不同学生的学习需求，有助于中国学生在语文方面有更好的发展。

未知驱动探索，专注成就专业

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外研社英语

外研社英语（New Standard English）是由外语教学与研究出版社主办的一套综合英语教材。该教材主要面向中国中小学学生，以培养学生的听、说、读、写能力为目标。外研社英语以其系统性、科学性和实用性备受教师和学生的喜爱。

教材特点

1. 综合性：外研社英语注重培养学生全面的英语语言能力，包括听说读写四个方面的训练。

2. 手把手教学：教材中的每一课都提供了详细的教学建议和课堂活动，帮助教师更好地引导学生学习。

3. 语言情景化：教材通过丰富多样的练习题和情景对话，让学生在实际语境中运用所学知识。

4. 学生主体性：外研社英语注重培养学生的自主学习能力，通过各种任务和项目活动激发学生的学习兴趣。

5. 文化融入：教材旨在帮助学生了解和体验英语国家的文化，增强他们的跨文化交际能力。 未知驱动探索，专注成就专业

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6. 题型多样性：教材中的练习题种类繁多，包括听力、口语、阅读和写作等多种类型，充分满足学生不同的学习需求。

组成部分

外研社英语教材由课本、练习册和教师用书组成。

课本

外研社英语课本共分为六册，涵盖了学生从小到大的英语学习过程。每册课本包含多个单元，每个单元都围绕一个主题展开。每个单元的内容包括课文、词汇、语法、听力、口语、阅读和写作等。课本内容丰富而系统，适合学生学习和复习。

练习册

外研社英语练习册是辅助教材，与课本内容相对应。练习册中包含了大量的练习题，涉及课文中的语法、词汇、听力、口语、阅读和写作等。通过做练习册中的题目，学生可以巩固所学知识，提高英语能力。 未知驱动探索，专注成就专业

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教师用书

外研社英语教师用书是教师备课的重要工具。教师用书中提供了每个单元的教学建议、教学活动和答案解析等。教师通过教师用书可以更好地组织课堂教学，提高教学效果。

实施效果

外研社英语一直以来都享有很高的口碑，受到广大教师和学生的肯定。该教材在教学实践中被证明具有较好的效果。学生通过使用外研社英语教材，不仅学会了英语的基本语言知识，还培养了他们的英语运用能力和交际能力。外研社英语不仅帮助学生顺利通过英语考试，更为他们的发展打下了坚实的基础。

外研社“全国高校英语专业人才培养与教案发展论坛”在青岛成功举办

2018年4月21日，外语教案与研究出版社在青岛召开“全国高校英语专业人才培养与教案发展论坛”，来自全国200多所高校英语院系的300多位负责人参加了论坛。

会场全貌

作为国内最大的专业外语出版机构，多年来，外研社始终从教案和科研两方面着手，关注国内外英语教案的发展动向，了解最新的教案理论和科研成果，积极推动高校外语教案改革和发展。在英语专业方面，外研社坚持专注内涵、铸造精品的原则，开发了一系列权威、经典的优秀教材及相关教案资源，影响了一代又一代英语专业学生。在外语教案快速发展，英语专业面临新的机遇和挑战的背景下，外研社经过精心筹划，特举办本次论坛。

外研社总编辑徐建中先生代表外研社欢迎与会教师 论坛以“课程·创新·能力·竞争力”为主题，从深化英语专业教案改革、创新人才培养模式、提升学生能力与专业竞争力为出发点，邀请高等学校英语专业教案指导分委员会主任何其莘教授、美国威斯康星大学麦迪逊总校交流艺术系史蒂芬· 卢卡斯教授、北京外国语大学英语学院院长孙有中教授、四川大学外国语学院副院长任文教授、北京外国语大学英语学院杨立民教授、王立礼教授，分别就“高校英语专业的历史回顾和现状”、“演讲教案与英语专业人才培养”、“英语专业的学科内涵与课程体系建设”、“思辨能力培养与英语专业口语类课程改革”、“英语专业基础课程教案”和“英语专业高年级课程教案”等主题与全体参会老师进行了交流。

聚精会神 认真记录

高屋建瓴谈发展 深化改革建课程

论坛一天的紧张日程围绕英语专业建设的核心问题展开，其中，何其莘教授与孙有中教授更是以高瞻远瞩的视角全面分析了英语专业发展中的问题，并对今后的发展方向提出了思考和建议。

何其莘教授首先对我国外语教育的历史及20年来高校英语教育的快速发展进行了回顾，重点分析了当前高校英语专业的主要问题，包括部分院校对英语专业内涵理解不到位、课程设置不合理、师资配备不足、盲目扩大招生、学生语言运用能力较差等，并提出了有针对性的解决方案。他指出，高校应充分重视英语专业在提升我国文化软实力方面所能发挥的作用，克服学生的“中国文化失语症”；在教案实践中加强中译英的训练；各院校应制订外语教育中、长期发展规划，并使每位教师把自己的职业发展规划与学科的发展融为一体。

1 外研社版高中选择性必修第四册英语教学工作计划

一、学情分析

经过前面几册的学习，学生们在英语语言知识和技能方面有了不同程度的进步，但仍存在一些差异。部分学生已经具备了较强的自主学习能力和较高的语言运用水平，能够积极参与课堂讨论和各种语言实践活动。然而，也有一些学生在词汇量、语法掌握、听说读写能力等方面还有待提高。学生们在学习的积极性、主动性和学习方法上也各不相同，需要教师根据具体情况进行引导和调整。

二、教材分析

1. 教材结构

外研社版高中选择性必修第四册由多个模块组成，每个模块围绕特定的主题展开，涵盖听、说、读、写、看等多种语言活动。教材内容丰富，既注重语言知识的系统性和深度，又强调语言技能的综合运用和思维能力的培养。

2. 主题内容

模块主题涉及社会热点、科技前沿、文化传承等多个领域，具有较高的时代性和思想性。例如，“Sustainable

Development”模块探讨可持续发展的重要性和实现途径； 2 “Digital Age and Education”模块关注数字时代对教育的影响。这些主题能够激发学生的学习兴趣和思考，培养学生的社会责任感和创新意识。

3. 语言知识

词汇方面，教材收录了大量与主题相关的高阶词汇和专业术语，对学生的词汇拓展和理解能力提出了更高要求。语法部分，重点包括各种复杂的句式结构、非谓语动词的高级用法等，通过课文中的例句和专项练习帮助学生掌握和运用。

4. 技能培养

听力方面，材料的难度和长度进一步增加，要求学生能够听懂复杂的语言表达、不同的口音和专业领域的内容，并准确提取关键信息。口语活动注重培养学生的辩论、演讲和讨论能力，提高学生的口语表达的逻辑性、流利度和准确性。阅读部分，文章的体裁更加多样，内容更加深入，要求学生具备更强的阅读理解能力、分析能力和批判性思维能力。写作方面，引导学生进行不同类型的写作，如议论文、说明文、研究报告等，提高学生的写作水平和思维能力。