精编九年级中考历史知识点精题精练--三次工业革命复习题(含答案)

精编九年级中考历史知识点精题精练--三次工业革命复习题 第一次工业革命 1. 阅读下图，促使英国城市人口占总人口比例在某一时期增长最快的主要原因是( )

A. “三角贸易”的进行 B. 殖民扩张和掠夺 C. 《权利法案》的颁布 D. 工业革命的完成 2.英国于1689年颁布《权利法案》后逐渐建立了君主立宪制度，为资本主义的发展开辟了道路，并率先开始了工业革命，推动人类进入“电气时代”。 错误： 改正： 3. 材料三 然而，恰恰是工业革命所带来的这种多少有点无规则的市场波动，在同时代人们之间引发了恐慌。在……公共医疗卫生取得重大进展之前，工业城市的死亡率一直比农村更为糟糕。 ———摘自[英]尼尔·弗格森《文明》 针对材料三提示的现象，有人提出人类应该回到工业革命前的农耕文明时代，请你根据上述材料并结合所学知识反驳这一观点。(2分)

4. 材料一 英国固定式动力源装机容量统计表(单位：千马力) 1760年 1800年 1830年 1870年

蒸汽机 5 35 160 2 060

水车 70 120 160 230

——摘编自[英]罗伯特·艾伦 《近代英国工业革命揭秘》 根据材料一，归纳英国固定式动力源装机容量的变化趋势。(2分)导致这一变化的最主要原因是什么？(2分)

5. 【回眸历史】 下面是晓荷同学整理的“三次科技革命下的日本”的图片。

图一 1853年佩里舰队到达日本港口 图一中舰只所使用的动力是 。(1分) 6. 19世纪，英国人 发明了火车，使人类曾向往的日行千里成为可能。 7. 材料二 过去以天为单位，现在以分钟、秒计算；……火车还教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。 ———钱乘旦、许杰明《英国通史》 从材料二看，“准时准点成了现代生活的准则”应开始于( ) A. 16世纪 B. 17世纪 C. 18世纪 D. 19世纪 好题精练 1. 马克思说：“市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”以上材料说的是工业革命的( ) A. 条件 B. 进程 C. 影响 D. 局限性 2. 它一次可以纺出多根纱线，极大地提高了生产效率。它的发明引发了棉纺织生产领域一系列的发明，完成了人类在物质生产领域的一次巨大飞跃。它是( ) A. 飞梭 B. 珍妮机 C. 蒸汽机 D. 发电机 3. 1492年哥伦布从欧洲到美洲历时37天，1838年人们乘船从欧洲到美洲仅需19天。这一巨大变化得益于( ) A. 工业革命 瓦特 富尔顿 B. 第二次工业革命 格拉姆 卡尔·本茨 C. 工业革命 瓦特 史蒂芬孙 D. 第二次工业革命 格拉姆 莱特兄弟 4. “机器生产”、“工厂”、“工人阶级”、“铁路”……这些流行语集中出现在19世纪上半期的( ) A. 英国 B. 德国 C. 法国 D. 美国 5. 阅读下面《工业革命动力演进示意图》，从中可以得出蒸汽机的作用是( )

①用机械力取代了自然力，把人类带入“蒸汽时代” ②标志着工业革命的完成 ③为汽船、火车的发明提供了动力，促进了交通运输业的革新 ④确立起西方先进，东方落后的格局 ⑤出现了机器化大生产，提高了生产效率 A. ①②③④ B. ③④⑤ C. ①③⑤ D. ①②④⑤ 6. “从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界，从这条肮脏的下水道中，排出纯金的潮流。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。”该材料无法反映工业革命( ) A. 创造了巨大财富 B. 带来了环境污染 C. 开拓了世界市场 D. 加深了殖民掠夺 7. 1750～1860年是西方文明突飞猛进的重要阶段。阅读材料，回答问题。 材料一 16世纪以后，人类文明进程发生明显变化。在这些世纪里，一个生气勃勃的新欧洲正在崛起……从而开创了一个新的历史进程。……安逸自在，心满意足的中国人目不转睛地注视着过去…… ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)依据材料一，概括出“16世纪以后，人类文明进程”发生了怎样的明显变化？“一个生气勃勃的新欧洲正在崛起”中的“新”主要体现在哪些方面？(4分)

材料二 英、中产品在世界产量份额中的变化(1750～1860年)

(2)从材料二中你能提取哪些信息？并分析出现这些新状况的原因。(6分) 第二次工业革命

国家 1750年(%) 1830年(%) 1860年(%) 英国 1. 9 9. 5 19. 9

中国 32. 8 29. 8 19. 7 1. 1903年，莱特兄弟发明的 让人类飞向蓝天的梦想成为现实。 2. 第一、二次工业革命中，新的 工具和新的 工具的发明便捷了人们的交流。 3. 电灯使城市夜晚亮如白昼，汽车使居民出行更加方便。这些主要是 革命)的成果。 4. 目录是一本书的索引，是全书内容的提纲挈领。阅读《全球通史》的有关目录，探究下列问题。 第三编 西方据优势地位时的世界，1763～1914年 第十章 科学革命—1914年 第十一章 工业革命 第十二章 政治革命 第十三章 俄国 第十四章 中东 第十五章 印度 第十六章 中国和日本 第十七章 非洲 第十八章 南北美洲和英国自治领 (1)目录所反映的“西方据优势地位”的原因是什么？请列举相应的史实各一例。(6分) (2)以目录中某一国家或地区为例，说明“据优势地位”的西方对其产生的影响。(要求：史实准确，表述合理。4分) (3)该目录反映了世界近代历史发展的主要趋势是什么？(2分) 5. 【回眸历史】

图二 日军轰炸重庆 下面是晓荷同学整理的“三次科技革命下的日本”的图片。 图二中飞机是第 次科技革命的产物。(1分)

好题精练 1. 一位科学家认为电是人类迄今为止所能找到的妙不可言的、极为能干的新仆人。这位“极为能干的新仆人”被广泛地应用于生活领域开始于( ) A. 工业革命 B. 第二次工业革命 C. 第三次科技革命 D. 第一次世界大战 2. 某历史学家认为“19世纪80年代，世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。这里所说的“一种新动力的发明”是指( ) A. 蒸汽机的发明和使用 B. 电动机的发明和使用 C. 发电机的发明和使用 D. 内燃机的发明和使用 3. “能源是人类社会赖以生存和发展的物质基础，对新能源的开发和利用会触发生产力变革。”十九世纪晚期到二十世纪初期人类开发的新能源主要是( ) A. 煤炭 B. 核能 C. 电气 D. 石油 4. 在第二次科技革命如火如荼的进行的同时，美国许多大公司纷纷成立工业研究实验室，其中通用公司、杜邦公司的实验室成为现代工业研究实验室的典范。这一现象主要说明了( ) A. 科学、技术与生产之间紧密联系 B. 当时美国科研开发力量最为雄厚 C. 公司是现代科技发展的物质基础 D. 国力强弱取决于现代科技的发展 5. 希腊神话中的普罗米修斯给人间带来了火种，近代也有一位真实的“普罗米修斯”，发明耐用碳丝灯泡，给人类带来便捷的“火种”，让人们告别了蜡烛和油灯。这位真实的“普罗米修斯”是( ) A. 英国人 B. 美国人 C. 法国人 D. 德国人 6.1908年，美国人亨利·福特开始在汽车生产中引入流水线，把装配一辆汽车所需的时间由12个小时降低为一个半小时，使生产成本大幅度降低，产量很快占到了全世界汽车产量的一半。据此，下面结论正确的是( ) A. 科学理论推动技术进步 B. 新技术提升企业竞争力 C. 垄断组织促进生产发展 D. 新技术保证了产品质量 7. 计量统计分析是历史学习的一种重要方法。根据表中信息，下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是( )

项目 英国 法国 德国 美国 19世纪中期工 业产值所占位次 1 2 4 3

1870～1913年 工业增长倍数 1. 3 1. 9 4. 6 8. 1

1913年工业产 量所占位次 3 4 2 1

A. 美国、德国实力变化是因为两国较早地确立了资本主义制度 B. 英国、法国实力变化是因为国内局势动荡 C. 英国、法国实力变化是因为开展工业革命较晚 D. 美国、德国实力变化主要是得益于第二次工业革命 8. 右图是来源于1885年某周报的一则漫画。该漫画表达的主旨最可能是( )

A. 工业革命后，英国确立了世界殖民霸权 B. 工业革命后，英国默许德俄在亚非疯狂争夺殖民地 C. 随着第二次工业革命的开展，英国殖民霸权受到德俄的挑战 D. 第三次科技革命动摇了英国的殖民霸权 9. 阅读《经济发展与环境关系图》，其中②③阶段分别是( )

A. 农耕文明时期；第一次工业革命时期 B. 农耕文明时期；第二次工业革命时期 C. 第一次工业革命时期；20世纪的信息时代 D. 第一次工业革命时期；第二次工业革命时期 10. 由“帝国主义阶段”“瓜分狂潮”“八国联军侵华”的关键信息，可以归纳的学习主题是( ) A. 新航路开辟 B. 工业革命 C. 第二次工业革命 D. 第三次科技革命 11. 第二次工业革命极大地促进了生产力的发展。辨别下列史实的正误，在题前的括号内正确的打“√”；错误的打，并加以改正。(6分) 【 】(1)爱迪生发现了电磁感应现象，为电力的应用奠定了基础。 改正： 【 】(2)史蒂芬孙发明了电话，改变了人类的通信方式。 改正：