《水浒传》名著导读PPT部编版

扯诏骂钦差
智取生辰纲
吴用 武松 宋江 李逵 花荣 鲁智深 林冲
及时雨
英
花和尚
雄
豹子头
大
行者
猜
小李广
想
黑旋风
智多星
吴用 武松 宋江 李逵 花荣 鲁智深 林冲
走 进 水 浒
巧
活动一：小组合作每人从以下情节 中任选其一，用思维导图梳理情节，
理
并结合各自所画情节分析鲁智深这 一人物形象。
情
节
书P87
似撼天狮子下云端；骨 健筋强，如摇地貔貅临 座上，如同天上降魔主，
真是人间太岁神。”
（武松）
6、“万卷经书曾读
英
过，平生机巧心灵，
雄
六韬三略究来精。胸 中藏战将，腹内隐雄
大
兵。谋略敢欺诸葛亮， 陈平岂敌才能。略施
猜
小计鬼神惊。”
想
（吴用）
三打祝家庄
英
大闹五台山
雄
误入白虎堂
大
醉打蒋门神
猜
想
大闹清风寨
与
于史书的材料为主要依据，结合民间传说、戏 曲、话本中的有关故事，经过选择加工和再创
主 题
造而成。 《水浒传》以艺术的形式真实地反映了封建
社会的腐朽、黑暗，揭示了官逼民反的社会现
实。 小说的结局充满着悲剧气氛，把作品“自
古权奸害忠良，不容忠义立家邦”的思想表现
得淋漓尽致。
据统计，全书中描写的人
水 浒
• 鲁智深的死，令《水浒传》有了哲学性
• 单纯评价人物形象，我觉得李卓吾对鲁智 深的评价已经很到位了：
• 仁人，智人，勇人，圣人，神人，菩萨， 罗汉，佛
1.鲁智深的生，令《水浒传》有了正义性

壁传来啼哭的声音，一询问。原来是当地一个自称“镇关西” 的屠户郑屠强娶了金氏女子为小妾，后又索要银两，金氏父 女只好四处卖唱。鲁达和史进当即赠送了银两给他们。
[经过及结果] 秃头径自走到状元桥“镇关西”郑屠肉案前，先借买肉
故意刁难郑屠，激怒他，挑起打斗，继而三拳打死郑屠，为 民除害。鲁达怕吃官司，借口郑屠假死，一溜烟回家收拾好 行礼走了。
水 浒 传
《水浒传》 元末明初 施耐庵
1、艺术特色。 2、主题。 3、人物形象。 4、主要情节。（人物的典型情节要熟 悉。）如三打祝家庄
5、重点问题。
示例：
示例：
人物竞猜
课前导入
第一位：
(1)他生得面圆耳大，鼻直口方，腮边一部络腮胡须。身高八
尺，腰阔十围。
(2)他本来是一个军官，他嫉恶如仇，喜欢为别人打抱不平，
作品简介
全书可分为三部分： 第一至第四十回讲述的是各个好汉的故事，他们既有独 立性又有关联性； 第四十一至第八十回讲述的是好汉们在梁山集合，形成 了以宋江为寨主的梁山山寨，并发动一系列对官僚恶霸及附 近城池的战争，直到接受北宋朝廷的招安； 第八十一回至第一百二十回讲述的是梁山好汉归顺朝廷 后，镇压田虎、王庆、方腊等的战争，到最后鸟尽弓藏，悲 壮死亡的故事。
(答案：燕青)
第十位： (1)江南人氏，自幼父母双亡，流落蓟州卖柴度日。 (2)有一身好武艺，又爱打抱不平，在蓟州街头因打抱不平与 杨雄结拜为兄弟。 (3)三打祝家庄，他故意让孙立捉住，混入庄内作了内应。 (4)他的绰号叫“拼命三郎”。 (答案：石秀)
水 浒 传
第一课时
学习目标（1分钟）
1、了解作者以及作品创作背景。 2、掌握鲁智深、林冲、杨志、吴用、武松 的典型情节以及人物形象。

部编人教版语文九年级上册
名著导读
《水浒传》 古典小说的阅读
一部奇书 为造反者立碑
一部小说 英雄史诗般的
数百人物 栩栩如生
《水浒》所叙，叙一百八人，人有其性 情，人有其气质，人有其形状，人有其声口。
——金圣叹
读书方法指点
（1）把握题材的特点。早期的白话小说都是从国家政治、社会 批评的角度来立意构思的，展现的是宏大的社会历史背景。 （2）了解古代白话小说的艺术手法。这类小说一般采取单线结 构顺时叙述，善于设置悬念和制造矛盾，在矛盾中推动情节； 在叙事角度上，一般采用全知全能的视角。 （3）分析人物形象。阅读时注意小说中的人物既有类型化的共 性，但又有各自的特点。 （4）体会语言风格。小说的人物语言贴近现实，活灵活现；另 一方面，小说叙事、描写的语言多是白描式的，简洁洗练，极 富表现力。
其中梁山主要人物宋江、林冲、武松、鲁智深、李逵等，人物个 性鲜明，角色语言各有特色。作者在塑造这些粗豪、侠义的人物 时，非常注意表现他们之间的共性和个性，例如鲁智深和李逵， 同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但鲁智深粗中 有细，豁达明理，李逵头脑简单，直爽率真。
写作特色
2.先分后合的链式结构。 小说的结构很有特点，环环相扣，线索分明，作者采取先
在结构方面，《水浒传》以人物为中心来展开故事情节，人物一个个出 场，故事一个个展开，上一个人物故事结束时，由事件和场景的转换牵出另 一个人物，开始下一个故事；结构单纯而不单调，情节波涛起伏，引人入胜 。比如小说以高俅发迹为开端，有交代起义前景的作用，高俅逼走王进，是 官逼民反的开始。由王进引出史进，由史进引出陈达、朱武、杨春，一个引 出一个或几个，像滚雪球一样，直到一百单八将齐集梁山。每一个人物出场 时，都是伴随着事件而来的，有时一个人伴随着几件事同时而来，如鲁智深 、林冲、武松、杨志等，有时一个人的几件事是间隔着来的，如李逵、杨雄 、燕青、石秀等。人与事交错在一起，形成《水浒传》结构安排的最大特色 。

鲁提辖拳打镇关西 鲁智深倒拔垂杨柳 鲁智深大闹野猪林 鲁智深大闹五台山
鲁 提 辖 拳 打 镇 关 西
片段
赏析
人物简介
鲁提辖：原名鲁达，智深是他 出家为僧的法名。任渭州经略府提 辖时，为救金翠莲父女，三拳打死 了当地恶霸郑屠，逃至五台山当和 尚。因不甘素食，常常滋事，后到 东京相国寺，看守菜园，结识了林 冲。为救林冲，遭到高俅追究，便 上二龙山落草，后投奔梁山。
小说以描写农民战争为主要题
形 象
材，通过一系列“官逼民反”的生动 故事，塑造了众多有血有肉、性格 鲜明的英雄形象。
人物总览
• 梁山泊天罡星三十六员 ： 宋江 卢俊义 吴用 林冲 鲁智深 武松 李 逵史进等
• 地煞星七十二员
林冲: 举止得体
风度翩翩
委曲求全的忍耐性格 救弱济贫的侠义气概 机智果断的敏锐性格 谨小慎微的细致个性
七、征讨田虎、王庆；
八、征讨江南的方腊并死伤三分之二以上，全书在悲剧性且引人深思的氛围中结束。
思想意蕴
1、它形象地描绘了 农民起义从发生、发展 直至失败的全过程。
2、深刻揭示了起义 的社会根源，满腔热情 地歌颂了起义英雄的反 抗斗争和他们的社会理 想。
3、具体揭示了起义 失败的内在历史原因。
人
物
题目妙解
hǔ
水边。
又名《忠义水浒传》， 一般简称《水浒》
作者为什么给 这部书取这个书名？
施耐庵
知人论世
元末明初文学家、小说家。博 古通今，才气横溢，举凡群经 诸子，词章诗歌，天文、地理 、医卜、星象等，一切技术无 不精通，36岁曾中进士，后弃 官归里，闭门著书，与门下弟 子罗贯中一起研究《三国演义 》，《三遂平妖传》的创作， 搜集整理关于梁山泊宋江等英 雄人物的故事，最终写成“四 大名著”之一的《水浒传》。