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最熟悉的人作文500字

最熟悉的人作文500字
最熟悉的人作文500字

最熟悉的人作文500字

篇一:最熟悉的人

我每天放学走进家门,第一个见到的就是我的姥姥。

我的姥姥今年快八十岁了,头发花白,脸上布满了皱纹,眼睛虽变小了,但却炯炯有神,每天都穿着一件朴素的外衣。

从我一出生,姥姥就陪伴在我的身边。她非常爱我、关心我,姨妈和舅舅买来的水果、点心,她舍不得吃,统统留给我吃。我淘气的时候,爸爸妈妈要打我,她总是挡在我前面,拦住爸爸妈妈说:“别打孩子,孩子还小,好好说。”之后,姥姥悄悄地把我拉进屋里说:“以后要听父母的话,好好学习。”

她还非常节俭,洗完菜的水用来浇花,洗衣服、洗脸的水用来冲厕所,从来不浪费一点儿水。妈妈给她买新衣服的时候,她总是说:“我的衣服没有破,不用买,干净就行。”

我的姥姥还特别勤快。爸爸妈妈怕累着她,不让她干家务活儿,可她就像个“不听话的孩子”,总是抢着擦桌子、洗碗、扫地,有时还帮我洗衣服呢!

姥姥还非常聪明,虽然从小没上过学,但是她认识好多字,会背乘法口诀,买卖东西算账、算数比我还快呢!

我爱我的姥姥,我祝她长命百岁,永远陪伴在我的身边。

篇二:最熟悉的人

从小到大,我们熟悉的人有很多,我也一样。但是我最熟悉的一个,就是我的妈妈了。(中国作文网2)

我的妈妈有一头黑而发亮的头发,她喜欢扎一个马尾辫。一双炯炯有神的大眼睛就像天上的星星一样,闪闪发亮。高高的鼻梁下面,一张小小的嘴巴常常微笑着。妈妈的身材很好,无论穿什么衣服都好看,在我的眼里,她就像天上的仙女一样美丽。爸爸说,妈妈年轻时曾是学校里的“校花”,可我并不知道“校花”是什么,是不是说妈妈像校园里的花儿那样美丽呢?

我的妈妈是一个有爱心的人。有一次,我、弟弟跟爸爸和妈妈一起去商场买衣服。刚走到商场,妈妈就发现了一个老人坐在地上,原来他摔了一跤,脚已经不能动了,坐在那边好久都没有人扶他。妈妈看了很是心疼,赶紧扶他到医院,把给我们买衣服的钱拿了出来,请医生给他看病,并且帮他联系家人。最后都忙完了,妈妈才悄悄地离开。

我的妈妈是个勤劳、不怕吃苦的人,天天忙个不停。清晨,当我还躲在被窝里的时候,妈妈早就起床开始做早饭了。当我起床后,妈妈就会端来一杯热气腾腾的牛奶。妈妈把我和弟弟送到学校回来后,还要赶去给爷爷奶奶做早饭,然后回家打扫房间,再去开店做生意。

妈妈是个平凡的人,但在我的眼里,她是那个给我们全家幸福的人。

篇三:最熟悉的人

是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识。她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。

有一次,有位同学在课堂上讲悄悄话,被她发现了。那时她正面对着黑板写字,我不知道她是怎样发现的,可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。那位同学被她罚站了,可我看得出那位同学很不情愿站起来,是啊,有谁又想被老师批评呢!但面对着她,他还是无奈地站了起来。

无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁,不用说你们已经知道,她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。

篇四:最熟悉的人

我每天放学走进家门,第一个见到的就是我的姥姥。

我的姥姥今年快八十岁了,头发花白,脸上布满了皱纹,眼

睛虽变小了,但却炯炯有神,每天都穿着一件朴素的外衣。

从我一出生,姥姥就陪伴在我的身边。她非常爱我、关心我,姨妈和舅舅买来的水果、点心,她舍不得吃,统统留给我吃。我淘气的时候,爸爸妈妈要打我,她总是挡在我前面,拦住爸爸妈妈说:“别打孩子,孩子还小,好好说。”之后,姥姥悄悄地把我拉进屋里说:“以后要听父母的话,好好学习。”

她还非常节俭,洗完菜的水用来浇花,洗衣服、洗脸的水用来冲厕所,从来不浪费一点儿水。妈妈给她买新衣服的时候,她总是说:“我的衣服没有破,不用买,干净就行。”

我的姥姥还特别勤快。爸爸妈妈怕累着她,不让她干家务活儿,可她就像个“不听话的孩子”,总是抢着擦桌子、洗碗、扫地,有时还帮我洗衣服呢!

姥姥还非常聪明,虽然从小没上过学,但是她认识好多字,会背乘法口诀,买卖东西算账、算数比我还快呢!

我爱我的姥姥,我祝她长命百岁,永远陪伴在我的身边。

描写人物为话题初中作文500字大全

描写人物为话题初中作文500字大全 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 初中作文描写人物为话题500字大全 她戴着一副大眼镜,留着可爱的蘑菇头,在阳光的照耀下,就如同是星际的紫色。她个子不高,总是挂着温暖的微笑,她,就是我们的新班主任----葛老师。 在我还没来到新兴中学之前,就听说葛老师是一名非常优秀的教师,这次我真正的体验了与葛老师在一起的快乐与充实。 当我一跨进一年五班的时候,我就看见葛老师站在讲台上,脸上有着一种甜蜜的温馨。她接过我递过去的报名表,一字一语中充满了浓浓的欣喜:“嗯,张艺特到了是吧?找个空位坐下,我们开始课前自习。” 我并未说什么,只是抬头看着葛老师。她话音落下,也侧过头来看着我,眼神中的交流,让我记忆深刻,只是一眼就认出来,她,正是我的老师,而我,也正是她的学生。 一切尽在不言中。 日后,我与葛老师之间,便有了更加刻骨的痕迹。 葛老师向我们透露,自己是学习心理学的。学好心理学不正是我的目标吗?所以,有了这个理由,我俩之间更是不拘束,成了无话不谈的朋友。 一个晚自习,我主动去问葛老师:“老师,您什么时间有空?我能和您一起聊聊天吗?”老师微笑着答应了。第二天晚上,我去办公

室找她,葛老师说:“我这是实在走不动了,让别的老师叫你来。”当时我真正意识到,在新兴中学的这个封闭式管理的学校里,我们的班主任是承担着多大的压力?同学们的饮食,学习成绩,发烧感冒,她还要考虑家长们的心情。虽然三年时间短暂,但葛老师意味深长地告诉我说:“你记住,只要在新兴中学毕业的学生,没有一个后悔的,不是说老师教得多好,而是因为有你们这些懂事听话的学生,才成就了现在的我。” 教师是最神圣,最伟大的职业。她牺牲了自己,为了点亮我们的前途。每一个老师都是无私的,默默地奋斗奉献,不怕吃苦,不惜劳累,都是为了我们能茁壮地成长。自从我遇见葛老师之后,我的心尖儿多了个重量,被刻上了光芒。 初中作文描写人物为话题500字大全 “我愿做一枚永不生锈的螺丝钉!”这是雷锋的名言。如此朴素的一句话,足以体现他随时为人民服务的伟大人格。“好事做了一火车”也注意体现更美好的品质。 雷锋出生在一个贫穷的家庭,他们哭着为解放的悲苦日子。后来,他的父亲活活被鬼子打死,他哥去做工被人压榨而饿死,他们还在母亲怀里的弟弟也饿死了,最后他最后的亲人他的母亲也被迫上吊自杀。 雷锋一个人又冷又饿,只好赤着脚,拿着家里仅有的一把柴刀和一条母亲上吊的绳子走上了茫茫白雪的山上。她好不容易砍到的柴,在经过地主家的时候,被地主家的恶婆看到了,非说山上的柴是他们地主家的,要放进地主家,雷锋不肯,恶婆拿起柴刀,对着雷锋的手

我敬佩的一个人作文500字教学提纲

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记一位我最熟悉的人作文400字

记一位我最熟悉的人作文400字 篇一:熟悉的人作文400字 熟悉的人作文400字 我最熟悉的人,就是每天都非常用心、仔细地传授我们知识的语文老师:苏老师。我们的苏老师也是品德老师,还是我们班的班主任。 苏老师长着一头黝黑黝黑的头发,像墨那样黑,两只眼睛炯炯有神的,可老师总是说自己眼睛很小,可这双眼睛是一双“千里眼”。这双千里眼极为厉害,能够看透人们的心思。在上语文课时,就算离老师有十万八千里的人做小动作,苏老师也一样能一目了然地看到并告诉我们他(她)在做什么小动作。 苏老师讲课十分生动呢!声音也十分清脆、清楚,我们时常被苏老师的课程所吸引,有说有笑的,好像溘然之间就变成了温馨一家人。 在课堂上,苏老师不但传授我们知识,还让我们领悟生命的真谛,教我们怎么样去做一个上进、有自己思想的人,鼓励我们要努力学习,奋发图强,从小时候就打好基础,把基础打扎实了,将来才能迎接人生光辉中的的新挑战。 苏老师曾对我说过:“写作文时要学会应用符号,加上好词好句,这样才能写出好作文。”现在你们知道我的作文为什么写得还不错,就是因为我把苏老师说得这句话像名言一样牢牢地记在了我的心里。 下课时,苏老师总是面带笑容,说话温柔可亲。同学们都欢天喜地地和苏老师讨论一些课外的趣事、故事和没讨教老师的问题。 人们曾经说过“一位好老师,胜过万卷书”,我们的苏老师就是一位好老师,可我们并不希望苏老师和万卷书交换,因为我们的苏老师是独一无二的,对我们来讲,苏老师是最好的老师。苏老师是一个可敬可爱又温柔的老师。令人五体投地,敬佩不已,我可喜欢这位语文苏老师了! 篇二:我熟悉的一个人作文400字 我今天要写的这个人是一个女老师,她经常扎个马尾辫,显得特别精神。你们猜出来

写人的作文500字范文10篇

写人的作文500字范文10篇 时光匆匆,转眼间,就又是新的一年。去年的沉事,如风拂去。下面是橙子整理的写人的作文500字范文,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享,感谢你的阅读与支持! 我最熟悉的人作文500字 说起我最熟悉的人,那就是我班的“开心果”——郑旭莲了! 郑旭莲是我的好朋友,我们两个总是形影不离的,正是因为这样,我最了解她了! 她有一头长而卷的金黄色头发,有一只水灵灵的大眼睛,还有一双能说会道的嘴。她的脸蛋白而透着红,一看,真像个洋娃娃! 和她在一起,有说不完的话,她那能说会到的嘴总是说的我笑声不止。她又是在我不经意间说出一句话就能让我笑上半天! 她非常顽皮,看见危险的东西总想去试试,想拦也拦不住,如果去拦她,她就像小孩子一样撒娇,有时候真拿她没办法! 她虽然爱玩了点,但学习非常认真、投入,她的背诵能力简直超一流!她的脑袋瓜不知怎么搞的能装那么多东西! 有时候我们俩在一起,讨论个问题,如果意见不一致,我们两个就犟起来,谁也不服输。如果有人惹着她了,你会非常地清晰地看出来,因为那时的脸蛋已经不再是白而透着红,而是红的一点白也看不见。 无论在什么时候,你总会感觉到她的那种阳光、快乐、朴实、纯洁的气质!

她最大的一个亮点就是模仿人了,无论什么样的人物形象,只要给她说出来,她就模仿的栩栩如生,而且带着点儿幼稚的气质。 一个充满阳光的女孩,一个充满快乐的女孩,一个充满朴实纯洁的女孩,他总是带走有我的许多烦恼,我许多快乐! 我的表妹作文500字 我的表妹叫王一航,她喜欢舞蹈,学习成绩也很好,但唯一不好的是有一股驴脾气。 她长着一双大眼睛,苗条的身材,扎着一对带着蝴蝶结的小辫。走起路来小蝴蝶结摇摇晃晃地,非常可爱。 她是一块学舞蹈的料,每次写完作业她就练舞蹈,一会儿下腰,一会儿劈叉,直到练到满头大汗为止。有时我说:“小妹,别练了,歇会儿吧!跟姐姐去吃雪糕,再看会电视。”小妹却说:“不行,昨天没练,今天必须补上。”小妹真的是个很用功的孩子呀! 说起她的驴脾气来,我简直是服了她啊!记得有一次我说:“小妹,我跟你说一个人,从前有一个人姓驴,有一个很大的驴脾气,叫人忍无可忍,这个人就是王一航。”她一听,就挎着我的胳膊,然后就伸出她那长长的指甲,边绕边学驴叫,伸出连个小手指使劲掐我。还有就是她不顺心时,她的脸上马上就会晴转阴,我想:这是驴脾气又来了。果然,她冲着姥姥大喊大叫,使劲的跺地板。 其实除了有脾气之外,她也活泼可爱,还有一股机灵劲。有一次我跟她玩捉迷藏,我藏在了卫生间里,半天没有动静,我的意地想着,这回小妹输了。谁知,小妹喊道:“姐,姑姑叫你吃饭。”我想都没想

身边最熟悉的人作文500字

身边最熟悉的人作文500字 导读:身边最熟悉的人作文500字 那个人有一双水灵灵的眼睛,挺挺的鼻子,长得很秀丽,那就是我的妈妈了,她就是我最熟悉的人。妈妈是一个严格既善解人意的人,请听我跟你娓娓道来。 她总是监督我每天按时的完成作业,即使我做完了作业也是要仔仔细细地检查一遍,做错了的题目你也是再给我分析好几遍,给我分析过后也是严格要求我把题目再做一遍,这就是我最熟悉的人。 她也会到了周末带我出去放松一下心情。记得有一次,本来我和妈妈商量好的要去我梦寐以求的杭州乐园,爸爸却反对我们去,他便说:“去什么去!在家里不好好练习功课还出去玩,不许去!妈妈就说:”让孩子放松一下心情,学习上的压力也挺大的,让女儿去好了。经过妈妈的再三劝阻,爸爸终于勉为其难的答应了。她总是会为了我付出,这就是我最熟悉的人。 逛街时,只要我看见喜欢的东西,便会目不转睛的去看,妈妈就知道我喜欢这样东西,总会对我说:“喜欢就买好了。我想说:”妈妈,你真好,您总是那么的善解人意,这就是我最熟悉的人。 妈妈,谢谢您对我的养育之恩,也谢谢你这么宽容我,感谢你总是在学习上为我花了这么大的心思,妈妈,我想对您说一声:“妈妈,我爱你!” 身边最熟悉的人作文500字

我的妈妈虽然长得不算漂亮,但她心灵美,且她的厨艺很好很好,每天清晨都会亏看到一个熟悉的背影出现我们班上。那就是我们的老师,不论春夏秋冬您总是持之以恒,而我们也不以为然。 是您教会了我们拼音。 俗话说得好‘老师像园丁精心培育这祖国的花朵,老师像蜡烛,照亮了孩子们前进的道路;老师像春禅,不辞辛苦的编织着理想的彩虹;老师像书;让渴望知识的孩子们在书中遨游。 每个人的心中都有一个慈祥,平易近人的老师。 牟老师有一头乌黑的短发,高高的身材,身着朴素,在他脑海里不知有多少的知识。上课时话语滔滔,就像一个辛勤的下蜜蜂一样孜孜不倦的把知识传授给我们! 一枪,我上二年级的时候,学习不怎么好,可后来在牟老师的鼓励与启发下进不可大了。还受了牟老师的表扬呢!我心里像喝了甜蜜一样的。 一年级的时候,牟老师当了我们的`班主任,到现在已有五年之久了。在这五年中,我们在老师的鼓励下,从阳光变得成熟,从淘气变得懂事,从胆小变得勇敢,在老师的鼓励呵护下,葱一棵只能依赖别人的‘幼苗’变成了能遮风挡雨的‘渗天大树’。这些都是老师的功劳。 老师像播种机;勤勤恳恳的撒着希望的种子。老师像黄牛;没有一丝的怨言,只是在默默无闻的工作者。我们班的班主任就是这样一个

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笑着对我说:“我们要想眼界更开阔,就要从课外书籍中汲取知识。”听到姐姐说这句话时我也想到了自己,平时不知道读书,只知道玩,我可真惭愧啊!我环视了一下姐姐的房间,书架上摆满了诸如天文、地理、文学......方面的书。难怪她演讲比赛和作文竞赛经常拿第一名,这可都是她平时阅读积累的结果啊! 姐姐不但成绩好而且特别聪明.全家数她点子最多也最妙。我这个当弟弟的也常常是自愧不如,赞叹不已。记得有一次,我们搬衣柜,爸爸不在家,我的力气小,妈妈的力气也不够,我们想尽了办法也没能把那个笨重的衣柜从这个房间移到另一个房间。姐姐见了,眼珠一转,笑眯眯地说:“这不难。”说着他到卫生间拿个大拖把。我心里纳闷,好奇地问:“又不是拖地干嘛拿拖把?”她不慌不忙地将拖把垫到衣柜下面。她说:“我来拉,你们扶。”不拉不知道,一拉我才发现笨重的规则减轻了许多重量,这样我们轻而易举地把衣柜移了过去。 怎么样,这就是我的姐姐,你们敬佩她吗? 小学生我最敬佩的人作文500字篇2 当我拿到“我最敬佩的一个人”这个作文题时,妈妈的形象和一件小事立即在我脑海中浮现。 这几天,我都和妈妈一起骑车去上学。因为我刚刚学会,正上瘾呢!那天早上,像往常一样,我们一路颠簸来到学校,

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描写人的作文500字10篇 下面是橙子为大家带来的描写人的作文,希望你们能够认真阅读,有所收获! 描写人的作文-邮递员伯伯 生活中,使我有所感触的事物如沙滩上的贝壳,如天上的星星……多得数不完。有的使我感动,有的给我启迪,有的使我顿悟。就让我选出最美丽的说给你听吧。 吴伯伯是一位邮递员,每天中午12点,他都会准时敲响我家的门,因为爸爸订了一份《人民日报》,吴伯伯负责送报。 一天,刚刚还神气十足的太阳哥哥不一会儿就被乌云姑姑赶走了。顿时,屋外刮起了大风,下起了大雨,窗户上响起了滴答滴答的声响。 正在吃中饭的我想着,这么大的雨,吴伯伯应该不会来了,爸爸要迟一天才能看到《人民日报》了。 可这时,敲门声响起了。我抬头看看挂在墙上的钟——12点。会不会是吴伯伯呢?打开门一看,果然是他。只见他穿着一件天蓝色的雨衣,裤腿上沾满了泥巴,不时有豆大的汗珠从他额头上滚下来。他一边扶着邮车,一边把《人民日报》拿出来递给我,微笑着对我说:“给,小朋友,这是你们家订的《人民日报》。”我顿时对他充满了敬意。于是客气地说道:“吴伯伯,进屋喝杯茶吧。”“不了,我还有几封信件要送呢。”说完,他对我一笑,骑着单车走了,消失在茫茫大雨之中。 看着吴伯伯渐行渐远的背影,我感动不已,觉得吴伯伯是邮递员

中的楷模,是道德路上的标杆。他对工作认真负责的态度值得我学习。现在,我的工作就是学习,我要以他为榜样,努力学习! 我的球迷叔叔_写人的作文500字 我的叔叔非常喜欢踢足球,而且已经入了迷。 他每天早晨起床的第一件事,就是捧起足球擦擦,放在脚下踢踢,然后再带着足球去运动。只要有一天不摸足球,他整个人都打不起精神来。 不管多晚只要电视中有球赛,他都会观看。一看到精彩的地方,他就会情不自禁地站起来,手舞足蹈地高呼:“好球!”也因此,常常惹来奶奶的抱怨。可是他从来不理睬,仍然目不转睛地盯着屏幕中的足球赛。他可真是一个名副其实的“大球迷”! 有一次,我和叔叔约好了一起去游乐场玩。一大早,我兴高采烈地来到了游乐场大门口等叔叔。可是,等了好久都没见到叔叔的踪影。我的腿站得又酸又麻,肚子也饿得咕咕叫。我生气极了,怒气冲冲地去找叔叔“算账”。没想到,他正在专心致志地踢足球。我的气更大了。于是,我跑到他身旁大声喊道:“叔叔,你怎么又忘了我们的约会?”叔叔一边传着球,一边漫不经心地说:“不是九点吗?还早呢!”我委屈地说道:“都已将十二点了,我等了您足足三个小时。”“啊!不是吧?你怎么不早说?”我心想:叔叔终于想到我了,我一定不能轻易原谅他!下一秒,只见叔叔抱起足球飞快地奔向家门。“叔叔,你去哪?”我大惊,连忙问道。“十二点十分有巴西对阿根廷的球赛,我的赶快回去!”……望着叔叔远去的身影,我只能无奈地叹气。

三年级作文我最熟悉的人400字

三年级作文我最熟悉的人 400 字 那么多年以来,你身边经常接触的人会有很多吧。你最熟悉的是谁呢? 【第一篇】我最熟悉的人 400 字 我最熟悉的一个人是我的表妹曾婧逸, 她长着长长的睫毛, 大大的眼睛和一 张白里透红的脸蛋儿。 曾婧逸最喜欢穿裙子了, 她的衣柜里装满了格式各样美丽 的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜欢的裙子拿出来。 我的表妹很胆小,有一年秋天,我们一起到乡下奶奶家去玩,我看见树上长 满了红通通的柿子,高兴极了,连忙叫爸爸把我抱上树摘柿子,爸爸同意了。我 上了树, 可我的表妹还在树下, 她想跟我一起玩, 于是便急切地对三叔说: “ 爸爸,快把我也抱去吧。”三叔走了过去,把婧逸抱上了树。只见我的表 妹上了树后不敢往树下看, 还没等在树上采几个柿子就已经吓满脸通红, 四肢发 抖,我见此情形,只好让爸爸把她抱下来,而我也只好下了树。下来后,我对表 妹说:“婧逸啊,你的胆子太小了!”此时的婧逸脸蛋儿害羞得像个 红苹果。 过了几年,我和婧逸到舅妈家玩,让我失望的是,她的胆子越来越小了。为 了训练一下她的胆量,我带着她爬上卡车,她下得“魂飞破散”,后 来我从一米高的卡车往下跳, 她却从卡车的梯子上小心翼翼地走了下来。 我又说 了她:“你真应该好好练练胆子了!” 这就是我胆小的表妹,我希望她的胆子能变大,成为一个勇敢的女孩! 【第二篇】我最熟悉的人 400 字 我最熟悉的人就是我的爸爸。 我的爸爸中等身材,稍微有点胖,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,看起来 特别有精神。 记得有一次,爸爸给我买了我渴望以久的溜冰鞋。于是,我就迫不及待地穿 上了它,心里美滋滋的。可是,还没走几步,就摔了个四脚朝天,我心想:滑冰 真是太难了,我干脆不学了。爸爸似乎看透了我的心思,就对我说:“孩 子,做什么事情都不容易,总要一步一步的来,不要太心急了。”我听了 爸爸的这番话, 又有了信心, 继续滑着。 在爸爸的帮助下和我坚持不懈的努力下, 终于学会了滑冰。 这就是我的好爸爸,一个关心我爱护我的好爸爸。 【第三篇】我最熟悉的人 400 字
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五年级《写人》作文500字3篇

我喜欢的老师 我喜欢的老师是我小学四年级的语文老师袁老师。 袁老师大约二十多岁,她长得眉清目秀。白皙的皮肤,两只忽闪忽闪的大眼睛上架着一副眼镜,还有一张小巧玲珑的嘴。她总是把她那乌黑油亮、还稍稍带点弯曲的秀发扎成一个马尾辫,给人一种很清爽的感觉。 袁老师对我们很好,从来不打我们,不骂我们。如果有一个同学考试没考好,袁老师不会骂他,而是把他带到办公室,耐心地给他讲解错题,并且帮助他复习。 你知道我为什么喜欢袁老师吗?且听我慢慢道来。从开学到现在,我和袁老师之间发生了许多事。可是,有两件事令我至今记忆犹新。第一件事是:有一次,我在写作业时,遇到一个字不会写,于是就去问袁老师。袁老师听了,马上放下手中刚刚了一半的作业来教我。第二件事是:有一次,老师让我们自己编一个童话故事,很多同学都不会编,老师就找了一集《名侦探柯南》的动画片给我们看。同学们看了动画片,再加上老师的点拨,就全都会编了。 袁老师不仅给我们上课,下课和我们一起玩呢!我们玩的她样样拿手:跳皮筋、踢毽子、跳绳……虽然她是一位老师,但是在我的心目中,她却是喜欢和我们一起玩的“大小孩”。 我最喜欢袁老师了!

我的爸爸 他的眼睛里“装着”菜的色泽;他的脑子里“装着”菜的配料;他的嘴里“装着”菜的味道。他就是我最喜欢的老爸。 听!今天,老爸一回家就乐呵呵地哼起了小曲儿。得意洋洋地钻进厨房,一本正经的说;“今天,我学会了一道菜,名字叫‘东北乱炖’,要不要尝尝我的手艺?”“需要,太需要了。”嘿!别看我嘴上这么说,可心里却一个劲地嘀咕:乱炖?不是胡乱炖吗?我倒要看看老爸有多大本事。 瞧!老爸正从冰箱里取出土豆,西红柿和茄子。老爸哼着小曲,把菜清洗干净后,把土豆和茄子切成小块儿,然后把西红柿切成细条。接着大开火,倒上油。 等油热了,再撒上葱姜末儿,一股浓郁的香味扑面而来。之后,迅速把切好的土豆倒进锅里,倒了点水,再依次把茄子和西红柿放了进去。渐渐地,锅里“咕嘟咕嘟”地奏起了欢快的乐曲。 香味又再一次弥漫开来,而且这香味一次比一次浓,似乎非把我肚子里的“馋虫”勾出来不可。 为了尝美味的“东别乱炖”,我早早地把碗筷摆好,坐在餐桌前等着。像是过了半个多世纪,老爸才把热气腾腾的“东别乱炖”端了出来。我一看,哇!好漂亮呀! 有红的,有紫的,有黄的,搭配得真是恰到好处!在尝一口,甜甜的,软软的,味道好极了!

写熟悉的人作文800字

写熟悉的人作文800字 导读:写熟悉的人作文800字 一说起最熟悉的人,我就想起了我最亲爱的姐姐。她今年已经21岁了,是一个博学多才的大学生。 她长得随母亲,有着一张可爱的鹅蛋脸。她那红润的脸色、吹弹即破的肌肤是她最引以为豪的地方。不仅如此,她的五官还很清秀:一双虽不算大可也炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,一张樱桃小嘴,弯弯的柳叶眉以及时常竖起的大耳朵……这迷人的脸蛋再配上一头乌 黑的秀发,虽不是美得沉鱼落雁,可也给人一种清尘脱俗的感觉。这不,刚上街就有人笑着说:“长得和***妈一样漂亮,都是美人胚子啊!”我听了,自然也是羡慕极了。 当然,姐姐可不是什么“花瓶”,论知识,她比一般人渊博多了。不过,最令我敬佩的,还是姐姐那博大的胸怀。 那件事是在假期发生的还是高中生刚毕业的`时候。那几天,姐姐总是对着一个杯子,时而细细地看,时而柔柔地摸,还痴痴地笑。我可按捺不住自己的好奇心,没把这杯子琢磨透,我就不罢休! 于是,我趁姐姐不留意的时候,偷偷地拿出来看。“这杯子那么普通,有什么好看的?”我心中还是疑惑不已。当我想继续弄懂的时候,我听到了脚步声。此刻异常的安静,近了,近了,我的心跳得也越来越快。我猛地想起杯子还捧在自己的手里,立刻转身,打算藏起来“砰!”意外总是来得那么突然,杯子碎了!“怎么办,怎么办?!”

我开始慌张起来,颤抖着捡起地上的碎片。“啊!”手被碎片刮到了,手心有了一条长长的痕。我痛得跪在了地上,哭了起来。“怎么了?!”姐姐立刻跑过来,问道。“杯子……被……”我哽咽着,心里充满了愧疚和恐惧。姐姐看了一眼已是碎玻璃的杯子的“尸体”,摸着我的手说:“没事,来,先止血。” 姐姐居然没有责骂我!我当时心中感到十分的庆幸,同时,也感受到了姐姐的宽容。到后来,我偶然得知,那个杯子其实是为了纪念高中毕业,同学送给姐姐的,有着非常重要的意义。 我最熟悉的人我的姐姐,同时也是我最爱的人,我羡慕姐姐的博学,更爱姐姐的博大胸怀! 写熟悉的人作文800字 说起我最熟悉的人,莫过于我的父亲。 我的父亲,是一个朴实的农民,是千千万万个土生土长的农民的一个写照。一张饱经风霜的脸上,长满了无数道长长的皱纹,中间还夹着一些黄土;一把锈迹斑斑的铁锄,几乎是他大半辈子的同伴,而他那满手的老茧,是他与时间奋斗过的痕迹。 记忆犹新,回到过去,父亲高大肥壮的身影仿佛浮现在我的眼前。从小到大,不论是从爬到走,还是学会说话,学用筷子吃饭,父亲总是能耐心地教导我,对我循循善诱。他常常对我说:“这些是你以后踏上人生旅途的基础,因此你一定要学好。”我似懂非懂地听着,最终,我总能在父亲的耐心教导下学好每一件事,当我为自己的学习成

写人的作文500字(精选10篇)优秀版

《写人的作文500字》 写人的作文500字(一): 我的班主任500字 我的班主任是一位美丽又大方的人。她有一双明亮的大眼睛和一个高翘的鼻子,还有一张会笑、会生气的嘴巴。 她和蔼可亲。大课间时,她会跟我们一齐跳大绳,下课时还跟同学们有说有笑的,是我们的大朋友,我们就像她精心呵护的小树苗一样。 有一次,学校要消防演练,只要警报铃一响,同学们就得在最短的时间内有序的跑到操场上集合。就在第二节上语文课时,警报铃响了,同学们迅速整齐地把手中的笔扔上了天,在排队飞奔到操场上集合。到了操场,我们正在等班主任检验队形的时候,班主任在马晓文旁边停下了。老师皱着眉头问马晓文:你怎样没有穿外套?马晓文回答道:我忘了,对不起,老师。老师听了后迅速把套在身上的大衣脱了下来,套在了马晓文的身上。 就这样,听完老师们文嗖嗖的演讲,同学们陆续回了班。我们几个要好的女同学迎着寒风走进了教学楼,回头看见班主任在茫茫人海中伟大的身影,是那么的亲切! 这就是我的班主任,我们一齐走过了五年,她把刚发小芽的我们,养成了一颗颗生机勃勃的小树。老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们,您用一根根粉笔描绘着一个个伟大的故事。老师,您永远都会是我们心中最个性的园丁! 写人的作文500字(二): 我的爸爸 我爸爸的个子高高的,留着平头,是一个爱开玩笑、幽默的人。他经常说他的眼睛能开飞机,但他的眼睛里布满血丝,可能是爸爸常常喝酒的原因吧! 我的爸爸是一个爱喝酒的人每一天晚上一到吃饭的时候,爸爸就拿起酒杯和酒一边和我们谈笑,一边喝了起来,他一喝起酒来脸红红的,一看就明白喝了很多酒,连说话都慢吞吞的。有时候晚上一喝完酒,就对妈妈说他要出去走走,其实,爸爸喝但是瘾,跑出去外面喝了,喝到半夜烂醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里来,妈妈看见爸爸喝得烂醉如泥,气得没有理爸爸,但又不放心爸爸一个人在客厅睡觉,就叫我帮她一齐把爸爸背到床上睡,第二天醒来爸爸都不明白发生了什么事。 其实,我的爸爸虽然很爱喝酒,但他对我们的爱也不少。 记得,10多岁的时候,在半夜我的肚子突然疼了起来,是他从7楼把我背到楼下来看医生,看着爸爸满头大汗的样貌,我真想对他说:爸爸,我没事的放心吧! 俗话说父爱如山,我的爸爸就是这么一个人。 写人的作文500字(三): 母亲

熟悉的人的500字作文:记忆中熟悉的一个人

熟悉的人的500字作文:记忆中熟悉的一个人 熟悉的面孔,熟悉的人,让我倍感亲切,也给我留下难忘的印象。以下是橙子为大家整理的关于熟悉的人的作文,供大家参考。 篇一:熟悉的人 我熟悉的人很多,但今天我要写写我的妈妈。 我的妈妈中等身材,相貌平平。妈妈很关心我,可却从不放纵和溺爱我。妈妈对我要求很严格,我要犯错从不姑息迁就,谁为我讲情都不行。 我有一个特别顽固的毛病就是粗心大意,可称得上是“屡教不改”。比如说这个周末的语文抄生字作业吧。我还没下笔呢,妈妈就先打上了“预防针”:“比着课本抄不应该出错,瞪大眼睛看仔细。”“噢,”我乖乖地答应道。我开始“奋笔疾书”,写着写着就“天马行空”了,这可逃不过老妈的“火眼金睛”。她走过来敲敲我的作业本,用“凶狠”的目光盯着我,吐出来四个字:“怎么回事?”我自知理亏,赶紧低头再写。“写完了”,我把作业本递给妈妈。“自己检查了吗?”妈妈问道。“嗯,检查了。”我应着。顺手拿起心爱的课外书“啃”起来。“你是怎么检查的?”妈妈的脸上“乌云密布”。“我写错的是没记清,”我支支吾吾。“那就查课本,课本就是最好的无声老师,为什么总是记不住呢?”妈妈反问道。 “为什么写得这么难看?”妈妈指着歪歪斜斜的字问我。“我班还有比我写得差的。”我不服气地争辩。“啊?!你写作业不认真态度还不端正,给我背弟子规!”妈妈厉声喝道,手里扬起戒尺。我一看大事

不妙,害怕屁股开花马上背起来。妈妈看我态度还算诚恳,语气缓和下来,耐心地说:“你不是很向往航天员吗?你可知道火箭上一个小小的螺丝钉出现问题就可能导致发射失败甚至爆炸。你粗心马虎,妈妈也有责任,咱们共同想办法克服好吗?” 为了改掉我粗心的毛病,妈妈的“严格”就是对我的爱。 篇二:熟悉的人 在我的记忆里,有很多关心的的人,也有很多值得我学习的人,他们像是一盏灯,照亮着我,像是一本书,在我孤独的时候陪伴我,也有的像是一颗北斗七星,在我有困难时指引我去战胜困难。其中,有一盏灯每天都在照着我,他就是我最熟悉的一个人——爸爸。 我的爸爸四十岁了,个子挺高,四方脸,背有点驼,非常强壮,短头发,头发有点白了,胡子在嘴的下面,成了一个半圆型,脸上有皱纹。 爸爸爱写毛笔字,我上作文班的教室里,贴着6张用白纸写的毛笔字,都是他的杰作。爸爸最大的特点就是非常喜欢买彩票,几乎天天去买,家里的桌子上有很多纸,上面都是一连串的数字,用笔一个一个钩起来,这是爸爸在算彩票呢。爸爸也喜欢画画,而且画得非常好,奖也拿过,他在少年宫里工作,职业是一名教师,性格严历——非常乐于助人。 有一次,爸爸的一个朋友。他姓张,我们都叫他张老师,一不小心喝多了,醉得一塌糊涂。爸爸二话不说,直接把张老师背到了我家,我们家在七楼,爸爸上到五楼就已经气喘吁吁,可爸爸不敢停,咬着

我熟悉的一个人作文400字

我熟悉的一个人作文400字 时间:2014-03-13 分类:话题作文来源:书通网10 目录 篇一:我熟悉的一个人 我身边有许许多多的关心我的人,这一群人中我最熟悉的就是我的妈妈了。我的妈妈是位漂亮的妈妈。她一头长长的头发,一双不大不小的眼睛,总能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一张能说会道的嘴,说起话来有条有理。由于妈妈长期为我操劳,眼角不知不觉地爬上了几条皱纹。 有一天,我放学回家,在校门口没看见妈妈,就和同学一起回家了,过了几分钟,妈妈来到学校了,发现我不在学校了,就到处来回找。过了好一会儿,我才看见妈妈急冲冲的从外面赶回来。一见我就说:“你怎么自己回家了呢!你知道妈妈没看见你多着急吗?你下次没看见妈妈,就在校门口等一会儿,知道吗?”我看着妈妈那一张满脸通红的脸,头上还滴着汗洙呢!我才深深体会到“儿子是妈妈的一切”这句话的深刻含义。 妈妈的爱是无私的,是伟大的,这句话一点都不假,每当我沉寂在妈妈给我幸福的爱时,我就会唱起“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱幸福享不了……” 篇二:我一个熟悉的同学

早上是猛虎,上课是鹦鹉,下课是只小鸟——他就是我最熟悉的同学。 为什么说他早上是猛虎呢?因为他早上“喝”的一声震耳欲聋“赶快交作业”的声音又像是一位严肃的教官,让人有种军令如泰山的压迫感。他叫你交作业即不是请,也不是提醒你,而是一道下了军令状的命令。他若看你东张西望,五秒内交不出作业来,他会用怒目盯着你,仿佛你是他上辈子的仇人似的,有不共戴天之仇。 那为什么他课上是只鹦鹉呢?因为他上课的时候是如同鹦鹉一般能说会道。他说话有理有句,唯妙唯肖。让他说下去则是滔滔不绝,源源不断,言无不尽。绝无笑里藏刀,强词夺理。他就犹如一个日夜不断工作的播音员,这真是一只聪明的鹦鹉。 为什么说他下课像只欢乐的小鸟呢?因为每当下课的时候,他似乎从笼子里得到了解脱,在天空中自由地飞翔;在窗边歌唱;和伙伴一起玩耍--总的来说,一下课,他就从严肃变成欢乐,完全变了一个人:要他去演戏,我看他去演汉奸,因为汉奸两面三刀的性格,正好符合他的这个特点? 严肃无比,能说会道,自由自在你猜到他是谁了吗?他就是--我不告诉你。 篇三:一个我熟悉的人 十年悄悄过去了,在这温暖的十年中,我受过一些挫折,但更多的是受到了许多师爱。是哪个老师呢?就是那个我熟悉的樊老师。 樊老师是我幼儿园时的老师,她已有50多岁了,对学生非常慈爱,说起话来,声音不大,很好听,脸上常露着笑容。“风雨无情人友情”,樊老师就象个太阳,

【这样的人让我敬佩600字】这样的人让我敬佩作文500字

【这样的人让我敬佩600字】这样的人让我敬佩作文500字 篇一:这样的人让我敬佩 我最敬佩的人是从我入学到现在一直教我的语文老师——周老师。每当周老师站在讲 台前面,苗条的身材格外引人注目,亭亭玉立,她步伐轻盈,像阳春三月的杨柳一样婀娜 多姿。脸像绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,总溢着满足的愉悦。 开放,最重要的是她十分关心同学的品质。在她面前,无论是谁,都是好的要表扬, 坏的要批评。记得有一次,周勇上完体育课后在我们班门口不小心摔倒了,周老师正好经过,她三步并成两步飞了过去,把杨勇扶了起来,急切地问:“摔疼了吗?伤到哪了……”周老师不停地安慰着他,周勇激动地哭了起来,老师就像妈妈一样关心我们,爱护我们。 冬季天黑得早,下雪天老师总会送路远的同学回家。如果同学病了,老师会舍弃自己宝贵 的时间,去看望他,还为他补课。因此,我们班语文成绩特棒,不是年级第一就是第二。 更令我惊讶的是,她从不“霸占”我们宝贵的自修时间,只是有时为了给我们多讲一些知识,才晚下课那么一会儿。 周老师对我们做到了严而有方,严而有度,不愧是位德才兼备的好老师。六年的小学 生活即将结束,真舍不得离开她——我最敬佩的人,周老师。 篇二:这样的人让我敬佩 要说起我最敬佩的人,还是我爸爸了。在我的心目中,他就像本活字典,什么都知道。 爸爸原来是位中学物理老师,常常给我讲解一些生活中的常识。爸爸常说:“物理, 乃万物之原理。”在他的影响下,我也开始对一些自然现象产生了兴趣。有一天,我指着 一面发霉的墙问爸爸:“为什么这面墙发霉了?”爸爸看了一眼回答说:“因为墙上生长 了霉菌,潮湿的墙尤其如此。”我不革心如此落败,找来了一本厚厚的《十万个为什么》,心想,这回我一定难倒爸爸了!我便抱着必胜的勇气向爸爸如连珠炮似地发问,但爸爸都 轻松地答上了,我真佩服他。过了两天,我又抱来一个地球仪,考爸爸各企图家的首都。 我想,世界上有那么多的国家,谁能全都记住哇?于是,我信心十足地提问:“比利时的 首都是哪?”“布鲁塞尔!”“那,海地呢?”“太子港嘛!”一个一个的提问,都被爸爸轻 而易举地答上了,我的额头上渗出了密密地汗珠,可不能就这样输给爸爸呀!我用已经出 了汗了手转动了一下地球仪,对,就是这儿!“洪都拉斯!”但爸爸也没被难住。 我问爸爸:“你的知识都是从哪来的呢?”爸爸告诉我:“书是知识的海洋!”我明白了,原来爸爸的那些学问都是从书中学来的!从此,我总是爱“问书”,一些问题自然就 迎刃而解。 篇三:这样的人让我敬佩 我最敬佩的人是我的叔叔,他画的画栩栩如生,像活的一样。

描写人物的范文500字写人作文500字

描写人物的范文500字写人作文500字一个令我尊敬的人 在我的脑海里,有许多人值得我佩服,但有一个人的品格,使我终生受益――清洁工。 记得在寒冷的早晨,在上学的路上,隐隐约约看到一个人,那个人拿着扫帚在扫地。走进一看,原来是清洁工。就在这时候,我想:这么冷的天,清洁工在扫地,难道不冷吗?只见她穿着制服,带着口罩,左手拿着扫帚,右手拿着簸箕,刺脸的风把她的耳朵都吹红了。 她左手拿着簸箕,右手拿着扫帚,认真而又耐心的扫着。只见她把这片赃物扫起来,又把那片赃物扫起来,这样的动作也不知道要重复多少遍。再瞧,她的双手配合的多么默契呀!要是簸箕满了,就小心翼翼地倒进垃圾车里,生怕把刚刚扫赶净的地又弄脏了。倒完了,就又开始扫了。我从她的眼睛里看到,她是多么希望大家不再乱扔赃物,保持道路昔日的干净。这时,大风吹来,把道路又吹脏了。这位清洁工无奈的说:“唉,真没办法,我又要重新扫了。”接着,又振起精神说:“没关系,我一定能扫完的!”说完又开始扫了,这回,她先把垃圾扫在了一起,又拿簸箕把垃圾扫进簸箕里。满了就用扫帚挡住口,不让垃圾掉下来,再到进垃圾车

里。我想:这样能够节约多点时间,把垃圾扫完。想着想着,清洁工就把这些垃圾扫完了。我不犹自住地走进他,笑盈盈地说:“您真好!我要向您学习那种默默奉献的精神!”清洁工听了,眼睛笑眯眯的。 这就是我最敬佩的人。一个每天起早贪黑、默默奉献的一个人。难道这个人的品格不值得我去学习吗? 榜样 窗外的雨越下越大,雨停后路可就难走了。这使我又想起了她——一个值得我学习的同学。 她是从农村来的,长得矮而瘦,扎着两条似乎永远也长不了的小辫子,衣服总是土里土气的,看去一副十足的“农村样”。她没有朋友:男同学爱讥笑她,捉弄她;女同学爱在她身后指指点点,议论她的“土”,议论她身上的怪味儿。这时,她总是缩起身子,低着头,默默地任由别人说。她的学习也不怎样,各科平平。一句话,她是个毫不起眼的“土同学”。但有一天,却改变了我对她的看法。

我敬佩的人作文500字左右(5篇)

我敬佩的人作文500字左右第一篇: 什么?问我敬佩的人?当然是我的好友――王圣镈。 他呀,眼睛水汪汪的,善解人意。头发总是不停地疯长,顶着个”爆炸头“。嘴一直是笑着的,让人看后心里很舒服。这个样子?人人都有啦!不!他可不一样! 如果有两人闹矛盾了,他看了以后一定会去劝阻,说:”大家是同学嘛!干什么这样吹胡子瞪眼?“两人看来看他,望着他的眼睛,那善解人意的眼睛,再看看他那笑容,各自都脸红了。你看!他一说就搞定了。可是我呢?劝一劝,发生矛盾的两人白了我一眼,理都不理我。一个厉害的和事佬!我想到。 他跑步也很快,一跑,头发就彻底地立了起来,眼里只有终点。那样子就像一辆在跑道上飞驰的大跑车,嗖地一声,就在终点上停了。一个厉害的跑步能手!我想到。 他的成绩也不错!他有一个优点――定目标。他的目标是成绩一定要好,其他都可以忽略不计,一心为学习。我仿佛看见:他在堆积如山的作业中戴上了”必胜“的头巾。他一声怒呵,拿起笔,与作业战斗,许多科目被他攻下,他向最难的三科:科学、语文、数学发起了进攻,只见他大叫:”7。77米等于777厘米!“把数学攻下了,又来一次”耄“字组词:”耄耋!“语文也被降服了,一招”花有两性花和单性花两种!“科学也被打倒……后来,他努力很久,终于取得了好成绩!一个会定目标,会努力的人!我想到。 一个会劝架、跑步很厉害、会定目标、会努力的人。你说让不让我敬佩? 我敬佩的人作文500字左右第二篇: 记住他的怪吼,记住他的拳头。“他曾经是香港九龙街头一个顽童,他曾经是学校的一个抄袭或让人代写作业的不学无术之徒,他是一个为学习武术而被人打得遍体鳞伤的武痴,他就是我最敬佩的东方巨龙――李小龙 李小龙你开启世间学习、了解、研究中国武术的大门。你的学生有中国人、有日本人、有美国人、有黑人,甚至还有曾经是对手的人。不管他曾经是怎样的人你都把自己的工夫无私传授给他。 中国人有句话古为今,洋为中,李小龙不断向其他武术派的人虚心学习来增进自己的功夫和完善自己和武术体系,终于创出了自己的武学――截拳道。 你最让我佩服的是在你功成名就的时候你大声吼道”我是中国人,我是中国人,我是中国人……中国人不是东亚病夫。“ 你像一颗璀璨的流星划过天空,虽然短暂但是那样的光彩耀眼,李小龙你三十四年的短暂生命书写着伟大而永恒的人生篇章,你把中国功夫,中国文化和中国人的伟大精神传播到全世界。你将永远活在我的心中,活在全世界人们的心中。

写人作文500字大全

写人作文500字大全 【篇一:写人作文500字】 1粗心的我(写人作文500字) 不吹牛,我自认为是一个学习比较优秀但又很粗心的男孩儿。虽然 我考试成绩不错,但不知道为什么,好像她跟我有仇似的,每次都 拿不到一百分。 一次数学单元练习,练习卷刚发下来,我迅速浏览一遍,心想:这 么简单,我一定要第一个做完,还要拿满分。我心里这么想笔下也 这么做着。大约过了二十分钟,我便做到了最后一题。这道题是竖 式计算,我迅速反映,嘴里还轻轻地说:“这不就是去零算吗,难不 倒我的。”说到做到,我很快就写完了。可是,后来发下来订正时我 傻眼了,原来当时去了零以后,我忘记把零又再补上去了,检查的 时候也没查出来。还记得做练习题时得意洋洋的自己,下课后我还 信心满满的,这次的满分拿定了!第二天,数学老师批好练习卷了,报分数的时候,我就像已经知道是满分一样,胸有成竹地等着结果 的揭晓。可我竖起耳朵听也没听到满分中有我的名字,我还不死心,拼命问同桌,同桌莫名奇妙:“你不是99分吗?你没听见”其实我哪 是没听见,是我不相信,不死心那!怎么可能呢?我检查的时候没 看到有错的呀。练习卷发下来以后,我才看见我这一题错了,就是 因为没有及时补上零,我惭愧地想:原来这里忘记把补算上去了, 真是大粗心了。这次完全是因为粗心没有得到一百分,所以我下定 决心以后考试要细心,要是还错这么简单的题,就把想尽办法惩罚 自己,甚至打自己手心,加深记忆,直到不忘为止。我相信,通过 我的努力,一定会成功的! 我对自己说:“年璨,加油!” 2我的妈妈(写人作文400字) 她有一头乌黑的头发,喜欢扎马尾辫,有一双黑珍珠般的眼睛,有 一对弯弯的眉毛,笑的时候还有一双甜甜的酒窝,还会露出两颗小 虎牙,鼻子高高的,嘴巴小小的,像个小樱桃,每天都笑眯眯的。——那就是我的妈妈。 我的老妈是我最熟悉的人,我不会做的题目她教我,生活中她关心我,每当我生病的时候,她比谁都着急,有时我从睡梦中醒来还看 到她床边陪着我,直到我退烧。我的妈妈还每天接送我上下学,而 且我妈妈还乐于助人。

我最熟悉的人五年级作文400字

我最熟悉的人五年级作文400字 我最熟悉的人五年级作文400字 我熟悉的人可多了,可是我最熟悉的人,还是我的妈妈。 我的妈妈有着一头乌黑的卷发,还有一双炯炯有神的眼睛。而且,我的妈妈非常善良和勤劳。可最让我忘不了的,就是妈妈坚持不懈的精神。 还记得有一次,我和妈妈在玩智力游戏,我和妈妈拼得满分胜负。突然,有一难题难住了我。妈妈看我安安静静的样子,就问:“怎么,把你难住了?”我回答道:“是的。”说完,妈妈想了想,就开动脑筋跟我一起想。过了一会儿,我不耐烦地说:“不想了。”,妈妈说:“再陪我想一会儿,好吗?”我不情愿地说:“好吧。”过了一会儿,我还是不耐烦地说:“不想了,我去吃饭了”妈妈说:“去吧,去吧,让我再想一会儿。”说完,我便去吃饭了。到了晚上,我在看电视,突然,妈妈大叫了一声,:“喔!”我赶紧跑过去一看,原来,妈妈破解了那道难题才大叫的。没想到我的妈妈这么认真和坚持,这让我很感

动! 妈妈不仅做事很用心,而且,很关心我的学习。每天放学回家的时候,都会问我一些学校的事情。我碰到了问题她就会给我讲解。 这就是我最熟悉的人! 我最熟悉的人五年级作文400字 我熟悉的人可多了,可是我最熟悉的人,还是我的妈妈。 我的妈妈有着一头乌黑的卷发,还有一双炯炯有神的眼睛。而且,我的妈妈非常善良和勤劳。可最让我忘不了的,就是妈妈坚持不懈的精神。 还记得有一次,我和妈妈在玩智力游戏,我和妈妈拼得满分胜负。突然,有一难题难住了我。妈妈看我安安静静的样子,就问:“怎么,把你难住了?”我回答道:“是的。”说完,妈妈想了想,就开动脑筋跟我一起想。过了一会儿,我不耐烦地说:“不想了。”,妈妈说:“再陪我想一会儿,好吗?”我不情

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