长度单位的正确使用
一、学习内容
教材p7
二、学习目标
1、进一步强化的1厘米、1米的长度观念，对不同物体的长度能正确选择长度单位。
2、通过小组合作交流，初步学会用反证法证明明确如何正确使用长度单位。
3、培养观察、想象、估测能力，以及运用所学知识解决实际问题的能力。
三、核心学习任务
怎样进行正确选择？
四、重点、难点、易错点
重难点：根据不同物体，联系现实，正确地使用长度单位。
五、学导过程
板书设计
长度单位的正确使用
（短）（长）
厘米（cm）米（m）
13cm 13m
100厘米=1米