2012年五月份二级人力资源管理师考试理论知识一点通

员工卡使用说明（合集五篇）第一篇：员工卡使用说明员工卡使用说明1、本卡所有权归属XX公司，员工使用本卡必须遵守《员工手册》及其他相关规定。

2、保持员工卡的清洁，不残缺，遗失请立即通知人事部。

3、员工卡不得转借他人使用或作其他用途，否则一经发现，将予以开除。

4、丢失员工卡者须交工本费10元。

5、凡辞职或解除合同者，必须将员工卡交回人事部，才准结算工资，离开大酒店。

6、他人拾获本卡，请送到人事部。

第二篇：积分卡使用说明积分卡使用说明一．积分卡使用详情：1.积分卡仅供一点通教育各校区使用，请妥善保管，遗失请立即申请补发。

2.积分卡预存30分，教师可对学生各项表现酌情加减分数。

详情参考积分卡加分、扣分说明。

3.积分卡不兑换现金，仅供抵用学费，1积分=1元。

4.积分卡兑换时间为每年7月中旬和年底。

二．积分卡加分说明：1.考试成绩提高者加分，减少者扣分。

只记期中、期末成绩。

1分=1积分（注：小初高统一按比例折合成100分来计算）。

2.考试成绩连续两次稳定在80分以上加15分。

3.中考成绩达一中分数线奖励300分，达二中分数线奖励100分；高考成绩达一本分数线奖励500分，达二本分数线奖励300分。

（注：此项积分可兑换现金）4.学生表现良好，一个月内未受任课老师批评的加10分。

5.任课老师有权对学生平时的良好表现酌情加分。

6.能把快乐分享给你的小伙伴或同学，带领他们一起来一点通教育参与试听课程，并报名学习的一次奖励50分。

三．积分卡扣分说明：1.违反课堂纪律扣2分，在小区内追逐打闹扣1分。

2.放学途中无故不回家扣30分。

3.迟到一次扣1分，累计迟到3次以上扣10分。

4.如有事请假必须由家长亲自请假，否则扣5分。

第三篇：社会保障卡使用说明社保卡使用常识1、社会保障卡是一张什么样的卡？答：社会保障卡是持卡人享有社会保障和公共就业服务权益的电子凭证，具有信息记录、信息查询、就医结算、缴费和待遇领取、金融支付功能等基本功能。

五识原则---提升系统能力的方法论---本文发表在国家级刊物《中国培训》杂志2012年第四期作者:远东大学执行校长于海发2011年6月6日我在中央党校主办的《学习时报》上发表文章《五方法则》即“方针、方向、方案、方式、方法”，副标题是提升领导力的方法与工具，被很多专家定义为“提升系统思考的方法论”。

在2011年8月的一次培训中，有个企业家对我说：“于校长的‘五方法则’为企业的经理人解决问题提供了很好的思维方式，很有指导意义。

同时我也希望于校长能研究一下企业经理人如何建设“系统能力”，因为我们企业特别需要具有系统能力，并且能够制定“整体方案”的经理人。

”一个企业的系统能力可以依靠部门间的协同和团队协作完成，但一个人如何建设系统能力，的确是个新课题，也是一个值得研究的课题。

回顾自己过去的三次关键的经历，总结出建设系统能力的整体建设方案即从“知识、见识、胆识、认识、共识”这五个方面进行能力培养和提升。

在最近的几次培训班上的分享，得到很多企业家和学者的高度认同。

有的企业家建议把这个方案称之为“五识原则”，定义为“提升系统能力的方法论”。

第一次经历是与远东控股集团董事局主席蒋锡培在“共识”问题上达成了“共识”。

2007年5月29日在北大举行了我策划和组织的“北大-远东企业管理高级研究生课程班”签约仪式。

回想当初这个班能够成功举办，主要源于和远东控股集团董事局主席蒋锡培先生的一次会谈。

当时我任北大《中国访问》执行主编，在远东编写企业家创业案例，蒋主席让我为远东策划一个培训班。

一个月后我提交了一个方案，但蒋主席最后告诉我说我的方案没有通过，于是我们有了这样一次谈话。

蒋锡培：人力资源部根据多家培训公司提供的方案，最后建议是把公司的中、高管分别送到北大、清华、人大、复旦、南开等五所高校进行学习和培训。

于海发：这是个非常不错的学习方案，可以吸取各高校的精华，可能会出现“百家争鸣，百花齐放”的盛世景象！同时也可能给我们的管理带来新的挑战。

一、简答题(本题共3题，第1小题16分，第2小题16分，第3小题14分，共46分)1、企业解决人力资源过剩的常用方法有哪些?(16分)2、企业选配培训教师的基本标准有哪些?(16分)3、对薪酬调查数据进行统计分析的方法有哪些?(14分)二、综合题(本题共3题，每题18分，共54分)1、某家电销售公司计划招聘3名地区经营部销售主管。

人力资源部通过发布广告、简历筛选、资格审查、笔试等一系列工作，选拔出24名候选人。

人力资源部将所有候选人分成3组，拟采用无领导小组讨论的方式，考察候选人的计划能力、决策能力、组织协调能力、人际影响力、团队合作能力和语言表达能力。

假如您是该公司人力资源部招聘主管，请结合本案例，回答以下问题：(1)请为本次招聘设计一个资源争夺型的无领导小组讨论题目。

(8分)(2)请设计一份“无领导小组讨论评分表”。

(10分)2、某公司由于出现效率低下、管理混乱、人浮于事、产品成本上升等一系列问题，总经理决定以绩效考核为突破口，对公司的管理体系进行梳理，并将“末位淘汰法”作为绩效考核制度的一项重要改革。

新的绩效考核制度规定，每年年底由部门负责人对下属员工进行百分制考核，各部门得分排名最后的两名员工将被淘汰。

实行末位淘汰制之初，效果很明显，员工积极性有了很大的提高，公司在市场上的表现也大有起色。

但随着时间推移，一系列问题开始显现。

首先，干活越多的人，出错率越大;越坚持原则的人，得罪的人越多。

结果是这两类人的绩效得分都很低，按照公司的规定，他们将被淘汰。

企业很多中层主管对此意见很大，认为如果这样的员工都会流失，将没有人干活和敢说真话了。

其次，公司产品项目部在激烈的市场竞争中取得了非常好的业绩，很难从中选出最差的两个人。

由于淘汰最后两名员工是绩效考核的核心内容，这让很多部门领导处于左右为难的境地。

(王全一HR工作室编发)请结合本案例，回答以下问题：(1)该公司的“末位淘汰制”主要存在哪些问题?(8分)(2)请对该公司“末位淘汰制”进行综合评析，并提出改进的建议(10分)3、ABC公司是某经济开发区一家民营的大型家具制造企业，现有员工2000人，长期以来，该公司为了提高产品的市场占有率，尽可能地压低人工成本，一线员工的工资一直维持在略高于本地区最低工资标准的水平。

2023年企业人力资源管理师之二级人力资源管理师题库检测试卷A卷附答案单选题（共60题）1、一般来说，员工绩效基本特征不包括( )。

A.发展性B.多因性C.多维性D.动态性【答案】 A2、企业在不同发展阶段应选择与薪酬水平相应的薪酬政策，但不包括( )A.领先型政策B.跟随型政策C.滞后型政策D.混合型政策【答案】 D3、劳务派遣单位与用工单位双方所确立的权利义务关系，属于()。

A.实际劳动关系B.劳动法律关系C.形式劳动关系D.民事法律关系【答案】 D4、下列公式错误的是( )。

A.总供给=消费+收入B.均衡国民收入=消费+储蓄C.总供给=消费+储蓄D.均衡国民收入=消费+投资【答案】 A5、劳动力市场价位信息的采集主要是通过（）取得的。

A.经济普查B.问卷调查C.人口普查D.抽样调查【答案】 D6、参加座谈会的人员一般应该控制在（）人左右。

A.2B.7C.15D.20【答案】 B7、（）是处理生产与安全两者之间关系的基本准则。

A.以人为本B.奖惩分明C.安全第一D.预防为主【答案】 C8、培训管理工作的第一个环节是（）。

A.培训需求分析B.明确培训目标C.制定培训规划D.培训评估分析【答案】 A9、()更适用于调查面广、以封闭式问题为主的调查。

A.访谈B.问调查法C.观察法D.电话调查法【答案】 B10、一般来说，( )会作为生产性组织的主要绩效考评指标。

A.工作效率B.成本控制C.工作过程D.工作成果【答案】 D11、劳动争议仲裁实行一个裁级（）裁决制度。

A.一次B.多次C.无限D.两次【答案】 A12、( )不仅能改善自然环境，还能为劳动环境中各种因素的优化起到辅助作用。

A.音乐B.温度C.湿度D.绿化【答案】 D13、人员培训开发规划的具体内容不包括（）。

A.受训人员的数量B.培训的方式方法C.培训费用的预算D.培训的奖励措施【答案】 D14、岗位评价要素的特点不包括()A.重复性B.可观察性C.共通性D.可衡量性【答案】 A15、以下关于劳动争议仲裁的表述，不正确的是()A.仲裁主体具有特定性B.仲裁施行非强制性原则C.仲裁对象具有特定性D.仲裁施行一次裁决制度【答案】 B16、完全劳动行为能力人是指身体健康，有完全行为自由()A.16～18岁的劳动者B.16岁以上的劳动者C.18岁以上的劳动者D.18岁以上的男性劳动者【答案】 D17、语言表达能力属于（）绩效考评指标。