循环经济与校园垃圾分类回收

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2006年第3期(总第42期) 山西篾源与节楚 SHANXI ENERGY AND C0NSERVA F10N 2006年9月出版 
循环经济与校园垃圾分类回收 
崔炜,李飞,孑L少飞 
(中国矿业大学环境 j测绘学院, 江苏徐州221008) 

摘要:循环经济是实现可持续发展的重要手段,阐述了循环经济的定义及其实施的重要意义,并就校 
园垃圾分类回收实例说明了循环经济在实践中的可行性。 
关键词:循环经济;垃圾分类;回收;环境保护;可持续发展 
中图分类号:X705 文献标识码:A 

0引言 
随着人类物质文明的不断发展,人们在创造财富的同时 
也对自然环境和自然资源造成了严重的破坏。发展循环经济 
能同时达到环境保护和 约资源双项日标。 
循环经济要求在发展经济时遵循生态学规律,合理利用 
自然资源和环境容量,在物质不断循环利用的基础上发展经 
济,使经济系统和谐地纳入到自然生态系统的物质循环过程 
中,实现经济活动的牛态化。相对于传统经济而言,循环经济 
倡导将资源作为一种循环使用的原材料,强化对资源生命周 
期的管理、重复使用或者重复多次使用。既要管理好资源的 
开发过程和资源的生产加一 过程,最大限度地保护资源、爱 
护资源,减少浪费,同时还要求产品报废后便于再利用 
随着我罔城市人口的增加和居民生活水平的提高,城市 
垃圾的产生星日益增多。由于长期缺乏科学的管理体系和配 
套的处理处置技术,城市生活垃圾大部分同体废物都未经处 
理处置而直接排人环境,远远超过了自然净化负荷,对大气、 
水体和土壤造成了严重的污染。全国约有2/3的城巾仍处于 
城市垃圾的包围之中。大量未经处理的垃圾不但破坏了自然 
环境,影响城市居民的生活,还造成资源的大量浪费。对于像 
我国这样自然资源人均占有量极低、环境容量不容乐观的发 
展中大国,积极宣传循环经济理念,开展循环经济教育,树市 
全民的循环经济意识,推行垃圾分类回收再利用体系,对经 
济发展和环境保护具有双重的重要意义。 
垃圾分类同收系统卣‘先应从人员素质较高,环境意识较 
高的高校铺开。大学生群体相对环境意识比较强,能自觉接 
受并积极协助推广这一新的环保项目,据调查,85%的大学牛 
愿意为保护生活环境贡献力量。其次,大学生环保类社 近 
几年在高校发展很快,也为垃圾分类回收措施在高校推广奠 
定l_r基础。 

收稿日期:2006—04—07 
作者简介:崔 炜(1982一 ),男,陕西安康人,中国矿业大 
学环境工程专业在读。 另外,校 牛活垃圾种类相对较少,在校 推,、一具有一 定的优势,2005年7月至1 1川,在LI】困矿业大学环保协会在 徐 I'l其他儿所高校环保协会的协助 F,对江苏省徐0'l、I市十余 所高校生活垃圾进行了调查,根据5个月的垃圾分类回收i周 查分析,徐州高校校冈垃圾的组成如图1。 一 曙 ~ 掌 图1 徐州高校校园垃圾组成 南网1可以看 ,校网垃圾蕾要是废纸张、废塑料、废橡 胶、废玻璃.废金属以及废电池等..种类相对比较少,分类收 集比较容易实施,有很大的实施可行性。 2经济可行性分析 2.1 废纸的回收利用 大学生『{1于学习生活的需要,学习资料.试卷、报纸 削 以及生活消费中的各种包装废旧纸张产量很大。根据捌查分 析,以徐州高校为例,生活垃圾巾废纸的比例在17%以 随着市场对纸品的消费需求快速增长,所需的原料十分 短缺。废纸作为造纸 业原料也显得日益苇要..有关专家研 究,利JLf{1 1废纸相 于节约3 12q 木材,1.2 tee,600 kW・h 电,100 m,水 废纸口『以用作包装材料,土木建筑材料、农业 生产资料、制造阎体燃料、制造活性炭及脱臭原料等。 2.2废金属的回收利用 废金属再乍的生 j 艺相对简单,流程短,l:序少,有害 杂质少。许多废金属均可直接利用。 2.3废玻璃的回收利用 

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2006年第3期 崔炜,等:循环经济与校园垃圾分类回收 ・ l7 ・ 
对包装容器玻璃,如啤酒瓶和汽水瓶等如果在有效期内 
可以使l/3的包装瓶得到合理的再利用,而对于废玻璃经过 
分类检选和加工处理后,可用于玻璃制品的生产,如有色瓶 
罐玻璃,压花玻璃等玻璃制品,还可以用于建筑材料。 
2.4废电池的回收利用 
大学生使用电池量占我国电池消费量的1/8以上,而这 
些废旧的电池绝大部分混入垃圾中没有得到分类收集。而废 
电池中所含的大量重金属、废碱、废酸等,都可以回收利用。 
以师生总人数为5万人的大学为例,以人均年消费电池l2 
节计算,年消费量在60万节以上。若这5万人中有50%采取 
电池租赁,那么每年将节约电池30万节以卜,以l号锌锰电 
池为例,即可为国家省下2.3 t锌,8.2 t锰,0.17 t铜及一些其 
他贵金属。 
2.5废塑料的回收利用 
南调查可以看}{I,高校生活垃圾中塑料含量也是相当大 
的。塑料不经处理危害很大,不但影响植被生长,还会散发多 
种致癌物质,而这些废塑料可以回收加 PET制品瓶、生产 
建材等。 
据研究,如果实行垃圾分类收集和废弃物的有效回收,垃 
圾量可减少40%~50%。从而可减少从资源开采、生产加 、到 
消费、最终处置各个环节能源、人力、物资等资源的ffIi耗。还可 
以节省相当一部分收集、运输和处理的费用,以及包括土地住 
内的多种资源,从而降低垃圾回收成本,提高废品回收率和同 
收废品质量,促进其资源化,也便于有害物质单独处理。在大 
学校园生活垃圾大部分可以rH1收利用,回收价值比较高。所以 
应该在高校大力推进生活垃圾分类收集推广I:OF。 
另外,在高校推广垃圾分类旧收1:作,配套使用分类回 
收装置,可以有效地避免人I 分拣程序,提高[口1收效率。 

3建议 
垃圾分类收集,一方而吖提高垃圾资源化价值,同时可 
使大量有害物质如千电池、废油等得到合理处置 、但目前f}I 
于回收方式、技术处理低下以及人们牛活方式、对环境问题 
的认识不够等原因,使我罔垃圾分类回收l:作进展缓慢 要 
做好垃圾分类回收I:作还需要从以下几方面入手: 
3.1 确定目标加强宣传 
可以在大学校同率先推行垃圾分类回收体系,以高校勾 
试点,以点带而,逐步推进建立这一体系,同时加强大中小学 
以及社Ⅸ脯民的环保教育J:作。 
3.2健全法律法规 

制定统一的垃圾分类方法和标识。成立专业的垃圾分类 
同收体系,成立专业的垃圾分拣中心和垃圾分类处理中心, 
重视废电池等危险废物的分类收集:[作。各级政府应提供垃 
圾分类收集资金投入和专用的设施设备支撑。 
3.3增加垃圾回收的科技含量 
目前,垃圾回收利用技术限制着分类回收工作的进展。 
很多垃圾回收后不能得到很好的处理。比如废旧塑料,在回 
收利用的过程中会产生致癌物质二恶英。所以大力发展回收 
利用技术将对垃圾分类回收的效果起着重要的作用。 

4小结 
随着社会的发展,我国的矿产资源形势日渐严峻。建立 
集约型社会,倡导集约型消费,建立可持续发展的消费模式, 
大力发展循环经济已成为当务之急。随着高校扩招,大学生 
将成为社会的重要消费群体。在高校中推广垃圾分类回收, 
有利于大学生将环保从意识落实到行动中,有利于在全社会 
形成环保消费模式,从而也必将为垃圾分类回收措施从校园 
走向社会创造良好的条件。随着全球人口和经济的不断增 
长,资源制约IJ 增强,循环经济也必将会成为未来人类社 
会一种新的经济形忿。 

(上接第15页) 与实际J 程的暖通设计结合的案例还很 少,真正掌握CFD技术的暖通设计人员数量有限.在我同暖 通行业中开展CFD ‘面研究尚有大量 作要做,主要表现在 以下几个方面 ; a)继续加强算法理论 ‘面的基础研究; h)研究网格自动生成技术; c)研究科学计算【I『视化技术; d)用CFD技术外展本午t、l 中的应用研究。 参考文献: 
[1] 周林光.置换通风的数值模拟[D].上海:同济大学,1998. 
[2 j 聋光彩.CFD技术在暖通空调制冷工程中的应用[L]]. 
暖通空调,1999.29(6):25—27. 
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