电大专科工商管理毕业论文参考
专科工商管理毕业论文范文一：工商管理人才素质的思考
一、新时期工商企业管理的变化
随着时代的发展和科技的进步，生产力得到很大程度的发展，同时信息时代的来临将
人类带入信息时代，世界各国之间的联系越来越紧密，工商企业在这种时代背景下发生了
哪些转变：
一管理理念的转变
我国在改革开放之后很多企业借改革开放之机获取了很大的经济利益，我国工商企业
在发展之初并没有找到适合自己的一条路子，在企业管理理念上模仿外国的管理理念，随
着时代的发展，模仿的管理理念也出现了“水土不服”的情况，为了适应时代的发展趋势，广大的工商企业从过去传统战略即产品，工艺，体制和管理的模仿上到如今的创新阶段，
根据企业自身情况寻找企业自身发展的道路，企业在发展过程中重视技术的分量，提高自
身产品的科技含量，同时在对自己市场，受众进行科学的分析上建立自己的营销网络，通
过对自身的定位的重新认识树立新的管理理念，寻找适合自身企业发展的管理模式，实现
企业在市场竞争中占据一席之地。
二管理重点的转变
21世纪是人才的时代，谁拥有人才谁在市场竞争中占据主导位置，企业要想在市场竞争中占据主导位置就要拥有高素质的人才，企业的管理重点要由过去的以管理物为重点转
移到如今的以管理人为重点，加强对人才的重视程度，完善人才管理体制，只有这样才能
调动员工的积极性，才会促使员工更好的为实现企业的发展而努力。对人才的尊重和看重
是企业实现可持续发展的关键。
三管理手段的转变
我国原来采用计划经济，计划经济是封闭的，这样的经济模式对我国经济的发展在一
定时期是起积极作用的，但是多我国经济的长远发展不利，现在我国实行市场经济，积极
与世界各国加强经济联系，企业要想在与各国经济联系中获取利益就要对各国信息进行精
确把握，这就要求企业在管理手段上由过去的封闭性向开放式转变，只有企业与世界接轨
才能实现企业自身的经济利益。企业要转变原来的固步自封的状态，建立科学的开放的管
理系统，积极与国外企业接轨，加强企业与国外企业的联系，只有这样才能实现决策的全
面性和科学性。
四管理模式的转变
以前我国的企业一般都是以生产经营性的管理模式为主，但是现在这种管理模式已经
不能适应时代的发展，21世纪企业向资本精英型转变，因此企业要想实现自身的发展必须
在管理模式上进行转变，企业要建立以资本为中心的管理模式，只有这样企业才能适应时
代的发展要求，不至于被社会淘汰。时代的发展更加凸显了人的重要性，如何在新形势下
最大限度的调动人的积极性，工商企业管理实质就是把管理活动的动机和前提建立在员工
的自我管理和工作的自觉性和主动性上。因此加强工商管理人员的管理能力是保证企业在
市场竞争中处于不败的重要因素。下面就对工商管理人员应该具备的素质进行相应的介绍。
二、工商管理人员应该具备的素质
一广泛的知识
现在是一个知识爆炸的时期，要想在市场竞争中占据一席之地就要具有知识这一资源，管理者为了自己企业的生存必须要有广泛的知识和科技，管理者的决策对于企业发展来说
往往是致命的，如果管理决策的失误会导致企业面临绝境，如果管理者的决策是经过深思
熟虑，是在科学的分析之上那么对企业的发展是十分有利的。因此管理者要具有渊博的知
识同时还要有超前的眼光和科学的预测能力，只有这样才能实现企业的良性发展。
二创新思维
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新对于一个国家来
说都是这么重要，对于企业的发展同样具备重要的作用，创新是企业的灵魂，一个企业如
果没有创新思维，那么企业犹如没有灵魂的躯壳。因此企业在发展的过程中要加强自身的
创新思维的培养，由于我国工商企业起步晚因此这很大程度上与国外企业存在着一定的差距，因此企业要想跟上时代发展的步伐就必须具备创新思维，工商管理者要把创新任务作
为企业管理的首要任务，只有这样企业才能在市场中不断发展和完善。
三国际意识
我国自从实行改革开放以来，就与国外建立了亲密的联系，随着近年来信息化的迅猛
发展，地球村的最终实现都使得国与国之间的联系更加的紧密，管理者在企业发展过程中
要加快与国外的联系，要认识到世界经济一体化的趋势，只有与国际舞台建立更紧密的联
系才能社会时代发展的要求。我们要让企业更多的参与到国际竞争中去，只有这样才能让
企业在竞争中发现自身的不足，才能实现自身新的发展跳跃。因此在与国际接触的过程中
要求管理人员具备国际意识，对国际经济，国际金融，国际贸易等内容都有所了解，只有
对国际情况做到深入了解，才能做到“知己知彼”也只有这样才能实现“百战不殆”，因
此工商管理者要具备相应国际意识，加快企业和国际的接触脚步，这样企业的发展才能迈
进一大步。
四计算机运用能力
现在社会是一个信息化时代，管理一般都实现了信息系统管理，如果管理者不能很好
的掌握计算机能力，那么他的管理能力将不能最大程度的发挥，因此，管理人员要具备熟
练操作计算机的能力，实现办公无纸的程度，实现办公的现代化。
五具有良好的组织协调能力
工商企业管理实质就是把管理活动的动机和前提建立在员工的自我管理和工作的自觉性和主动性上。这就要求工商企业管理者要提高自己的组织协调能力，关心员工的问题，思员工所想，解员工之愁，完善员工待遇，认真对待员工提出的问题，最大限度的满足员工的合理要求，对员工积极性对调动有利于员工为企业创造更多的价值。
三、结束语
作为新时代的管理人才，要根据时代的发展不断调整自身管理方案，企业管理者在复杂的外部环境里，要不断加强自身素质，完美自身，只有这样才能实现企业经济效益。
专科工商管理毕业论文范文二：工商管理教学中的应用
一、当前高职工商管理专业课程教学存在的问题
1.教学方法欠缺合理性，教学实效有待提高
传统的教学方法忽视高职工商管理专业对市场的需求程度，学生普遍感觉工商专业课程的理论性较强、操作性较弱。例如在使用传统的案例教学法中，以传统的课堂案例教学为主，辅以课堂讨论、课后布置案例分析等，课外实践和实训课时较少，导致教学实效不高。教学中依赖教材中的案例来展开讨论，由于内容陈旧常常与现实情景脱节或不符，导致学生的思维容易局限于书本内容，参与的意愿不强。
2.教学理念不够清晰，实践内容选择比较随意
传统工商管理专业教学中不重视实践实训，仅限于简单开展模拟仿真实践。实践实训的开设未考虑到高职工商管理专业的学科特色和学生特点，课程设置中缺乏逻辑性和关联性，理论阐述多联系实务少，即使选择了一定数量的案例，但多与实际脱节。因此不能简单照搬企业管理流程、人力资源管理等方法，也不能单纯的灌输某种既定的、凝固的经济学、管理学知识。
3.学生自主学习的积极性难以调动
在传统学习环境下工商管理专业学习计划难以以公开的方式呈现出来，计划的制定、实施和完成情况主要依靠学生的自觉性和主动性，这要求学生有较高的自律能力。教学中单一依靠教材内容，易产生疲劳感，注意力易分散。同时学生在学习过程中始终处于“被动”接收状态，不能及时跟教师和其他同学进行沟通交流，获取有用的反馈信息。学生的学习热情不高，学习动力不足。
二、远程教育方法的优势
1.充分利用网络信息技术，充分利用各种教学资源。远程教学课程平台中的资源库通过网络跨越了空间距离的限制，成为可以超出校园向企业实训基地等辐射的开放式教育。
