齐市一中天文社09

天文常识知多少：日全食

2009年7月22日的日全食，为近百年来最重要的一次许多地方持续时间长达五六分钟。最佳观测点为成都、武汉、铜陵、嘉兴、苏州、上海等。日食，又作日蚀，是一种天文现象，当月球运行至太阳与地球之间时，对地球上的部分地区来说，月球挡住了太阳的部分或全部光线，看起来好像是太阳的一部分或全部消失了，故名。日食只在朔，即月球与太阳呈现合的状态时发生。

日食是相当罕见的现象，在三种日食中较罕见的是日全食，因为唯有在月球的本影投影在地球表面时，在该区域的人才能够观测到日食。日全食是一种相当壮丽的自然景象，所以时常吸引许多游客特地到海外去观赏日全食的景象。 日全食之所以受重视，更主要的原因是它的天文观测价值巨大。日食，特别是日全食：是人们认识太阳的极好机会。日食可以为研究太阳和地球的关系提供良好的机会。观测和研究日全食，还有助于研究有关天文、物理方面的许多课题，利用日全食的机会，可以寻找近日星和水星轨道以内的行星；此外，日食对研究日食发生时的气象变化、生物反应等都有一定的意义。

许多亲身观赏过日全食的人都认为，亲眼目睹天空变黑、红满天星斗的奇观，这种现场的震撼是难以替代的。贝利珠、等景象，更是令天文爱好者们着迷，平时对天文不感兴趣的平添几分好奇。如果确实对此有浓厚兴趣和出外旅游的条件入日食“全球追踪者”的行列，平均一年半一次的等待也不下次日全食2034年3月20日中国全食区：西藏自治区北部，青海省西南部。 创 刊 词

指导教师——王洪喜

带着神舟7号的豪情澎湃，畅想着神舟8号，再也难奈无为的寂寞和置身中华科技腾飞之外，科普的使命催我重新上路。

看到同学们面对科技的那种新奇和兴奋，我真切地感触到了学生对探索科技奥妙的深切渴望，也使我倍加痛切地认识到科普教育对于当前学校教育是多么的重要！

温家宝曾说：“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的” 。没有科普就没有科学创新，没有创新必然自毁于世界民族之林！当前应试教育造成青少年一代创新精神和能力的严重缺陷问题已引起了国家的高度关注，这更迫切需要我们各界人士为中华未来的青少年一代，从科普做起，铺张通向科学峰巅的阶石！

天文，是探索研究宇宙的一门最深奥最引人入胜的学科。星星、月亮和美丽的夜空，是放飞梦想的天堂。今天《天文报》的创刊，请你和我一起放眼蓝天，探索无限。这里，愿天文知识的星星点点，绚丽出你星空的灿烂！也愿所有热爱科普教育事业的朋友，牵手科普，奉献才智和热情，加入到科普志愿者队伍中来，有你，科普的天空更将多一颗明亮的星！更渴望各级领导、各部门和老师切切实实给予天文社以真诚的支持，这更将是学生们莫大的福音！ 齐市一中天文报 齐市一中天文社 09.第一期

编辑：陆孝天 校对：王冰钰

所熟知的星座：

如果我们把浩瀚的宇宙看成一个天球的话，那么宇宙中的88个星座则把整个天球分成了北天球和南天球两大部分。根据每个星座的大部分面积是在北天或在南天，分别被称为北天星座或南天星座。根据这种划分法，北天星座有28个，南天星座有48个，另外12个为黄道星座。黄道十二宫（zodiac）一词来自希腊语zodiakos，意思是动物园。在希腊人眼里，星座是由各种不同的动物形成，这也就是十二个星座名称的由来。范围内各有一个星座，总计为十二个星座，称为“黄道十二宫”。太阳在黄道上自西向东运行，每年环“天”一周。在黄道两边的一条带上分布着十二个星座，它们是白羊座、金牛座、双子座、巨蟹座、狮子座、处女座、天秤座、天蝎座、人马座、摩 羯座、宝瓶座和双鱼座。地球上的人在一年内能够先后看到它们。 北斗神君——大熊星座

中国古称北斗七星为北斗神君，俗谚有“南斗注生，北斗注死”，认为北斗神君掌握人的生死大权，传说彭祖就是向北斗乞寿因此才有活了八百岁的神话，又相传北斗本有九星，其中两颗星深藏于斗中，是玉皇大帝元神所在，不易被人看见，若有人看见即能延年增寿，传说汉朝相国霍光家里有一个仆人，有一天看到北斗七星的斗杓内有两颗亮星，他虔诚

我们的天文社

齐齐哈尔市第一中学天文社成立于2009年10月，是迄今为止，齐齐哈尔市唯一一所专业天文观测点，社内成员由带队老师王洪喜老师及32名严格选拔的高一，高二年级的学生组成，天文社内部分为学术部，宣传部，网络信息部和秘书部，每部8人，负责社内各项工作。

位于行政楼7楼的天文馆是天文社成员活动的主要场所，主题由两部分组成，一是展览及办公地点，二是球形观测台，展览及办公部分为展览厅及办公室，展览厅内布置有星座展板，天文知识展板等，小型办公室供社员活动，通过办公室可到达室外阳台，宽阔的室外阳台，能将一中全景尽收眼底。位于一种最高点的球形观测台，是成员观测研究的主要场所，球形的外壳可根据需要左右旋转，并根据情况，开启天窗。观测台内布有十二星座的主题灯。观测台的正中央就是天文观测的主力：引自南京紫金山天文台的ZX-3型天文望远镜。ZX-3型天文望远镜具有自动寻星的功能，它功能强大，使用方便，自带电子星表数据库（近260000个恒星数据），18通道GPS系统更为准确寻星、跟踪提供了强力支持。拥有了良好的硬件设施，相信天文社将全体同学的共同努力下，在王老师的带领下，在校领导的支持下，充分发挥自身优势，面向齐齐哈尔地区，面向黑龙江省，将百年一中的精神传达出去。努力让一中的天文社，享誉四方。 天文常识知多少：我们居住的太阳系

太阳系（Solar System）就是我们现在所在的恒星系统。它是以太约束的天体的集合体：8颗行星、至少165颗已知的卫星,和数以亿计的小行星、柯伊伯带的天体、彗星和星际尘埃。

广义上，太阳系的领域包括太阳、4颗像地球的内行星、由许多小岩体的巨大外行星、充满冰冻小岩石、被称为柯伊伯带的第二个小天体区盘面、太阳圈和依然属于假设的奥尔特云。

依照至太阳的距离，行星序是水星、金星、地球、火星、木星、土星近的水星、金星、地球及火星称为类地行星,其余均为行星）8 颗中的7习惯上因为地球的卫星被称为月球而都被视为月球。在外侧的行星都有环环绕着，而除了地球之外，肉眼可见的行星以五行为名，在西方则全仙为名。

航天英雄进校园：

8月15日是齐齐哈尔市第三届和平节，在中国航天员中心领导的大力支持和市委市政府、市教育局的不懈努力下，英雄航天员翟志刚、刘伯明走进了鹤城校园，来到了我们齐市一中师生中间。

下午3：30时，我校艺体馆内聚集了两千多名师生，当航天英雄翟志刚、刘伯明走进会场时，同学们手持鲜花、国旗，高举航天英雄画像和欢迎条幅，口号声、欢呼声不断，场内气氛热烈。由市政府副市长曲秀丽亲自主持进行了以“抒爱国情怀、铸飞天梦想”为主题的大型报告会。

中国航天员中心航天员选拔与训练研究室主任吴斌向在场人员做报告，使学生们增长了许多航空知识，了解了航天员的选拔程序及训练过程。翟志刚、刘伯明现场讲述了“神七”飞天的一些鲜为人知的细节以及航天员们的艰苦训练过程。

07级和08级的学生代表向他们心中的英雄——翟志刚、刘伯明敬赠了自己亲手做的礼物，以表达同学们对航天英雄的敬仰，同学们纷纷向航天英雄提出问题，场内气氛热烈。通过与航天英雄的近距离接触，激发了广大中小

观测日志

二年十八班 刘瑶 10月24日

今天是一个令人愉快而又令人惊喜的日子，因为今天我们来到了梦寐已久的天文馆，从此也开始了我们的天文梦想。

放学后，我们集结在行政楼大厅门口，怀着对即将参观的天文馆的向往，我们互相描述着心中那似乎遥不可攀的“大球”（我们的主要观测点为球形）。这时，老师从行政楼里走出，我们按部门站好排后，陆续向天文馆进发。我们学术部排在最前面，虽说是七楼，可在同学们的脸上看到的却不是倦意，而是那令人难忘的笑容，这笑容像是历尽千难万险就要到达成功彼岸那一刻的喜悦，充满着期盼与希望。

我们走上七楼，推开门是一个空荡荡的屋子，老师说这就是我们今后创作的空间。这是地，几乎每个人都在想象，屋子布置好后，将是怎样一番美好的景象。

令我们意外的是，我们竟然也有自己的办公室，在空屋子的里面还有一间小屋，将来成为我们工作的地方。

最后，我们登上了环形楼梯，走进了充满奇幻色彩的巨大球体，球体的构造恰似有人说的“天圆地方”，地面是圆形的，四周有圆柱，圆柱上挂有印着黄道十二宫图片的灯，地面与球体外部并不相连，中间有缝隙。我们进入“球体”后，最先映入眼帘的就是那架巨大的天文望远镜。它通体白色，似乎闪耀着神圣的光芒。我们32个人围着这个庞然大物，甚至有些不知所措，想到今后能够使用它观测无限的宇宙，心中便更坚定了一份希望。

接下来，老师教我们如何操作望远镜，如何控制这个巨大的球体。当两扇巨大的天窗打开时，一阵冷风飘进，望着天空，望着初升的月牙儿，尽管天是阴的，心里也明亮起来。

在学会基本操作后，我们又开始自由参观，之后回到楼下，天已经黑了，我们各自告别，心中充满了凌云壮志。

我们有这样一伦优越的环境，这样一套先进的设备，学校的支持，同学们的希望，再加上我们这一颗颗粒火热的心，相信天文社将焕发出它朝气蓬勃的一面，成为一中这片天空中的一颗启明星。

有奖征文：

现向全校范围内征集有关天文的论文（手稿打印稿电子稿不限），有意愿的同学请发邮件至yzxuanchuanbu@，或将手稿交至1号楼五楼高二16班王冰钰处。幸运的同学将获得由天文社送出的一份证书，并且其论文将在下一期的校报上刊登。还望同学们广泛参与，多多支持！