苏教版四下语文《练习1》2016版
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苏教版四年级下册《第11课永远的白衣战士》小学语文-有答案同步练习卷(1)一、填空题1. 看拼音写词语。
2. 加偏旁组成新字再组词。
3. 恰当词语我来填4. 用“感”组成合适的词语,填到句子中的括号里。
(不能重复)(1)科室里似乎仍回荡着她那爽朗的笑声,病人似乎仍________到她那春风般的关切与抚慰。
(2)她深知,也许有一天自己可能倒下,但能够不让自己的同事受________,她心甘情愿!(3)“白衣战士”的故事________了我们大家。
(4)患者终于脱离了危险,家属非常________叶欣。
5. 效果效率效益(1)有专家称上海世博的经济________是北京奥运会的3.49倍。
(2)对待学习的态度、习惯与专注的程度及办事的________,将直接决定你是不是一个有智慧的人,你的生命是否有价值。
(3)晚会上,模拟火车开动的音响________很逼真。
6. 选择合适的关联词语填空。
如果……就……;虽然……但……;无论……都……(1)________上班前叶欣就感到身体疲倦不适,________还是坚持在科室里忙碌着。
(2)________多少人呼唤,________没能挽留住叶欣匆匆离去的脚步。
(3)________不将堵塞其间的大量浓血痰排出来,病人________会有生命危险。
7. 按要求写句子。
(1)叶欣走了。
(把句子写具体)________(2)叶欣娴熟地将病床摇高。
改成“把”字句:________改成“被”字句:________(3)叶欣永远都在忙碌着。
(用比喻的修辞方法把句子写生动)________8. 课外阅读。
2月20日星期四今天又转来了一批倒下的医护人员,我们的工作更忙了,每天加班的时间就更长了。
多种输液药物的配制、静脉推注、吸痰、床上擦浴、病情观察记录、床边护理等等使护士姑娘们忙得手脚不停,每个姑娘下班后双腿双脚都是肿的。
医院后勤保障工作做得很好,给我们准备的一日三餐十分丰盛。
苏教版四年级语文同步练习册答案参考多做练习,是提高语文分数的方法之一,好记性不如烂笔头。
下面是小编给大家整理的一些苏教版的四年级语文同步练习册的答案,希望对大家有所帮助。
苏教版小学四年级语文下册古诗两首练习题(含答案)一、解释带点的词,并写出诗句的意思。
1.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
啼:山郭:诗句的意思:2.云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。
近:前川:诗句的意思:二、巧眼“善”辨,选字填空。
轻清近进1.我( )( )地走了过去,蒙住了他的眼睛。
2.伴随着( )风,我们唱起了歌。
3.这儿的河水( )澈见底,水中有小鱼不停地游来游去。
4.我家离学校很( )。
5.他一( )门,就开始学习。
6.我们必须( )行一次严肃的谈话。
三、味诗句,填空。
1.《江南春》是朝诗人的一首七言绝句。
诗的前两句抓住、、、、、、等几个江南常见的景物,描绘了一幅江南春天的绮丽画面,后两句则抒发了诗人的思想感情。
2.《春日偶成》是朝诗人的诗作。
题意是。
全诗描写了的春日景色,抒发了诗人的心情。
四、请你将下面的诗句按照季节先后顺序排列起来。
①不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
②千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
③故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
④小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
⑤毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
⑥停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
【参考答案】一、略二、1.轻轻 2. 轻 3.清 4.近 5.进 6.进三、略四、①③④⑤⑥②苏教版四年级上册语文练习册答案李时珍夜宿古寺基础练习第一题答案47.png基础练习第二题答案48.png基础练习第三题答案1.先生是快50岁的人了,都挺得住,我20多岁的人不能叫苦。
2.我们修订好《本草纲目》,万民得福,吃点苦是值得的。
基础练习第四题答案动作语言为民造福、不怕吃苦,调查药物严谨认真发展练习第一题答案1.完善拜访品尝2.,,。
,,。
3.他发现旧的药物书有不少缺点:……于是决心重新编写一部完善的药物书。
1.走,我们去植树一,读一读,再抄写。
二,读一读,根据提示写句子。
1,小鸟是人类的朋友。
2,风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
三,根据课文内容填空。
1,沟渠,山坡,欢声笑语,一棵棵青翠的小树。
2,数木可以利用光合作用释放氧气,森林,少先队员满怀希望栽的小树。
四,把收获写下来。
树木是人类的朋友,我们以后要多植树造林,保护森林。
2.第一朵杏花二、2、慎重严重郑重三、选3四、1、霎时间转眼间须臾2、兴奋激动3、严谨一丝不苟3.燕子一、聚集俊美偶然分散丑陋时常二、1、分红的桃花散发出迷人的香味2、在暖暖的阳光下,小猫侧身躺在墙角,舌头先舔下自己的爪子,然后在脸上抹了几下。
三、1、(2)、细雨柔柳青草花小燕子(3)、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀2、(1)电线小燕子欢快动听(2)几痕表现朦朦胧胧,像有又像无,很逼真,如果换成几根就太清楚了没有作者写的耐人寻味。
四、剪闹不借你们的盐,不借你们的醋只借你们的屋,给我们来住住。
五、抓住小猫耳朵大,胡子硬眼睛灵活来写的。
4.古诗两首一,通过学习,你弄懂古诗中的那些字词的意思?写下来。
啼:啼叫。
船:小河。
余:我二,想一想,写诗句。
1.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
2.时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。
3.峨嵋山月歌夜发清溪向三峡,思君不见下渝州体会到诗人对友人的依依不舍。
三。
理解诗意,完成下面的填空。
1,山郭水村佛寺2.宋程颢春天的某日,偶有所感写成的诗歌。
风和日丽,偷闲,全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫,也表现了一种闲适恬静的意境。
四,完成练习。
1,山花草燕子鸳鸯2,燕子鸳鸯5.苹果里的五角星一,填表鲜为人知选第二个读音少色彩鲜艳选第一个读音④一切两半选第一个读音用到从上往下割求胜心切选第二个读音①二,选择3 1 2 4三,阅读,完成练习1,清晰生疏隐藏循规蹈矩2,顶部切到底部拦腰切下去6.最佳路径一、选择读音。
迪斯尼漫山遍野选第一个,其余第二个。