2016年秋季新版北师大版七年级数学上学期5.4、应用一元一次方程——打折销售课件2

1.在商品市场经常可以听到小贩的叫嚷声和顾客的讨 价还价声：“10元一个的玩具赛车打八折，快来买 啊！”“能不能再便宜2元？”如果小贩真的让利(便宜)2 5 元卖了，他还能获利20%，则一个玩具赛车的进价是 元. 2.一件夹克按以60元卖出，这批夹 克每件的成本价是 50 元.
3．某商场购进一批服装，每件进价为200元，由于换
季滞销，商场决定将这种服装按标价的六折销售，若打 折后每件服装仍能获利20%，则该服装的标价是( B ) A．350元 B．400元 C．450元 D．500元
4．枫枫去文具店买练习本，营业员告诉她如果超过 10本，那么超过10本后的部分按七折优惠，枫枫买了20 本，结果便宜了1.8元，则原来每本的价格是
北师大七年级上数学
学习目标
1.准确理解打折销售问题中的利润(利润率)、成本、销售 价之间的关系.（难点）
2.能利用一元一次方程解决简单的打折销售问题.（重点）
导入新课
清仓处理
跳楼价
5折酬宾
满200返160
讲授新课
一 打折销售问题
合作探究
填空： 1.进价100元的商品提价40%后，标价为________ 140 元，若 112 元，此商品的利 按标价的八折销售，则售价为________ 12 12％ 润为________ 元，利润率是________.
练一练
1.某商品在原价的基础上提高25%标价，
若想调回原价，应降价的百分率为 20% .
2.书店里每本定价10元的书，成本是8元，
为了促销，书店决定让利10%给读者，则该 书应打 折. 9.8
当堂练习
1．一件标价为600元的上衣，按8折销售仍可获利 20元．设这件上衣的成本价为x元，根据题意，下面所

5.4 应用一元一次方 程——打折销售
打折是怎么回事？
所谓打折，就是商品以标价为基础，按 一定的比例降价出售，它是商家们的一种 促销行为。
例如：
一个滑板标价200元，若以九折出售， 则实际售价为 200 ×0.9 = 180（元），若打 七折，则实际售价为200 × 0.7 = 140（元）。
二、利润与利润率
例一、一家商店将某种服装按成本价提40%后标 价，又以8折（即按标价的80%）优惠卖出，结 果每件仍获利15元，这种服装每件的成本是多 少元？
[分析]：假设每件衣服的成本价为x元， 那么每件衣服标价为——元； 每件衣服的实际售价为—元； 每件衣服的利润为———元。
用一元一次方程解决实际问题的一般步骤是什么？
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/112021/1/112021/1/112021/1/11
谢谢观看
。2021年1月11日星期一2021/1/112021/1/112021/1/11
15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021

5.4 应用一元一次方 程——打折销售
打折是怎么回事？
所谓打折，就是商品以标价为基础，按 一定的比例降价出售，它是商家们的一种 促销行为。
例如：
一个滑板标价200元，若以九折出售， 则实际售价为 200 ×0.9 = 180（元），若打 七折，则实际售价为200 × 0.7 = 140（元）。
二、利润与利润率
1.通过对打折销售问题的探讨研究，我们
知道成本、标价、售价、打折、利润、利润 率，提价、降价等概念的含义.
2.用一元一次方程解决实际问题的关键：
(1)仔细审题.
(2)找等量关系.
(3)解方程并验证结果. ． 3.明确了用一元一次方程解决实际问题的 一般步骤是什么.
例一、一家商店将某种服装按成本价提40%后标 价，又以8折（即按标价的80%）优惠卖出，结 果每件仍获利15元，这种服装每件的成本是多 少元？
[分析]：假设每件衣服的成本价为x元， 那么每件衣服标价为——元； 每件衣服的实际售价为—元； 每件衣服的利润为———元。
用一元一次方程解决实际问题的一般步骤是什么？
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/292021/7/292021/7/297/29/2021 11:31:24 AM
11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/292021/7/292021/7/29Jul-2129-Jul-21
12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/292021/7/292021/7/29Thursday, July 29, 2021
17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/292021/7/292021/7/292021/7/29

• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 某老板先把一件商品按成本提高50%后标 价，再打八折销售，标价为600元，这种 商品的成本是多少？商家的利润为多少元？
• 某商场售货员同时卖出两件衣服，每件都 以135元售出，若按成本计算，其中一件 盈利25%，另一件亏损25%，问这次售货 员是赔了还是赚了？
典例精选
一家商店将某种服装按成本价提高40%后标价，又 以8折优惠卖出，结果每件仍获利15元，这种服装 每件的成本是多少元？
进价、标价、售价之间关系
进价
加提高价
减利润
标价
售价
乘以打折数
• 商品利润 = 商品售价—商品进价
• 商品售价 = 商品标价X 折扣
• 商品售价 = ;利润率）
考考你
1.妈妈去此店去买衣服， 打5折是不是等于半价？
2.妈妈买了五件衬衫， 一件大号、两件中号、 两件小号，大号一件50 元；中号一件45元；小 号一件40元，妈妈共花 多少钱？每件打折后， 实际花多少钱？
分析： 如果设每件服装的成本价为x元
成本价 标价
售价
售价-成本价
x (1+40%)x (1+40%)x 80% (1+40%)x 80% - x