浅谈新时代下的高校学生会管理工作
(陕西省渭南市渭南师范学院李云飞) 摘要：高校学生会是在校党委的领导和校团委指导下的全体同学的群众性组织，通过开展有益于同学身心健康的学习、创作、文体、社会实践、志愿者服务、社会公益等活动，积极创造良好的学风、校风，引导全校学生不断提高思想觉悟，维护学校良好的教学秩序和学习、生活环境，并反映同学们的建议、意见和要求，促进同学和学校,同学和老师，同学和同学之间的沟通了解，是学院管理的助手和生力军；也是发挥自身聪明才智、完善自我的小天地；是校园文化建设的先锋队和全体同学利益的代言人。
关键词：学生会管理组织定位培养
一、高校学生会的概念
高校学生会是在高校党委的正确领导下，在社会各界和各部门的大力支持下，在校团委的悉心指导下，始终代表着最广大同学的利益，独立自主、行之有效的开展各项活动的群众性组织。
二、高校学生会的工作论述
学生会组织是高校各项活动中一支主力军，担负着学校的发展的重任。在新时代的呼唤下，高校学生会必须时刻观察社会和学校发展形势，紧紧围绕学校发展思路，牢固树立科学的发展观，带领和团结广大同学为我国建立富强、民主、文明、和谐、法制的社会主义现代化国家而奋斗！
（1）高校学生会工作的概念
高校学生会指的是高等院校的学生会组织，是在学校党委的的领导下，校团委的指导下的广大同学实行自我管理、自我服务、自我教育、自我完善、自我发展、自我锻炼的学生组织，是学生自我管理的最高机构，始终代表着广大同学的利益。实行“公平、公开、公正”和民主集中制原则，各部门之间互相配合、互相合作、互相协调的做事方法。
（2）高校学生会工作的内容
高校学生会是最能体现学校特色的组织，学生会就是培养人际交往能力和办事能力主阵地。学生会从小学一开始就设置，到了大学就更加的成熟了，学生会始终代表着广大同学的利益，在做到与同学利益有影响决定时，学生会就是学生的代表，具有强烈的价值意义。在我国，高校对学生会工作所赋予的职责和责任基本上相同的，主要包括两个方面的内容：
①向学校负责的要求和责任，作为推动高校发展的主力军，离不开参与对学校的组织管理和组织建设，对学校做出的决定承担责任，对学生所受教育和社会实践进行综合的评价，在学校制定方针政策时，反馈学生的意见和相关信息，有效地管理与学生会工作的有关事宜；通过执行和完善学生行为准则来体现学校的核心价值观念，鼓励学生积极主动的参与学校管理和发展的轨道上来；动员和帮助学生建设多种民族文化环境，并且教育和指引学生适应这样的环境；为学校的长期发展奠定坚实的基础。
②向学生负责的要求和责任，主要包括学生成功地适应大学生
活；探索和澄清自己的人生价值；教育和引导大学生正确处理个人和集体之间的矛盾和关系；鼓励学生建立良好的友谊关系和树立良好的集体意识；帮助学生提高自己的学习能力和适应社会的能力；帮助学生正确认识并理解多元化的社会环境；帮助学生明确自己的人生观、价值观和世界观；帮助学生明确自己的学习目标和方向；为学生娱乐和业余爱好提供机会；为学生以后的发展提供建设性的意见等等。（3）高校学生会工作特点
学校是社会培养人才的重要基地，校园精神文明建设是社会精神文明建设的一个重要方面，建立良好的校园精神文明，高校学生会发挥着不可替代的作用，这是因为学生会是在校党委的领导下的、受团委指导开展工作的学生群众性组织，其与青年学生的联系最紧密。加强高校学生会工作的力度，必将有利于促进高校精神文明建设。
高校学生会在校学生的自治组织，承担着大学生“自我教育、自我管理、自我管理、自我服务、自我提升的职责，也是校园精神文明建设和文化建设主力军；也是丰富校园文化和第二课堂建设的重要组成部分；是学校培养人才的一个平台，是实现教育目标的重要手段和目标；是高校参与组织管理和建设重要渠道。在新时代的社会发展背景下，高校学生会的组织形式受到了很大的冲击，面临的挑战和压力越来越多。作为高校的一个学生组织，紧跟时代发展主流，要敢于创新，与时俱进，敢于面对每一个挑战。在中国社会不断开放化和多元化的今天，结合时代背景和学校发展思路，制定一套适合自己的规章制度和管理规定，使我们高校的学生会工作做得有声有色！
高校学生会干部队伍建设是高校建设的重点之一，队伍管理的好与坏直接关系到高校教育目标的实现，高校学生会干部无论在学生自我教育、自我管理、自我服务、自我完善、自我提升方面，还是在学生思想教育工作和日常管理工作中发挥着教师不可替代的作用。重视和加强高校学生会干部队伍建设，切实加强和提高学生会干部思想政治素质和个人道德修养，有利于带动整个高校大学生素质和道德的提高；有利于大学生培养自我管理意识；自我服务意识；自我教育意识；更有利于高校校风和学风建设、精神文明建设和校园文化建设。
三、高校学生会的定位
(1) 高校学生会定位的概念
学生会是在校党委的领导和校团委的指导下，独立自主地开展工作的学生组织。学生会本着“从学生中来，到学生中去，全心全意为同学服务”的宗旨，坚持“自我服务、自我管理、自我教育”的方针，在活跃校园文化、参与学生管理、维护学生权益、推进素质拓展等方面积极工作，锐意进取，为高校的建设发展，为学生的成长成才做出积极贡献。
学生会坚持“以广大学生的利益代表为定位，以维护同学们的正当利益、联系同学和学校、代表学生参与学校教育和管理事务为核心职能的服务性组织”原则。
(2) 高校学生会定位的形式
结合个人学生会工作经验，我认为学生会组织的定位应该有这样三个方面：思想引领、成长服务、权益维护。
思想引领
组织、开展各项活动是学生会维护学生利益、丰富课余生活的主要工作形式。活动的重要意义就是思想引领。学生会的成员应该利用自身的比较优势，充分挖掘校园活动的潜力，在开展活动方面成为“核心”，做好思想引领工作。
成长服务
学生会定期组织校园文化活动、校园科技节等，服务于广大学生成长成才，为学生积极构建“第二课堂”。学生会作为一个学生组织，在学生相互间实现交流沟通、信息共享方面应该起到更加积极和重要的作用。
权益维护
学生会必须首先要代表学生的利益，学生会成立学生申诉处理委员会，解决学生在学籍异动、权益申诉方面的问题。学生会的一切工作的基本前提和目标都是建立在维护学生利益的基础之上的。任何有悖于此定位的行为都不会出现在学生会组织之内。
配合学校中心工作，营造浓郁的校园文化，打造品牌学生活动，促进学生全面成长成才是学生会工作的出发点和落脚点。学雷锋进社区、爱心捐献、慰问孤寡等志愿服务活动培养了青年学子的社会责任感；人文大讲堂、各种信息讲座、周末音乐会等活动拓展了学生的第二课堂；优秀文明宿舍评比、校园文化艺术节、大学生科技节、新生风采大赛、元旦晚会、演讲比赛等活动为青年学生提供了全面发展的斑斓舞台；而暑期“三下乡”社会实践则更使得青年学子积极地将理论
