毛笔字基础教程

毛笔基础笔画写法教程毛笔基础笔画写法教程毛笔是中国传统的书法用具，使用毛笔书写具有独特的美感和韵味。

而要准确地掌握毛笔的基础笔画写法，就需要经过一定的学习和练习。

下面是一个关于毛笔基础笔画写法的教程，帮助初学者快速入门。

1. 准备工作：首先需要准备好一支质量良好的毛笔和一张宣纸。

毛笔应该选用软硬适中的狼毫笔，宣纸要选用能够吸水的质地。

2. 提笔：将毛笔蘸入墨汁中，不宜过多，也不宜过少，使笔尖充分吸水。

然后将笔尖轻轻敲击在墨汁容器中，使其稍微沥干一些水分。

3. 握笔：将笔尖握在手指最后一节的根部，中指和无名指自然弯曲，大拇指稍稍压住笔杆，保持稳定。

4. 竖：竖是毛笔最基本的笔画之一，也是练习毛笔书写的基础。

在宣纸上由上至下，笔杆垂直落笔，用轻重交替的力度书写直线。

5. 横：横是从左至右或从右至左的横线，需要保持笔杆平行于宣纸，用适当的力度书写，长度可根据需要而定。

6. 撇：撇是从上而下，向右倾斜的线条。

先点撇，再迅速用一定力度撇下去，笔尖贴着纸面滑过。

撇的长度和倾斜角度可以根据需要调整。

7. 捺：捺是从上而下，向左倾斜的线条。

与撇类似，先点捺，再迅速用一定力度捺下去，使笔尖贴着纸面滑过。

8. 提：提是毛笔书法中的钩形笔画，可以连接其他的笔画，也可以独立书写。

提的重点在于起笔和落笔时形成的转折处。

9. 点：点是毛笔书法中的基本笔画，用来书写零散的点号。

点的大小要根据需要来调整，一般只需点到宣纸即可。

以上就是毛笔基础笔画写法的简要教程。

在学习毛笔书法过程中，要多加练习，掌握不同笔画的力度和长度，形成自己的风格。

同时，也要注重姿势和笔触的细节，这样才能书写出具有美感的毛笔字。

希望这个教程能够帮助到初学者们，享受毛笔书法带来的乐趣和收获。

毛笔字入门练习方法毛笔字是中国传统艺术中的一种重要形式，它有着独特的韵味和美感。

学习毛笔字不仅可以提升我们的书写能力，还可以培养我们的审美和艺术修养。

然而，对于初学者来说，毛笔字可能会有一定的难度。

在掌握基本的字形和笔画之后，有一些入门练习方法可以帮助我们更好地学习毛笔字。

1. 正确握笔姿势正确的握笔姿势是学习毛笔字的第一步。

我们应该用拇指、食指和中指夹住笔杆，让笔杆与手指形成一个稳定的三角形。

这样握笔的姿势能够帮助我们更好地控制毛笔的运动，提高我们的书写效果。

2. 慢速书写初学者在练习毛笔字时，应该尽量以慢速书写为主。

慢速书写可以帮助我们更准确地掌握每一笔的力度和方向，避免产生模糊和断笔的情况。

随着练习的深入，我们可以逐渐增加书写的速度，但始终保持稳定和准确。

3. 笔画练习毛笔字的基本构成单位是笔画，而笔画的精确和流畅是书写好毛笔字的基本要求。

因此，我们可以通过不断练习各种基本的笔画来提高自己的笔画功底。

比如，横、竖、撇、捺、点等，通过反复练习这些基本的笔画，我们可以逐渐掌握它们的规律和特点。

4. 字形练习掌握好毛笔字的字形是学习毛笔字的关键。

在掌握了一定数量的字形之后，可以通过练习字典中的常见字和词来提高自己的毛笔字书写水平。

我们可以选择一些常用的字，反复练习它们的字形和笔画，直到能够书写出符合规范和美感的字体。

5. 理解笔触和墨量毛笔字需要借助墨水和毛笔的特性来书写，因此掌握好笔触和墨量的运用也是学习毛笔字的关键。

我们可以通过练习不同的笔触和墨量的组合，来探索毛笔字的艺术表现力。

例如，通过调整笔触的轻重和墨量的多少，我们可以实现字体的粗细不同、轻重缓急不一的效果。

6. 继续学习和实践学习毛笔字是一个不断积累和提高的过程。

我们应该保持学习的态度，不断学习和练习新的字形和技巧。

此外，我们还应该多观摩其他优秀的毛笔字作品，通过欣赏和分析这些作品，提高自己的审美能力和艺术水平。

毛笔字是一门古老而独特的艺术，学习毛笔字需要耐心和毅力。

毛笔楷书入门教程第一讲书写姿势与执笔方法学书者首先应摆好正确的书写姿势和掌握正确的执笔方法。

这不仅关系到今后能否练好字，而且关系到书写者的身体健康。

一、书写姿势毛笔的书写姿势主要有两种：一是坐书姿势，一是立书姿势。

前者主要在书写字径不大的字和幅面不大的作品时采用，后者一般用于书写字径较大的字和大幅作品时采用。

(一)坐书姿势正确的坐书姿势，可以概括为八个字:头正、身直、臂开、足安，1．臂开关键是两臂自然撑开，大小臂夹角至90°以外，使指、腕、肘、肩四关节能轻松和谐地配合，身体的力量可以畅通地传到笔尖；2．身直要做到以上要求，身子就要尽量坐正、坐直。

胸口离桌沿的距离约在3寸左右(根据所写字的大小适当调节距离的远近)。

不可紧贴桌面或弯腰驼背；3．头正头部端正，略向前俯。

不能歪斜，以保证视角的适度，眼睛与纸面距离大致保持在30—40厘米。

左手边按纸，边调节纸的位置，使正在写的字始终在眼和手的最佳范围内。

4．足安两脚自然平放，屈腿平落。

两脚平行或略有前后，双腿不可交叉（俗称为二郎腿）。

(二)立书姿势立书姿势是为了悬腕运转灵活，同时由于居高临下，视角开阔，便于统观全局，掌握章法布白。

立书姿势的具体要求为：两脚稍微分开，一脚略向前，保持好身体的平衡，上身略向前俯，腰微躬，距离不宜过远，左手按纸，右手悬腕悬肘书写。

值得注意的是，桌面不应太低，以免弯腰过度，容易疲劳。

二、执笔方法古人十分重视执笔方法，认为“凡学书字，先学执笔”。

古人的执笔方法很多，如捻管法、握管法、拔镫法、三指法、五指法等。

对执笔的松紧也意见不一。

王羲之主张执笔要紧，执笔紧方能贯力于笔端。

苏东坡主张虚而宽，即执笔要松，这样便于转动笔杆。

其实“紧”与“松”是既对立又统一的矛盾的两个方面。

执笔是为了很好的运笔，所以“紧”是指要能很好地驾驭笔锋，不让其飘滑无力，“松”是指手中的笔运转灵活，笔锋能随心所欲地变化，字才有韵味。

科学的执笔方法可以概括为：笔杆垂直、指实掌虚、自然放松。

初学毛笔书法入门教程初学毛笔书法入门教程毛笔书法是中国传统文化中的重要组成部分，具有悠久的历史和独特的艺术魅力。

初学毛笔书法可以培养人们的耐心和集中注意力，并且对提高人的审美和创造力也有很大的帮助。

下面是一份初学毛笔书法入门教程，帮助你快速入门。

第一步：选购书法工具初学者可以选择一支适合自己的毛笔，选择羊毫毛笔或者黄草毛笔作为学习用笔。

同时，也需要准备好墨汁、宣纸和硬笔袋等书法工具。

这些工具可以在书法用品店或者网上购买。

第二步：学习基本笔画毛笔书法的字体主要有楷书、行书、草书等。

初学者可以先学习楷书为主的基本笔画，理解每个笔画的构造和书写规范。

在练习过程中，可以模仿名家的作品，学习他们的笔法和结构。

第三步：练习基本字体在掌握了基本的笔画后，可以开始练习书写基本字体。

可以选择一些简单的汉字，例如“一、二、三”等字进行练习。

在书写的过程中，要注意字体的结构和比例，保持笔画的流畅和连贯。

第四步：掌握基本技巧毛笔书法的技巧包括上下起笔、左右用笔和提转重等。

初学者可以通过多次练习来掌握这些基本技巧。

在书写时，要注意用笔的轻重和速度的快慢，灵活掌握笔触的变化，以达到字体的美感和艺术效果。

第五步：提高练习初学者在练习毛笔书法时，要持之以恒，每天进行一定时间的练习，坚持不懈。

可以通过模仿名家作品、写写自己喜欢的名言警句等方式，激发学习的兴趣和动力。

同时，多参加书法班或者与书法爱好者交流，互相借鉴和分享经验，提高书写水平。

第六步：欣赏名家作品最后，初学者可以通过欣赏名家作品，学习他们的字迹特点和书法艺术。

可以去博物馆、艺术展览馆或者阅览一些书法刊物，了解不同风格和流派的书法作品。

这有利于开拓视野，拓宽书法的修养和审美。

以上是一份初学毛笔书法入门教程，希望可以帮助到初学者。

毛笔书法需要长时间的练习和积累，所以要有耐心和坚持。

希望大家能够通过学习书法，感受到中国传统文化的魅力。

练毛笔字入门步骤在开始学习毛笔字前，我们首先应该学会如何摆好正确的书写姿势和掌握正确的执笔方法。

这不仅关系到今后能否练好字，而且关系到我们以后的身体健康。

以下是小编给大家整理的练毛笔字入门步骤，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!练毛笔字入门步骤一、起笔规律：点、带、转适用于一拓直下起笔法，之所以教这种写法是方便学生以后学习行书(见下图)。

点：任何笔画都由点起。

笔杆垂直，以斜势(45°)(缺省为这个角度，具体到不同风格楷体可作相应调整)下笔由轻到重写出前尖后圆的杏仁点。

要求下笔要轻，角度要斜，根据笔画的粗细写出点的长短，不可一味拉长以免给下一步带来麻烦。

带：是为了写出起笔轮廓，也便于转笔。

以横为例，杏仁点写完后，毛笔按笔画运笔方向(横向右、竖向下、撇向左下、捺向右下、提向右上)侧锋带笔形成平形四边形块面，这样做既写出了起笔的轮廓，又便于笔锋在其中不露痕迹地换向，保证下一步的中锋运笔。

注意：带时毛笔不要提起，把点的头和尾盖住(以看不见点的头尾为准)，写出三条直边两个方角。

转：是为了调整笔锋指向以达到中锋运笔要求。

平形四边形块面形成后，笔锋不须提起，接着就是靠大拇指和食指逆时针转动笔杆(横、提为逆时针转动，竖、撇为顺时针转动，捺因为下笔方向同点一致，故不须转动)，带动笔锋作逆时针调锋，使原来的笔锋指向由向左前变成向左，这时向右运笔才是横的中锋行笔。

注意：转笔时毛笔不要提起，直接用拇指和食指转动笔杆带动笔锋在纸上转动，像跷跷板一样，让接触纸面的笔尖和笔跟部同时向笔画中心移动，直到笔锋状态符合中锋要求为止。

以上只是以横为例说明起笔点、带、转的规律，其它笔画起笔可类推。

至于横、竖、撇、提、捺五个最基本笔画的起笔点、带、转的相同和不同之处，请看以下表和图。

二、行笔规律：中锋铺毫起笔三步完成后，紧接着中锋铺毫行笔，在行笔过程中，要始终保持笔锋指向与运笔方向正好相反，同时要求笔锋始终保持在笔画的中央，随着手腕的运动，笔杆可以倒向笔锋所指方向(不能往运笔方向也不能往笔画两边倒，否则会造成拖锋或偏锋)，笔杆倾倒幅度越大，笔锋与纸面的摩擦力越大，笔毫克服阻力前进，写出的笔画自然就有力度美。

小学写字教程毛笔字1
毛笔字是中华民族传统文化中最为醒目的一种书法形式，它集简练挥洒、笔势舒展、结构和谐等优点于一身，是一种极具韵性的文学艺术。

在今天，毛笔字也被用来作为一种唯美的文化象征。

下面是毛笔字的书写步骤介绍，以供欣赏和参考。

一、调和墨水
首先，准备以小孩子习写毛笔字的材料，一般采用抗静电墨水，抗静电墨水乃原，要提前将其放置于杯中，放置一定时候后方可用于书写。

二、收放毛笔
收放毛笔是书写的重要的环节，收放毛笔流动灵活，毛笔的收受以及放下都要谨慎慢慢地进行，要有一定的均衡力度，一定要熟悉收放技巧才能书写出美丽的毛笔字。

三、绘制笔画
在绘制笔画时首先给予孩子一块非常轻薄的书写纸，孩子拿着毛笔于上面书写时先拉出长短有规律的横线，然后书写横线斜线及折线，使笔画更加流畅灵动。

四、字形多样
最后，可以让孩子学习毛笔字的曲折细节，有的字形会轻轻抬起笔头，有的会突然大变折线形，有的只需轻轻划一下线，而有的笔画又会以同笔画写出不同字形，书写毛笔字时，要轻触笔尖，淡墨勿浊，力度、曲折均衡，甚至连笔等基本功都运用熟练才能写出古朴美妙的毛笔字。

五指执笔与“五字法”
五指执笔的⽅法，是近、现代⼈执笔的基本⽅法，可以⽤“抓、押、钩、格、抵”五个字作解释，称作“五字法”。

简明地说就是:⽤拇指上节对着⾷指上节向外按住笔管(抵)，⽤⾷指从外侧右上⽅斜向下扶住笔管(押)，⽤中指上节从左外侧向⾥钩住笔管(钩)。

⽤⽆名指指甲与⾁之际从右⾥侧向外顶住笔管(格)，⽤⼩指托住⽆名指作辅助(抵)，五指齐⼒把笔管执稳。

现在对这⼀基本执笔法的解释，是⼤同⼩异的。

不过，应当知道拇、⾷⼆指相对应控制笔管，便于中、⽆名⼆指运笔。

如果写⼤字不需以指运笔，应将拇指下移，以便把笔执得更稳当。

毛笔字基本( 一 )一、 激发兴致（以教师作品及书法家的作品为例） 二、 执笔办法及写字姿态（示范）请求：五指执笔法（按.压.钩.顶.抵）.头正.身挺.脚平等三、 演习执笔办法及写字姿态（改正指导） 四、 讲授“一”字写法（黑板示范）（要点：中锋运笔.逆锋起笔.行笔.回锋收笔）画行笔线路 横法：五. 演习写“一”字留意：（逆锋起笔.按.行.提笔.顿.回锋收笔等方法）逐个手把手指导.六.功课：“一”字写20个.毛笔字基本 （ 二 ）一、 小结“写一”字中消失的问题,应留意的地方,强调方逆锋起笔 按行 提 顿回锋收笔法（以学生功课为例进行讲授）二、演习写“一”字（教师巡回指导）三、出示范字“三”,讲授并示范.“三”字的三横长短.间架构造.（黑板示范）四、学生演习,教师巡回指导.五.功课：“三”字写20个.毛笔字基本（三）一、讲评功课,温习写“三”字,指出优缺陷.二、学生依据本身的缺陷加以演习改正.三、学写“悬针竖”,控制方法.竖法：（悬针竖悬针竖方法：藏锋起笔,向右下顿笔后转势直下,慢慢提笔收起,使笔划呈“针”状.四、写“十”字,黑板示范.五、学生演习,教师巡回指导.六.功课：“十”字写20个.毛笔字基本（四）一、讲评功课,温习写“十”字,特殊是“悬针竖”的笔法方法,指出功课中的优缺陷.二、学生依据本身功课中的缺陷进行演习改正.三、学写“垂露竖”,控制方法,写“土”字.（留意间架构造）（垂露竖）垂露竖方法：藏锋起笔,向右下顿笔后转势直下,收笔回锋上提.四、学生演习,教师巡回指导.五.功课：“土”字写20个.毛笔字基本（五）一、温习写“土”字,特殊是“垂露竖“的笔法方法,指出学生功课中的优缺陷.二、学生依据本身的情形加以针对性演习.三、学写“短撇”,控制方法,写“千”字.短撇方法：藏锋起笔,向右下顿后转向左下方撇出（稍平）.短撇：四、学生演习,教师巡回指导.五. 功课：“千”字写20个.毛笔字基本（六）一、温习写“千”字,留意“短撇”.二、学生演习,改正本身的缺陷.三、学写“点”,控制方法,写“主”字.“点”的方法：藏锋起笔,向右下方顿笔,实时回锋收笔.点法：（瓜子点）四、学生演习,教师巡回指导.五. 功课：“主”字写20个.毛笔字基本（七）一、温习写“主”字,特殊是“点”的笔法方法.指出学生功课中的优缺陷.二、学生依据本身的功课情形演习,以改正缺陷.三、学写“长撇”,控制方法,写“广”字.“长撇”方法：藏锋起笔,向右下顿笔,先竖再逐渐转向撇向左下方.长撇：（竖撇）四.学生演习,教师巡回指导.五.功课：“广”字写20个.毛笔字基本（八）一、温习写“广”字,特殊留意“长撇”的笔法方法,指出学生功课中的优缺陷.二、学生依据功课中本身的缺陷有的放矢进行演习.三、学写“捺”,控制方法,写“文”字.“捺”的方法：藏锋起笔,转向右下方行笔.顿.提出.（留意笔划由细到粗）捺法：四、学生演习,教师巡回指导.五. 功课：“文”字写20个.毛笔字基本（九）一、温习写“文”字,特殊是“捺”的笔法方法,指出学生功课中的优缺陷.二、学生依据本身的功课情形演习改正缺陷.三、学会写“钩”,控制方法,写“于”字.“钩”的方法：藏锋起笔,笔行作竖状,至钩处顿后稍提,并快速向左钩出笔锋.钩法：（竖钩）四、学生演习,教师巡回指导.五. 功课：“于”字写20个.毛笔字基本（十）一、温习写“于”字,特殊是“竖钩”的笔法方法,指出学生功课中的优缺陷.二、学生依据本身的缺陷加以演习改正.三、学会“折”法,控制方法,写“日”字.“折”的笔法方法：藏锋起笔作横,至折处稍提后顿,再转势向下行竖,至末处收笔回锋.折法：四、学生演习,教师巡回指导.五. 功课：“日”字写10个,“中”字写10个.毛笔字基本（十一）一、温习写“日”字,特殊是“折”的笔法方法,指出学生功课中的优缺陷.二、学生依据本身功课中的缺陷加以演习改正.三、学写“横钩”,控制方法,写“官”字.“横钩”的笔法方法：露锋起笔向右横行,至钩处转笔向下作顿,然后渐提向左下钩出.横钩：四、学生演习,教师巡回指导.五. 功课：“官”字写20个.毛笔字基本（十二）一、温习写“官”字,特殊是“横钩”的笔法方法,指导学生功课中的优缺陷.二、学生依据本身的功课情形进行针对性地演习.三、学写“左尖横”,控制方法,写“在”字.“左尖横”的笔法方法：顺势起笔横行,回锋收笔.（横的变更之一）左尖横法：四、学生演习,教师巡回指导.五. 功课：“在”字写10个,“左”字写10个.毛笔字基本（十三）一、温习写“在”字,特殊是“左尖横”的笔法方法,指出学生功课中的优缺陷.二、学生依据本身功课的情形有针对性地演习.三、学写“直撇”,控制方法,写“者”字.“直撇“的笔法方法：逆锋起笔稍顿,再转向斜下方撇出.直撇：四、学生演习,教师巡回指导.五. 功课：“者”字写10个,“行”字写10个.毛笔字基本（十四）一、温习写“者”字,留意“撇.折”的笔法方法,指出学生功课中的优缺陷.二、学生依据本身的情形有针对性的演习.三、学写“短捺.提”法,控制方法,学写“以”字.“短捺”笔法方法：同上面讲过的“捺”法,只是略短;“提”笔法方法：逆锋起笔,转向右上方挑提,动作稍快.短捺：提：四、学生演习,教师巡回指导.五. 功课：“以”字写20个.毛笔字基本（十五）一、温习字“以”字,特殊是“提.捺”的笔法方法,指出学生功课中的优缺陷.二、学生依据本身的功课情形进行针对性演习.三、学写“横折钩”,控制方法,写“而”字.“横折钩”笔法方法：逆锋起笔,先横再提顿,转向直下至钩处时回锋平钩出.横折钩：四、学生演习,教师巡回指导.五. 功课：“而”字写10个,“司”字写10个.毛笔字基本（十六）一、温习写“而”字,特殊是“横折钩”的笔法方法,指出学生功课中的优缺陷.二、学生依据本身功课中的缺陷来进行针对性的演习.三、学写“斜钩”（戈钩）,控制方法,写“成”字.“斜钩”笔法方法：逆锋起笔,转向右下方稍有孤度行至钩处,回锋钩出.斜钩：四、学生演习,教师巡回指导.五. 功课：“成”字写10个,“武”字写10个.毛笔字基本（十七）一、温习写“成”字,特殊是“斜钩”的笔法方法,指出学生功课中的优缺陷.二、学生依据本身的功课情形有针对性地进行演习.三、学写“竖弯钩”,控制方法,写“元”字.“竖弯钩”笔法方法：逆锋起笔,转笔挺下圆转弯至钩处回锋钩出.竖弯钩：四、学生演习,教师巡回指导.五. 功课：“元”字写10个,“兄”字写10个.毛笔字基本（十八）一、温习写“元”字,特殊是“竖弯钩”的笔法方法,指出学生功课中的优缺陷.二、学生依据本身功课中的缺陷来进行针对性的演习改正.三、学写“走之折”,控制方法,写“道”字.“走之折”笔法方法：逆锋起笔,然后横折弯弯,留意笔意连贯,趁热打铁,手段用力,灵巧“蛇行”.走之折：四、学生演习,教师巡回指导.五. 功课：“道”字写10个,“通”字写10个.毛笔字基本（十九）一、温习写“道”字,特殊是“走之折”的笔法方法,指出学生功课中的优缺陷.二、学生依据本身功课的情形进行演习.三、学写“左耳钩”,控制方法,写“陛”字.“左耳钩”笔法方法：逆锋起笔,先横后折再弯钩.左耳钩：四、学生演习,教师巡回指导.五. 功课：“陛”字写20个.毛笔字基本（二十）一、温习写“陛”字,特殊是“左耳钩”笔法方法,指出学生功课中的优缺陷.二、学生依据本身的功课情形进行针对性演习.三、学写“永”字,控制笔法方法.“永”字八法：四、学生演习.五. 功课：“永”字写20个.。

小学生毛笔书法课教学教程毛笔字基础笔画教案一、教学目标1. 让学生了解毛笔书法的基本知识，掌握毛笔字的书写工具和书写姿势。

2. 引导学生认识基本笔画，掌握笔画的变化和组合。

3. 培养学生的审美情趣，提高学生的书法鉴赏能力。

二、教学内容1. 毛笔书法的基本知识：毛笔的种类、用途、书写工具的选用。

2. 书写姿势：坐姿、握笔姿势、书写角度。

3. 基本笔画：横、竖、撇、捺、折、钩等。

4. 笔画变化：同一笔画的粗细、长短、曲直等变化。

5. 笔画组合：不同笔画之间的组合规律和结构特点。

三、教学重点与难点1. 教学重点：掌握毛笔字的书写工具和书写姿势，认识基本笔画及其变化。

2. 教学难点：笔画的变化和组合，书写过程中的力度控制。

四、教学方法与手段1. 教学方法：讲解法、示范法、练习法、比较法。

2. 教学手段：多媒体课件、毛笔、墨汁、宣纸、范本等。

五、教学过程1. 导入新课：介绍毛笔书法的基本知识，激发学生兴趣。

2. 讲解与示范：讲解毛笔字的书写工具和书写姿势，示范基本笔画的书写方法。

3. 练习：学生跟随老师练习基本笔画，体会笔画的变化。

4. 比较与分析：展示不同字体的笔画组合，分析其结构特点。

5. 总结与拓展：总结本节课的学习内容，布置课后练习，鼓励学生自主学习。

六、教学评估1. 课堂练习：观察学生在课堂上的练习情况，评估他们对基本笔画的掌握程度。

2. 课后作业：收集学生的课后作业，评估他们的练习效果和进步情况。

3. 学生互评：鼓励学生相互评价，提高他们的审美鉴赏能力和自我改进意识。

七、教学反馈与调整1. 根据学生的学习情况和反馈，及时调整教学进度和教学方法。

2. 对于学习有困难的学生，提供个别辅导和指导，帮助他们克服学习障碍。

3. 定期与学生家长沟通，了解学生的学习状况，取得家长的支持和配合。

八、教学延伸与拓展1. 组织学生参观书法展览和博物馆，拓宽他们的艺术视野。

2. 邀请书法名家进行讲座和示范，让学生领略书法艺术的魅力。

毛笔字前提( 一 )之阳早格格创做 一、 激励兴趣（以西席做品及书籍法家的做品为例） 二、 执笔要收及写字姿势（演示）央供：五指执笔法（按、压、钩、顶、抵）、头正、身挺、足仄等 三、 训练执笔要收及写字姿势（纠正指挥） 四、 道解“一”字写法（乌板演示）（重心：中锋运笔、顺锋起笔、止笔、回锋支笔）绘止笔线路横法：五、 训练写“一”字注意：（顺锋起笔、按、止、提笔、顿、回锋支笔等办法）逐个脚把脚指挥.六、做业：“一”字写20个.顺锋起笔 按止 提 顿回锋支笔毛笔字前提（两）一、小结“写一”字中出现的问题，应注意的场合，强调办法（以教死做业为例举止道解）二、训练写“一”字（西席巡回指挥）三、出演示字“三”，道解并演示.“三”字的三横少短、间架结构.（乌板演示）四、教死训练，西席巡回指挥.五、做业：“三”字写20个.毛笔字前提（三）一、道评做业，复习写“三”字，指出劣缺面.二、教死根据自己的缺面加以训练改正.三、教写“悬针横”，掌握办法.横法：（悬针横悬针横办法：躲锋起笔，背左下顿笔后转势曲下，缓缓提笔支起，使笔划呈“针”状.四、写“十”字，乌板演示.五、教死训练，西席巡回指挥.六、做业：“十”字写20个.毛笔字前提（四）一、道评做业，复习写“十”字，特天是“悬针横”的笔法办法，指出做业中的劣缺面.二、教死根据自己做业中的缺面举止训练改正.三、教写“垂露横”，掌握办法，写“土”字.（注意间架结构）（垂露横）垂露横办法：躲锋起笔，背左下顿笔后转势曲下，支笔回锋上提.四、教死训练，西席巡回指挥.五、做业：“土”字写20个.毛笔字前提（五）一、复习写“土”字，特天是“垂露横“的笔法办法，指出教死做业中的劣缺面.二、教死根据自己的情况加以针对于性训练.三、教写“短撇”，掌握办法，写“千”字.短撇办法：躲锋起笔，背左下顿后转背左下圆撇出（稍仄）.短撇：四、教死训练，西席巡回指挥.五、做业：“千”字写20个.毛笔字前提（六）一、复习写“千”字，注意“短撇”.二、教死训练，改正自己的缺面.三、教写“面”，掌握办法，写“主”字.“面”的办法：躲锋起笔，背左下圆顿笔，即时回锋支笔.面法：（瓜子面）四、教死训练，西席巡回指挥.五、做业：“主”字写20个.毛笔字前提（七）一、复习写“主”字，特天是“面”的笔法办法.指出教死做业中的劣缺面.二、教死根据自己的做业情况训练，以改正缺面.三、教写“少撇”，掌握办法，写“广”字.“少撇”办法：躲锋起笔，背左下顿笔，先横再徐徐转背撇背左下圆.少撇：（横撇）四、教死训练，西席巡回指挥.五、做业：“广”字写20个.毛笔字前提（八）一、复习写“广”字，特天注意“少撇”的笔法办法，指出教死做业中的劣缺面.二、教死根据做业中自己的缺面有的搁矢举止训练.三、教写“捺”，掌握办法，写“文”字.“捺”的办法：躲锋起笔，转背左下圆止笔、顿、提出.（注意笔划由细到细）捺法：四、教死训练，西席巡回指挥.五、做业：“文”字写20个.毛笔字前提（九）一、复习写“文”字，特天是“捺”的笔法办法，指出教死做业中的劣缺面.二、教死根据自己的做业情况训练改正缺面.三、教会写“钩”，掌握办法，写“于”字.“钩”的办法：躲锋起笔，笔止做横状，至钩处顿后稍提，并赶快背左钩出笔锋.钩法：（横钩）四、教死训练，西席巡回指挥.五、做业：“于”字写20个.毛笔字前提（十）一、复习写“于”字，特天是“横钩”的笔法办法，指出教死做业中的劣缺面.二、教死根据自己的缺面加以训练改正.三、教会“合”法，掌握办法，写“日”字.“合”的笔法办法：躲锋起笔做横，至合处稍提后顿，再转势背下止横，至终处支笔回锋.合法：四、教死训练，西席巡回指挥.五、做业：“日”字写10个，“中”字写10个.毛笔字前提（十一）一、复习写“日”字，特天是“合”的笔法办法，指出教死做业中的劣缺面.二、教死根据自己做业中的缺面加以训练改正.三、教写“横钩”，掌握办法，写“官”字.“横钩”的笔法办法：露锋起笔背左横止，至钩处转笔背下做顿，而后渐提背左下钩出.横钩：四、教死训练，西席巡回指挥.五、做业：“官”字写20个.毛笔字前提（十两）一、复习写“官”字，特天是“横钩”的笔法办法，指面教死做业中的劣缺面.二、教死根据自己的做业情况举止针对于性天训练.三、教写“左尖横”，掌握办法，写“正在”字.“左尖横”的笔法办法：顺势起笔横止，回锋支笔.（横的变更之一）左尖横法：四、教死训练，西席巡回指挥.五、做业：“正在”字写10个，“左”字写10个.毛笔字前提（十三）一、复习写“正在”字，特天是“左尖横”的笔法办法，指出教死做业中的劣缺面.二、教死根据自己做业的情况有针对于性天训练.三、教写“曲撇”，掌握办法，写“者”字.“曲撇“的笔法办法：顺锋起笔稍顿，再转背斜下圆撇出.曲撇：四、教死训练，西席巡回指挥.五、做业：“者”字写10个，“止”字写10个.毛笔字前提（十四）一、复习写“者”字，注意“撇、合”的笔法办法，指出教死做业中的劣缺面.二、教死根据自己的情况有针对于性的训练.三、教写“短捺、提”法，掌握办法，教写“以”字.“短捺”笔法办法：共上头道过的“捺”法，不过略短；“提”笔法办法：顺锋起笔，转背左上圆挑提，动做稍快.短捺：提：四、教死训练，西席巡回指挥.五、做业：“以”字写20个.毛笔字前提（十五）一、复习字“以”字，特天是“提、捺”的笔法办法，指出教死做业中的劣缺面.二、教死根据自己的做业情况举止针对于性训练.三、教写“横合钩”，掌握办法，写“而”字.“横合钩”笔法办法：顺锋起笔，先横再提顿，转背曲下至钩处时回锋仄钩出.横合钩：四、教死训练，西席巡回指挥.五、做业：“而”字写10个，“司”字写10个.毛笔字前提（十六）一、复习写“而”字，特天是“横合钩”的笔法办法，指出教死做业中的劣缺面.二、教死根据自己做业中的缺面去举止针对于性的训练.三、教写“斜钩”（戈钩），掌握办法，写“成”字.“斜钩”笔法办法：顺锋起笔，转背左下圆稍有孤度止至钩处，回锋钩出.斜钩：四、教死训练，西席巡回指挥.五、做业：“成”字写10个，“武”字写10个.毛笔字前提（十七）一、复习写“成”字，特天是“斜钩”的笔法办法，指出教死做业中的劣缺面.二、教死根据自己的做业情况有针对于性天举止训练.三、教写“横直钩”，掌握办法，写“元”字.“横直钩”笔法办法：顺锋起笔，转笔挺下圆转直至钩处回锋钩出.横直钩：四、教死训练，西席巡回指挥.五、做业：“元”字写10个，“兄”字写10个.毛笔字前提（十八）一、复习写“元”字，特天是“横直钩”的笔法办法，指出教死做业中的劣缺面.二、教死根据自己做业中的缺面去举止针对于性的训练改正.三、教写“走之合”，掌握办法，写“道”字.“走之合”笔法办法：顺锋起笔，而后横合直直，注意笔意连贯，一挥而就，脚腕用力，机动“蛇止”.走之合：四、教死训练，西席巡回指挥.五、做业：“道”字写10个，“通”字写10个.毛笔字前提（十九）一、复习写“道”字，特天是“走之合”的笔法办法，指出教死做业中的劣缺面.二、教死根据自己做业的情况举止训练.三、教写“左耳钩”，掌握办法，写“陛”字.“左耳钩”笔法办法：顺锋起笔，先横后合再直钩.左耳钩：四、教死训练，西席巡回指挥.五、做业：“陛”字写20个.毛笔字前提（两十）一、复习写“陛”字，特天是“左耳钩”笔法办法，指出教死做业中的劣缺面.二、教死根据自己的做业情况举止针对于性训练.三、教写“永”字，掌握笔法办法.“永”字八法：四、教死训.五、做业：“永”字写20个.。

毛笔书法字体入门基础教程（完整版）竖法：（悬针竖悬针竖要领：藏锋起笔，向右下顿笔后转势直下，慢慢提笔收起，使笔画呈“针”状。

写“十”字，黑板示范。

毛笔字基础（四）讲评作业，复习写“十”字，特别是“悬针竖”的笔法要领，指出作业中的优缺点。

学生根据自己作业中的缺点进行练习改正。

学写“垂露竖”，掌握要领，写“土”字。

（注意间架结构）（垂露竖）垂露竖要领：藏锋起笔，向右下顿笔后转势直下，收笔回锋上提。

毛笔字基础（五）复习写“土”字，特别是“垂露竖“的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。

学生根据自己的情况加以针对性练习。

学写“短撇”，掌握要领，写“千”字。

短撇要领：藏锋起笔，向右下顿后转向左下方撇出（稍平）。

短撇：毛笔字基础（六）复习写“千”字，注意“短撇”。

学生练习，改正自己的缺点。

学写“点”，掌握要领，写“主”字。

“点”的要领：藏锋起笔，向右下方顿笔，及时回锋收笔。

点法：（瓜子点）毛笔字基础（七）复习写“主”字，特别是“点”的笔法要领。

指出学生作业中的优缺点。

学生根据自己的作业情况练习，以改正缺点。

学写“长撇”，掌握要领，写“广”字。

“长撇”要领：藏锋起笔，向右下顿笔，先竖再渐渐转向撇向左下方。

长撇：（竖撇）毛笔字基础（八）复习写“广”字，特别注意“长撇”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。

学生根据作业中自己的缺点有的放矢进行练习。

学写“捺”，掌握要领，写“文”字。

“捺”的要领：藏锋起笔，转向右下方行笔、顿、提出。

（注意笔画由细到粗）捺法：毛笔字基础（九）复习写“文”字，特别是“捺”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。

学生根据自己的作业情况练习改正缺点。

学会写“钩”，掌握要领，写“于”字。

“钩”的要领：藏锋起笔，笔行作竖状，至钩处顿后稍提，并快速向左钩出笔锋。

钩法：（竖钩）毛笔字基础（十）复习写“于”字，特别是“竖钩”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。

学生根据自己的缺点加以练习改正。

学会“折”法，掌握要领，写“日”字。

1、横的写法1、长横(1)、逆锋起笔(2)、向下顿笔(3)、提笔右上行(4)、中锋行笔(5)、稍向上提笔(6)、顿笔向右下回锋2、短横(1)、向左逆锋起笔(2)、向右下顿笔(3)、提笔折锋向右(4)、蓄势后向右行笔(5)、提笔向右下顿笔(6)、提笔回锋收笔3、凸横(1)、向左逆锋起笔(2)、向右下顿笔(3)、向右行笔，中间向上凸(4)、末端转锋向右下顿笔(5)、提笔回锋收笔4、细腰横(1)、向左逆锋起笔(2)、向右下顿笔(3)、向右行笔，中间稍提锋(4)、末端转锋向右下顿笔(5)、提笔回锋收笔5、左尖横1、顺锋起笔2、力量逐渐增大，向右中锋行笔3、末端提笔向右下顿笔4、提笔回锋收笔6、右尖横1、逆锋向左起笔2、折锋向右下顿笔3、挫笔后向右偏上边提边行笔7、横钩(1)、向左逆锋起笔(2)、折锋右下顿笔(3)、折锋向右中锋行笔(4)、作钩时提笔向左二、竖1、垂露竖(1)、逆锋向左上起笔(2)、折锋微向右上再折向右下顿笔(3)、向左下提笔转锋(4)、向下中锋行笔(5)、向右下稍顿转笔作圆角(6)、回锋向上收笔2、悬针竖(1、逆锋向左上起笔(2、折锋后向右下顿笔(3、向左下提笔转锋(4、向下中锋行笔(5、行至三分之二处驻笔后行笔出锋，写出针尖状3、右弧竖(1、逆锋向左上起笔(2、转笔向右下顿笔(3、向左下提笔转锋(4、向下中锋行笔(5、末端处向右下稍顿笔(6、提笔回锋向上收笔4、左弧竖(1、逆锋向左上起笔(2、折锋微向右下顿笔(3、向左下提笔转锋(4、向下呈左弧状中锋行笔(5、末端处向右下稍顿笔(6、提笔回锋向上收笔5、细腰竖(1、逆锋向左上起笔(2、折锋向右下顿笔(4、向下中锋行笔，行笔过程中要捉笔敛锋(5、向右下稍顿笔(6、回锋向上收笔6、粗腰竖(1、逆锋向左上起笔，起笔稍重(2、折锋微向右上，再折向右下顿笔(3、向左下提笔转锋(4、向下中锋用力行笔(5、向右下顿笔(6、回锋向上收笔7、上尖竖(1、自左上方逆锋起笔(2、转笔向右下顿笔(3、向左下提笔转锋(4、向下偏右中锋行笔(5、向右下轻顿(6、回锋向上收笔8、竖弯(1、逆锋向左上起笔(2、折锋微向右上再折向右下顿笔(3、向左下提笔转锋(4、向下偏左中锋行笔(5、底端处向右圆转(6、末端处提笔向右下顿笔向回锋收笔三、点1、上点(1、逆锋向左上角起笔(2、折笔向右稍顿(3、转笔向左下顿笔(4、提笔回锋收笔2、下点（杏仁点）(1、逆锋向上起笔(2、折笔向左下稍顿(3、转笔向右下稍驻(4、提笔向上回锋收笔3、左点(1、逆锋向左上角起笔(2、折笔向下作顿，再转向右下稍驻(3、微提笔向右上回笔(4、回锋至中部后稍驻(5、向右上出锋4、右点(1、逆锋向左上角起笔(2、折笔向右作顿(3、转笔向右下行笔(4、微微提笔向左上方回锋收笔5、右上点(1、逆锋向左上角起笔(3、转锋蓄势向左下方写撇出锋，力至笔端6、左上点(1、逆锋向左上角起笔(2、折笔向右作顿(3、转笔向右下行稍驻(4、微微提笔，向左上方回锋收笔7、左下点(1、逆锋向右上角起笔(2、折笔向左下顿笔(3、提笔折向右下作顿(4、微微提笔回锋收笔8、右下点(1、顺锋起笔(2、向右下顿笔(3、提笔折锋向下顿笔(4、微微提笔向左上回锋收笔四、撇1、竖弧撇1、自左上角逆锋起笔2、折笔后向右下顿笔3、转笔蓄势向下中锋行笔后再向左下方写弧状的撇，力至笔端。

毛笔字入门练习方法
要入门毛笔字练习方法，可以按照以下步骤进行：
1.了解毛笔字的基本知识：学习毛笔字的起源、书写工具、基本笔画和字体结构等基本知识。

2.掌握正确的握笔姿势：坐正身体，放松手臂和手腕，将笔握在中指和食指之间，保持适当的笔力。

3.练习基本笔画：毛笔字的基本笔画包括横、竖、撇、捺、点和提等，通过反复练习这些基本笔画，掌握正确的毛笔字书写方式。

4.学习基本字体结构：学习常用的毛笔字字体结构，如楷书、行书、草书等，掌握字体的基本构造和特点。

5.模仿书写字帖：选取一本合适的书法字帖跟随练习，用毛笔按照字帖上的字迹进行模仿书写。

6.练习书写字词句：通过练习书写常见的字词句，逐渐提高毛笔字的书写技巧和速度。

7.提高笔画墨量控制：毛笔字书写需要控制笔画的挺拔和墨量的适中，可以通过
调节笔法和墨量来提高字迹的质量。

8.持之以恒、反复练习：毛笔字需要长期的反复练习才能得到进步，每天保持一定时间的练习，并不断提高自己的书写水平。

在练习过程中，可以借助一些辅助工具，如字帖、毛笔字教学视频和在线书法课程，以提升学习效果。

此外，要保持耐心和坚持，相信自己的努力会取得进步。