2019北京人大附中初二(下)期中物理考试试题
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2019 北京人大附中初二(下)期中物理考试试题 2019 北京人大附中初二(下)期中
物 理 2019.4
考 生 须 知 1. 本练习共 9 页,共五个大题,37 道小题,满分 100 分,练习时间 90 分钟。 2. 在答题纸上准确填写班级、姓名和学号。 3. 一二两题答案用 2B 铅笔涂在答题纸上,三四五题答案用黑色字迹签字笔书写在答题纸指定位置上, 在原题处作答无效。 4. 本卷 g 取 10N/kg 命题人:崔凤霞 审卷人:卢海军
一、 单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意,共 36 分,每小题 2 分) 1. 在国际单位制中,压强的单位是() A.千克(kg) B.牛顿(N) C.帕斯卡(Pa) D.牛顿/千克(N/kg) 2.图 1 所示的四个实例中,采取措施的目的是为了增大摩擦的是()
3.图 2 所示的四个实例中,为了减小压强的是() 4.图 3 中给出的各种现象中,物体运动状态没有发生改变的是() 1 / 9 2019 北京人大附中初二(下)期中物理考试试题 5.力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是() A.向前划船时,要用桨向后拨水 B.人向前跑步时,要向后下方蹬地 C.火箭起飞时,要向下方喷气 D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球 6.图 4 中关于重力的示意图正确的是()
7.如图 5 所示,某次冰球比赛中,运动员用冰球杆沿不同方向击打冰球上的不同部位,冰球的运动状态随之发生 改变这个事例说明()
A.物体的运动需要力来维持 B.力可以改变物体的运动状态 C.力的作用效果与力的作用点无关 D.力的作用效果与力的方向无关 8.短跑运动员跑到终点后,不能立即停下来 这是由于() A.运动员受到了惯性作用 C.运动员速度太大惯性太大 B.运动员具有惯性 D.运动员的惯性大于其所受阻力 9.“春分”是二十四节气之一,在每年农历二月十五日前后(公历大约为 3 月 20-21 日期间),《春秋繁露·阴阳 出入上下篇》说:“春分者,阴阳相半也,故昼夜均而寒暑平.”春分是玩竖蛋游戏的最佳时光,故有“春分到, 蛋儿俏”的说法。如图 6 所示当鸡在水平桌面上竖起静止时,下列说法中正确的是()
A.鸡蛋的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力 B.鸡蛋的重力和鸡蛋对桌面的压力是一对相互作用力 C.鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力 D.桌子受到的压力和地面对桌子的支持力是一对相互作用力 10.下列关于力和运动的说法中正确的是() A.人用力推车,车未动,是因为车受到的推力小于摩擦力 B.受到平衡力作用的弹簧,一定不会发生形变 C.头顶足球时头会感到疼,说明力的作用是相互的 D.滑雪运动员腾空运动到最高点时,受到的合力为零
2 / 9 2019 北京人大附中初二(下)期中物理考试试题 11.两人站在海边的沙滩上,在沙滩上留下了深浅不同的脚印,如图 7 所示,则下列说法正确的是() A.两人对沙滩的压强一定相同 B.脚印小的人对沙滩的压强一定大 C.脚印深的人对沙滩的压力一定大 D.脚印深的人对沙滩的压强一定大 12.如图 8 所示现象中,不能说明大气压强存在的是()
13.一个悬浮静止在水中的圆往体上表面受到水的压力为 5N,下表面受到水的压力为 13N,如图 9 所示。下列说法 中正确的是()
A.该圆柱体受到的浮力是 8N B.该圆柱体受到的重力是 18N C.该圆柱体的侧面不受水的压力 D.该圆柱体除了受到水的压力外还受重力和浮力 14.在一次模拟的托里拆利实验中,四个同学分别用图 10 所示的四种方式测量液柱高度。其中正确的是()
15.如图 11 所示,甲物体重力为 3N,乙物体重力为 5N,甲、乙均保持静止状态,不计弹簧测力计自重和绳的重力, 则甲受到的合力和弹簧测力计的示数分别是
A.0N 5N C.2N 3N B.0N 3N D.3N 3N 16.如图 12 所示,在水平桌面上一重力为 10N 的物块,在大小为 2N 的水平向右的 拉力作用下匀速直线运动,运动速度为 0.1m/s。下说法正确的是()
3 / 9 2019 北京人大附中初二(下)期中物理考试试题 A.撤去拉力后,物块运动会越来越慢,摩擦力也越来越小 B.若在物块上再加一砝码,则仍可以用 2N 的力拉着物块匀速运动 C.若用 1N 的力拉着物块,物块运动会越来越慢,但摩擦力仍为 2N D.若物块运动以速度 0.2m/s 做匀速直线运动,则拉力变为 4N 17.如图 13 所示,放置于水平桌面上的 A、B 两容器,底面积相等,B 为柱状容器。现分别往两种容器中注入质量 液体,液面位置如图所示,两液面高度相同。已知液体对 A、B 容器底部的压强分别为 、 ,对 A、B 容器底部 的压力分别为 、 ,则下列关系正确的是()
A. > B. = C. < D. = > < < = 18.如图 14 所示,向一个上粗下细的水桶中缓慢匀速注水(相同时间内相同质量的水注入桶中),直至将水注至 标记处。此过程中,水桶底部由于水重产生的压力 F 随时间 t 变化的关系图线如图 15 所示,其中最符合实际的是 ()
二.多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个,共 15 分,每小题 3 分。每小题选 项全选对的得 3 分,选对但不全的得 2 分,有错选的不得分。)
19.下列说法中正确的是() A.用手将水桶从地面上提起来,手对水桶的作用力等于水桶对手的作用力 B.将锤柄在石墩上撞击几下,松动的锤头就紧套在锤柄上,这是利用了锤柄的惯性 C.竖直向上抛出后的排球,在空中向上运动的过程中受到合力方向向上 D.物体的运动状态发生改变,该物体一定受到力的作用 20.一块长为 L,质量分布均匀的木板 A 放在水平桌面上,板 A 右端与桌边相齐,如图 16 所示,在板的右端施一水 平力 F,使板 A 右端缓慢地离开桌边一段距离(木板 A 没有掉下来),在板 A 移动过程中,下列说法正确的是()
A.A 对桌面的压强不断变小 C.A 对桌面的压强变大 B.A 对桌面的压力不变 D.A 所收到的摩擦力保持不变 21.图 17 所示的装置中,利用连通器原理工作的是()
4 / 9 2019 北京人大附中初二(下)期中物理考试试题 22.如图 18 所示,一个体积为 V,重为 G 的金属圆柱体挂在弹簧测力计上(圆柱体底面与水面平行),手提弹簧测 力计使圆柱体浸入水中处于静止状态。圆柱体上底面受到水向下的压力为 ,圆柱体下底面受到水向上的压力为 ,圆柱体受到的浮力为
A.T+ =G+ 浮,测力计的拉力为 T,则下列表达正确的是()
B. 、 、 C. 浮、 的合力与 G 大小相等、方向相同
浮 D.
23.如图 19,封闭容器汇总装有 650ml,放在水平桌面上,这时容器对水平支持面的压强为 ,而水对容器底的压 力 ,若将容器倒置于水平面上,容器对水平支持面的压强为 ,水对容器底的压力为 ,已知 : =7:10, : ,前后两次水面的高度差为 5cm。若在图汇总给容器顶施加一个力 ,可使容器对支持面的压强等
于倒置后容器对支持面的压强;若给倒置后的容器顶施加一个力 ,可使其对支持面的压强等于如图时容器对支 持面的压强,已知 。则()
A.容器的质量为 50g B. 的大小为 6.3N C.如图时容器上底面积和下底面积比为 49.75 D.如图时水对容器底的压强为 1500Pa 三、作图和实验题(共 39 分,24 题每空 2 分、34 题(2)3 分,其余每空 1 分) 24.(1)在图 20 中,一木块静止在斜面上。画出斜面所受压力的示意图。 (2)如图 21 所示,弹簧测力计的示数是 N。
25.(1)小莉在学习压强知识时,用气球做了个小实验.她将气球压在一根牙签上,则气球会爆破;但是用同样大小 的力将气球压在如图 22 所示的“牙签板”上,则气球完好无损。这个小实验说明物体所受压强的大小与 有关。
5 / 9 2019 北京人大附中初二(下)期中物理考试试题 (2)图 23 甲所示是小明在科学实践课上制作的一件作品:“听话的笑脸”。图 23 乙所示是“听话的笑脸”的内部 结构的示意图。请你利用所学的物理知识,将作品的简单解释进行补充。它的内部是由固定在一起的物体A 和圆 环 B 组成,绳子从圆环 B 上的两个小孔穿过时,必须从物体 A 的一侧绕过去,使绳子不能沿直线穿过“笑脸”。 用力绷紧绳子时,增大了绳子与物体 A 之间的 ,从而使绳子与物体 A 之间的 增大,“笑脸”会 很“听话,她停在绳子的某一个位置。绳子松弛时,“笑脸”会沿着绳子下滑。
26.某同学为了探究重力与质量的关系,他用天平、弹簧测力计等工具测得了不同物体的质量和相应的重力,并将 实验数据记录在下面表格中。由表中数据可知,物体所受重力 G 与物体质量 m 的关系式是 。
m/kg 0.10 0.15 0.38 0.44 0.52 0.60 G/N 1.0 1.5 3.8 4.4 5.2 6.0 27.()如图 24 甲所示,用一个弹簧测力计在弹簧的上端点施加一个力 ,可将弹簧上端点从位置 O 拉伸到位置 A, 说明力的作用效果之一是使物体发生 。用另一个弹簧测力计在同一根弹簧的上端点施加一个较 大的力 ,可将弹簧上端点从位置 O 拉伸到位置 B。请你根据两次拉伸弹簧的 效果,提出一个可探究的科学问题: 。
(2)如图 24 乙所示,先用一个弹簧测力计和一个钩码在弹簧的上端点沿同一 直线分别施加两个方向相反的力 、 ,将弹簧上端点从位置 O 拉伸到位置 C, 然后将两个力撤掉,再用一个弹簧测力计在弹簧的上端点施加一个力 F,仍将 弹簧上端点从位置 O 拉伸到位置 C。实验中先后两次都将弹簧上端点从位置 P 拉伸到位置 C,使弹簧的形变量相同,是为了让 和 的 相同。如果以上实验中弹簧测力计的示数 ,钩码的重为 1N, 则 F= N。
28.小畅同学用如图 25 所示的实验装置研究“阻力对物体运动的影响”。
(1)实验时,让小车从同一斜面 由静止开始下滑,目的是使小车到达水平面时具有相同的速度; (2)如图所示的三种情况,小车在毛巾表面滑行时运动状态最容易改变,是因为该表面粗糙程度最大,导致小车 受到的摩擦力最大;
(3)结论:表面越光滑,小车运动的距离越远。进而推理得出:如果运动物体不受力,它 将做 ;
(4)通过实验说明力不是维持物体运动的原因,而是 的原因。 (5)如图 26 所示,让小球从 A 点静止释放,运动到 C 点时,若一切外力全部消失,则小 球会沿 路线继续运动(选填“a”、“b”、“c”和“d”).