部编版父爱之舟PPT完美版

难理解的词语
乌篷船
摇橹
泥灶
整体感知
读一读文章开头和结尾两个自然段，你 发现了什么？
文章开头和结尾都写了“梦醒”，首尾 呼应。中间部分都是在回忆自己和父亲在一 起的历历往事。
第2-9自然段，作者回忆了哪些难忘的生活 场景？边读课文边想象画面，结合关键词用自己 的话来概括，然后小组交流补充。
买枇杷
如果你是作者，拿着家里粜稻、卖猪凑 来的学费，看到父亲为自己铺床，会怎样想？ 结合自己的生活经验，感受作者的内心活动。
对父亲的感激和心疼 对家庭情况的担忧
不能为家庭分忧的愧疚
带着你的理解和感受朗读课文。
总结升华
朗读第9自然段，思考：通过“我什么 时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱 的小船画出来就好了”这句话，作者想表达 什么？
“我”的独白：我很想要一个玩具，但是知道家里穷， 父亲平时已经节省到了极点，怎么还能让父亲花钱给 我买玩具呢，还是不要了，别难为父亲。
“添桑叶、买枇杷”的场景
镜头1：父母半夜起来添桑叶和父亲卖了茧子
给“我”买枇杷吃的镜头。
理由：从“父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑 叶……”中，可以体会到父母养蚕很艰辛，那么辛苦挣 钱却愿意给“我”买枇杷吃，可见父亲对儿子的爱。
“什么时候”“能……画出来就好了”这些语 句说明作者感到非常遗憾，即使他是享誉世界的画 家，也画不出那载着父爱的小船。
作者内心充满了悲伤。他想报答父亲的养育之恩， 可父亲已经去世，真是“子欲养而亲不待”。
作者表面上是在说画小船，实际上是在表达对 父亲的怀念和感恩之情。“谁言寸草心，报得三春 晖”，深沉的父爱是报答不完的。
小组交流
父爱与舟有什么关系？课文为什么以“父爱之 舟”为题？

（名师示范课）五年级上册语文-父爱 之舟 部编版 （9张ppt）公开课课件
舐犊情深 ——从场景中体会爱
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•活动一：用较快的速度默读课文，能用自 己的话说出在“我”的梦中出现了哪些难 忘的场景，哪个场景给你的印象最深。
自带食物
制作万花筒
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读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难 走，父亲便背着我上学。
背我上学
（名师示范课）五年级上级上册语文-父爱 之舟 部编版 （9张ppt）公开课课件
……于是家里粜稻、卖猪，每学期开学 要凑一笔不少的钱。钱很紧，但家里愿意把 钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费， 感到十分心酸。父亲送我到学校，替我铺好 床。
为我缴学费 铺床
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……庙会中……父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方 父子俩坐下吃凉粽子。……卖玩意儿的也不少，彩色的纸风 车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……回家后他用几片玻璃和 彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍 贵的玩具了。
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不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝 补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐 行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补 的背影挡住了我的视线。

不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为 我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给 我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰 低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读 到朱自清先生的《背影》时，这个船舱里的 背影也就分外明显，永难磨灭了!
不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我 缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我 备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低 头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到 朱自清先生的《背影》时，这个船舱里的背 影也就分外明显，永难磨灭了!
时值暑天，为避免炎热，夜晚便开船，父亲和姑 爹轮换摇橹，让我在小舱里睡觉。但我也睡不好，因 为确确实实已意识到考不取的严重性，自然更未能领 略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境。船 上备一只泥灶，自己煮饭吃，小船兼做宿店和饭店， 节省了食宿费。只是我们的船不敢停到无锡师范附近， 怕被别的考生及家长见了嘲笑。
时值暑天，为避免炎热，夜晚便开船，父亲和姑 爹轮换摇橹，让我在小舱里睡觉。但我也睡不好，因 为确确实实已意识到考不取的严重性，自然更未能领 略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境。船 上备一只泥灶，自己煮饭吃，小船兼做宿店和饭店， 节省了食宿费。只是我们的船不敢停到无锡师范附近， 怕被别的考生及家长见了嘲笑。
父爱之舟
蚕茧
客栈
qiāo
高跷 冤枉
qiāo
跷跷板
茶房 粜稻 泥灶 摇橹
父亲心疼极了，叫来茶房，掀开 席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上 的疙瘩。
橹 泥灶
长撇和捺要写得舒展些。
是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒！ ……醒来，枕边一片湿。
第六段
第三段
第三段

第八段 父亲怎样做，给我干什么
用较快的速度默读课文，照样子概括“我”梦中出

（这几个场景给“我”的印象太深了；万花筒给“我”的童年 带来了极大的幸福；表现了父亲对“我”的爱。）
3.大雨大雪天，父亲背“我”上学
你有过类似的经历吗？你当时的心情如何？
深入文本，体悟感情
4.父亲凑钱送“我”上学
初小毕业时，我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费、 宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一 笔不少的钱。钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去 缴学费，感到十分心酸。父亲送我到学校，替我铺好床，他回家时，我偷 偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、 打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。
爱的伟大，也见证了“我”的成长。
板书设计
父爱之舟
第一个场景 第二个场景 第三个场景
第四个场景 第五个场景
以小见大
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
深入文本，体悟感情
这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发 脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的 新滋味了。
（“新滋味”：是心酸的滋味，为父亲的爱感动，为父亲的 艰辛感到难过。）