(经典)三年级语文上册 第七单元 语文园地试题 新人教版

第7单元语文园地一、交流平台1.从教材中孩子们的交流中，我知道他们读书时积累的方法有( )(多项选择)A.把描写同类事物的语句分门别类地写下来。

B.遇到写得生动的语句，在旁边写写感受。

C.把优美的语句当场背下来，否那么，时间长了就忘记了。

D.必须在摘抄内容的右下方注明出处。

E.画出写得好的语句，记录在摘抄本上。

2.我的摘抄。

(1)好词：描写山的词语：描写水的词语: 描写人心情的词语：(2)好句：(3)感悟分享：二、词句段运用二、词句段运用1.读一读，照样子写句子。

例：他跑得像兔子一样快。

弟弟快乐得___________。

妈妈冲动得___________。

妈妈累得_____________。

________得_______________。

2.读句子，按要求完成练习。

小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。

(1)我发现上一个分句结尾的词语，是下一个分句的______，就好似我们经常玩儿的一种游戏——“成语_______〞一样。

(2)我能照样子，完成续写。

空中腾雾，_____成_____，云开见日。

弯弯的小桥下面是那弯弯的小河，__________________________，__________________________________________。

三、书写提示1.观察分析。

“英、及、柔、雾〞等字都有一样的笔画，分别是_____和______。

这两种笔画在书写时要写得______，这样字形才优美。

2.我也会写。

四、日积月累1.将诗句补充完好。

采莲曲荷叶罗裙__________，芙蓉向脸__________。

乱入池中__________，闻歌始觉__________。

2.这首诗的作者是唐代诗人( )A.李白B.白居易C.王昌龄3. 读了“荷叶罗裙一色裁〞，从“罗裙〞这个词语我们知道是_____在采莲。

她们穿的衣裙是______(颜色)的。

4.诗句中“闻〞的意思是( )A.有名望的B.听见C.用鼻子嗅5. 本诗中描写人花难辨、花人同美，采莲女与大自然融为一体的情景的诗句是：“__________________________________。

最新部编人教版三年级语文上册第七单元测试卷及答案班级___________姓名___________ 成绩_______(时间：90分钟总分：100分)一、基础知识。

(44分)1．读拼音，写词语。

(8分)yǎn zòu gǎn shòu guǎng chǎng qiāo dǎcháo shīhūrán chìbǎng cōng míng2．比一比，组词语。

(8分)鸣() 伸() 猎() 沟()鸡()神()惜()钩()3．给加点词语选择正确的解释。

(4分)沉重①分量大；②(心情)忧郁，不愉快(1)父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重．．。

”()(2)听到这样的消息，我的心情很沉重．．。

()清楚①对事物了解得很透彻。

②明白，有条理。

(3)我还没弄清楚．．是怎么回事，树上那个家伙噗的一声掉了下来。

()(4)他离我很近，我很清楚．．他的生活习惯。

()4．写出下列各句使用的修辞手法。

(4分)(1)书是钥匙，能开启智慧之门；书是良药，能医愚昧之症；书是乳汁，能滋养人们心田。

()()(2)当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌。

()(3)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

()5．按要求改写句子。

(12分)(1)我只闻到浓浓的苦味的草木气息。

(缩句)________________________________________________________________学,科,网Z,X,X,K](2)刺猬把散落的红枣逐个归拢到一起。

(改为“被”字句)_________________________________________________________________(3)动物是大自然的歌手。

(改为反问句)_________________________________________________________________(4)那个东西一定没有发明我在监视它。

就此谈谈你的看法。
×
√
×
×Байду номын сангаас
示例：在我们的生活中，经常可以看到像图片中这些不文明的行为，这就要
求(yāoqiú)我们一定要提高自身素质，从我做起，争当文明人，看见有人做不
文明的事情应该马上制止。
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内容(nèiróng)总结
No 语文园地七。三、读下面句子，注意加点的词语，说说你有什么发现。后一句是以前一句最后的两
语文(yǔwén)园地七
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一、我是书法家.
父父 柔柔
翅翅 雾雾
英英 蒙蒙
及及 奏奏
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跑得飞快(fēikuài)_
小明(xiǎo mínɡ)跑得飞快。
洗得干干净净(ɡàn ɡàn jìnɡ jìnɡ)
累得直喘气
妈妈把衣服洗得干干净净。
大家累得直喘气。
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三、读下面句子，注意(zhù yì)加点的词语，说说你有什么发现。
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四、给下面的诗句排排队。
采莲曲 [唐]王昌龄
( 3 )乱入池中看不见，
( 2 )芙蓉向脸两边开。
( 1 )荷叶罗裙(luóqún)一色裁， ( 4 )闻歌始觉有人来。
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五、口语交际(jiāojì)。 下面图片中行为文明的，在括号里画“√”；行为不文明的，在括号里画“×”，并
个字作为开头的。( )乱入池中看不见，。( )芙蓉向脸两边开。( )荷叶罗裙一色裁，。( )闻歌始 觉有人来。行为(xíngwéi)不文明的，在括号里画“×”，并就此谈谈你的看法。×
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12/8/2021
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小溪淙淙，流向河．流．；．河．流．潺潺，流向大．海．；．大．海．哗哗，汹涌澎湃。 1．我发现_____后__一__句__是__以__前__一__句__最__后__的__两__个__字__作__为__(z_u_ò_w_éi_)开__头__的___。

最新人教版三年级上册语文第七单元试卷（一套）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。

róng qiúguóqíhōng xiǎng tiào wǔpái liè（________）（________）（________）（________）（________）ɡuīzélínɡluàn chídào huǒchái kělián （________）（________）（________）（________）（________）ǒu ěr yīn cǐzhīzhūzhǔn bèi qiánɡbì（________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。

城（________）饶（________）更（________）睬（________）诚（________）晓（________）耍（________）睹（________）三、读一读，连一连。

一层创举名扬中外的人一个薄片来来往往的画一幅轿子相互缠绕的石拱桥一乘名画世界闻名的龙四、巧填数字，把词语补充完整。

（____）战（____）胜（____）平（____）稳（____）手（____）脚（____）依（____）顺（____）通（____）达（____）嘴（____）舌五、根据语境，选择恰当的词语填空。

(1)果然忽然①我正在聚精会神地看书，_____听见外面一阵喧哗。

②他_____不负众望，获得了演讲比赛的第一名。

(2)鼓舞鼓励①老师经常_____我们好好学习。

②同学们出色的表现深深地_____了我。

六、按要求改句子。

（1）两只美丽的角差点儿送了鹿的命。

（改为被字句）_____________________________________________（2）两只美丽的角差点儿送了鹿的命（改为把字句）_____________________________________________（3）鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。