小学生毛笔书法课教学教程毛笔字基础笔画教学方案

.. 专业资料 小学生毛笔书法课教学计划 一、教学目的： 毛笔书法入课堂，墨香满校园。弘扬中国传统文化艺术，开展毛笔书法课艺术普及教育，培养小学生对书法艺术的欣赏能力、审美能力和实际表现水平，组织学生自愿参加各种竞赛活动。 二、教学形式： 通过课堂教学，辅之以互相观摩、单独辅导、组织小型展览等形式开展教学活动。 三、展览形式： 书法班的展览可分为作业展览和作品展览两大部分。作业展览是根据教学计划和步骤，选择完成较好的作业进行展览；作品展览是在教学工作进行到一半，学生掌握了一定基础之后，规定内容，完成作品，在学期中及学期末举办作品展示活动。 四、教学进度： 以每周两次的课程设置，完成相应的教学计划和内容。 五、教学内容： 本学期的书法教学主要以基本笔画的教学为主，在掌握基本笔画的同时，把笔画应用到简单的字当中。 六、教学内容及目标要求： 第一周 1、为书法课程作好准备. 介绍文房四宝及书法习惯(执笔.坐姿.用笔) 了解书法的基本常识,能够初步认识中国书法 2、用笔技法的基础训练。 掌握书法的基本姿态,为今后的书法学习作铺垫 第二周 1、毛笔楷书笔画的写法-----横 掌握横画的基本写法 2、包含横的简单字练习 了解横画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习 第三周 1、毛笔楷书笔画的写法-----竖 掌握竖画的基本写法 2、包含竖的简单字练习 了解竖画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习 .. 专业资料 第四周 1、毛笔楷书笔画的写法-----撇 掌握撇画的基本写法 2、包含撇的简单字练习 了解撇画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习 第五周 1、毛笔楷书笔画的写法-----捺 掌握捺画的基本写法 2、包含捺的简单字练习 了解捺画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习 第六周 1、毛笔楷书笔画的写法-----提 掌握提画的基本写法 2、包含提的简单字练习 了解提画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习 第七周 1、毛笔楷书笔画的写法-----点 掌握点画的基本写法 2、包含点的简单字练习 了解点画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习 第八周 1、毛笔楷书笔画的写法-----钩 掌握钩画的基本写法 2、包含钩的简单字练习 了解钩画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习 第九周 1、毛笔楷书笔画的写法-----折 掌握折画的基本写法 2、包含折的简单字练习 了解折画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习 第十周 1、毛笔楷书结构的写法-----上下结构 掌握上下结构字型的安排规律,熟练完成练习 2、有关上下结构字的练习 掌握结构的同时,能够独立临帖 第十一周 1、毛笔楷书结构的写法-----上中下结构 掌握上中下结构字型的安排规律,熟练完成练习 .. 专业资料 2、有关上中下结构字的练习 掌握结构的同时,能够独立临帖 第十二周 1、毛笔楷书结构的写法-----左右结构 掌握左右结构字型的安排规律,熟练完成练习 2、有关左右结构字的练习 掌握结构的同时,能够独立临帖 第十三周 1、毛笔楷书结构的写法-----左中右结构 掌握左中右结构字型的安排规律,熟练完成练习 2、有关左中右结构字的练习 掌握结构的同时,能够独立临帖 第十四周 1、毛笔楷书结构的写法-----双合结构 掌握双合结构字型的安排规律,熟练完成练习 2、有关双合结构字的练习 掌握结构的同时,能够独立临帖 第十五周 1、毛笔楷书结构的写法-----包围结构 掌握包围结构字型的安排规律,熟练完成练习 2、有关包围结构字的练习 掌握结构的同时,能够独立临帖,尝试创作 第十六周 1、毛笔楷书结构的写法-----半包围结构 掌握半包围结构字型的安排规律,熟练完成练习 2、有关半包围结构字的练习 掌握结构的同时,能够独立临帖,尝试创作 第十七周 1、总结考试 检验学期成果 2、发放书法小明星证书。 第一单元 毛笔书法概述

第一部分 毛笔字之美 一、毛笔书法学习是中国特有的一种传统艺术。 古往今来，中国汉字是劳动人民创造的，开始以图画形式表示文字，经过几千年的发展，演变成了当今的文字，古代长期用毛笔写字， .. 专业资料 便产生了书法。均以毛笔书写汉字为主，至于其他书写形式，其书写规律与毛笔书写规律相比，并非迥然不同，而是基本相通。这里重点介绍毛笔书法。 二、书体 毛笔书法学习现在一共有六种书体，即行书体、草书体、隶书体、篆书体、楷书体和马体六种书体书法。 判断书法作品的优劣主要通过字体的线条，流畅性，还有整体性。中国是书法艺术文化的发源地，也是最早使用毛笔的国家。我国毛笔书法家层出不穷，像王羲之，怀素，苏东坡，黄庭坚，米芾，王铎，柳公权，以及近代的沙孟海，启功，刘惠浦(在世)等，这些文学雅士都是功力高深的书法大家。毛笔书法艺术需要我们后一辈发扬光大，我们需要努力。 ..

专业资料 第二部分 毛笔字的姿（毛笔字书写技法） 第一课 毛笔字基础 ( 一 ) 激发兴趣（以教师作品及书法家的作品为例） 执笔方法及写字姿势（示范）要求：五指执笔法（按、压、钩、顶、抵）、头正、身挺、脚平等 练习执笔方法及写字姿势（纠正指导） 拉线条（横拉、竖拉） 讲解“一”字写法（黑板示范） （要点：逆锋起笔、中锋运笔、行笔、回锋收笔）画行笔线路 横法：

六、 练习写“一”字注意：（逆锋起笔、按、行、提笔、顿、回锋收笔等要领）逐个手把手指导。 七、作业：“一”字写20个。

逆锋起笔 按 行 提 顿

回锋收笔 ..

专业资料 第二课 毛笔字基础 （ 二 ）

小结“写一”字中出现的问题，应注意的地方，强调要领（以学生作业为例进行讲解） 练习写“一”字（教师巡回指导） 出示范字“三”，讲解并示范。 “三”字的三横长短、间架结构。（黑板示范）

学生练习，教师巡回指导。 五、作业：“三”字写20个。 ..

专业资料 第三课 毛笔字基础 （ 三 ） 讲评作业，复习写“三”字，指出优缺点。 学生根据自己的缺点加以练习改正。 学写“悬针竖”，掌握要领。 竖法：（悬针竖

悬针竖要领：藏锋起笔，向右下顿笔后转势直下，慢慢提笔收起，使笔画呈“针”状。 写“十”字，黑板示范。 学生练习，教师巡回指导。 六、作业：“十”字写20个。 ..

专业资料 第四课 毛笔字基础 （ 四 ） 讲评作业，复习写“十”字，特别是“悬针竖”的笔法要领，指出作业中的优缺点。 学生根据自己作业中的缺点进行练习改正。 学写“垂露竖”，掌握要领，写“土”字。（注意间架结构） （垂露竖）

垂露竖要领：藏锋起笔，向右下顿笔后转势直下，收笔回锋上提。 学生练习，教师巡回指导。 五、作业：“土”字写20个。 ..

专业资料 第五课 毛笔字基础 （ 五 ）

复习写“土”字，特别是“垂露竖“的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。 学生根据自己的情况加以针对性练习。 学写“短撇”，掌握要领，写“千”字。 短撇要领：藏锋起笔，向右下顿后转向左下方撇出（稍平）。 短撇：

学生练习，教师巡回指导。 五、 作业：“千”字写20个。 ..

专业资料 第六课 毛笔字基础 （ 六 ）

复习写“千”字，注意“短撇”。 学生练习，改正自己的缺点。 学写“点”，掌握要领，写“主”字。 “点”的要领：藏锋起笔，向右下方顿笔，及时回锋收笔。 点法：（瓜子点）

学生练习，教师巡回指导。 五、 作业：“主”字写20个。 ..

专业资料 第七课 毛笔字基础 （ 七 ）

复习写“主”字，特别是“点”的笔法要领。指出学生作业中的优缺点。 学生根据自己的作业情况练习，以改正缺点。 学写“长撇”，掌握要领，写“广”字。 “长撇”要领：藏锋起笔，向右下顿笔，先竖再渐渐转向撇向左下方。 长撇：（竖撇）

四、学生练习，教师巡回指导。 五、作业：“广”字写20个。 ..

专业资料 第八课 毛笔字基础 （ 八 ）

复习写“广”字，特别注意“长撇”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。 学生根据作业中自己的缺点有的放矢进行练习。 学写“捺”，掌握要领，写“文”字。 “捺”的要领：藏锋起笔，转向右下方行笔、顿、提出。（注意笔画由细到粗） 捺法：

学生练习，教师巡回指导。 五、 作业：“文”字写20个。 ..

专业资料 第九课 毛笔字基础 （ 九 ）

复习写“文”字，特别是“捺”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。 学生根据自己的作业情况练习改正缺点。 学会写“钩”，掌握要领，写“于”字。 “钩”的要领：藏锋起笔，笔行作竖状，至钩处顿后稍提，并快速向左钩出笔锋。 钩法：（竖钩）

学生练习，教师巡回指导。 五、 作业：“于”字写20个。