高中语文人教版必修5表达交流《讴歌亲情 学习写得充实》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

故中，不幸被一辆马车的车轮轧死的，这沉重的打击，
使居里夫人陷入深深的静默孤寂之中。然而，居里夫
人并没有被痛苦所压倒，而以惊人的毅力一个人做着
两个人的工作，继续向科学的顶峰挺进，终于在1911
年第二次荣获诺贝尔奖金。居里夫人成年累月埋头在
实验室里苦干，成天和镭、铀之类放射性元素打交道，
由于长时间受其照射，终于患成恶功性贫血而死。居里夫
明训练可真刻苦。大冬天，也出那么多汗，鞋子里
都倒得出水来。
勤
B.我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间，
没有空暇到繁华的街头漫步，没有精力去剧场、影 院欣赏艺术，她一心扑在成专功业学习上，就连生病也
拒绝休息。正是勤刻苦，才使她为祖国赢得了荣誉。
结论
要做到有效选例，所选事例要 表现论点包含的要素
前提： 必须先弄清论点包含的要素
步。随后，每天都找一个细小目标，眼睁睁地盯着，
要求把小东西看成大东西，这才去练习射箭。经过苦
论点：失败是成功之母 要素：失败、从失败中吸取经验教训、成功
失败
四年里，诺贝尔废寝忘食，一丝不苟做了 数百次是应实“在验从此，失处换败加来中上吸的“取却不经只验断是教改数训进百”原次吗料？失和败方，法但。是”，
他毫不气馁。因为他心中始终有一个坚定信念。
一定要发明“说 为炸明了药他发”如明，此炸做减药的轻目工的人们繁重的负担。 就这样，诺贝尔发明了炸药，从那时起，大大
法国物理学家彼埃尔•居里是在一次偶然的 交通事故中，不幸被一辆马车的车轮轧死的， 这沉重的打击，使居里夫人陷入深深的静默孤 寂之中。然而，居里夫人并没有被痛苦所压倒， 而以惊人的毅力一个人做着两个人的工作，继 续向科学的顶峰挺进，终于在1911年第二次荣 获诺贝尔奖金。居里夫人成年累月埋头在实验 室里苦干，成天和镭、铀之类放射性元素打交 道，由于长时间受其照射，终于患恶性贫血而 死。居里夫人发现的放射性元素——镭，曾用 来治疗癌症，医好许多病人，而她自己却死于 镭的手掌。 论点：①人贵有毅力。②直面痛苦，战胜痛苦。

是不好意思吗？是怕难为情？
这也许有些道理：在农村家庭里，人们生活得挺严肃，
男人们不喊妻子的名字而叫“孩子他妈”，从来不用外露的 方式表示安抚和亲热。我是在这样的环境里长大的，便养成 了掩藏起自己感情的习惯，常常羞于把它表达出来。我爱母 亲，但从来没叫过她“亲爱的妈妈”。
这些词一直卡在我的嗓子里，现在我是多么希望亲热地 喊她一声“妈妈”呀。但妈妈不在了，她再也听不见了。
——史铁生《秋天的怀念》
（练习一）运用细节描写的方法修改
Байду номын сангаас下列片段
• 明天就要开学了，吃完晚饭， 妈妈开始为我打点行李。她非常 细致地为我准备着一切，举手投 足间透露着浓浓的不舍。我知道， 妈妈非常爱我。
修改示例
明天就要开学了。吃完晚饭，妈妈开始为我打点行 李。爸爸在一旁抽着烟，我在一旁看着妈妈为我忙活。 妈妈把我的衣服一件件整齐地叠好，仔细地抚平每一 道褶皱，一会儿，又侧着头想什么。
（动作、语言、神态）
（练习二）运用细节描写的方法续写下列
片段，表现出母女间相互的爱：高一刚住校，
我很想家，就打电话回家……
修改示例：高一刚住校，我很想家，就打电话回
家，“叮……叮……”电话通了，我仿佛看见妈妈正 在洗衣，听到铃声，她立即放下衣服，跌跌撞撞地奔 向电话，嘴里还不停地说：“别着急，我来了！”她 哪里知道我根本听不到！“喂？秀，是你吗？”是妈 妈的声音！我的眼泪一下子流了出来。“妈，我想你！ 我……”我说不下去。“我也想……
由于我，确切地说，由于我的学习，他付出了一切。其实，如果 他不送我上学，我、他和全家所有的人是可以安安稳稳地过一辈子的。
当时我才16岁，即使再不懂事，也能看得出他跟牛分别时内心那 种深深的恋恋不舍之情。这头牛为我家犁了整整12年的地，为了我， 他把牛卖了，而我连一句“谢谢”之类的话都没有说。这句没有说出口 的“谢谢”，现在卡在我的嗓子里，使我充满了沉重而又悲哀的心情， 因为我的父亲永远不会再听见了。

《讴歌亲情学习写得充实》【学习目标】1、运用动人的语言描写亲情，捕捉丰富的细节表现亲情。

2、让学生理解何谓文章的充实，并掌握怎样才能使文章内容充实起来的方法。

【知识链接】亲情，有一种奇妙无比的力量；亲情，是一则永不褪色的话题。

有人这样形容亲情：亲情，是一坛陈年老酒，甜美醇香；是一幅传世名画，精美隽永；是一首经典老歌，轻柔温婉；是一方名贵丝绸，细腻光滑。

我说，亲情就是亲人之间的感情，她的本质是关爱，是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲、长者对幼者的疼爱……我们不必用任何事物去比拟，也不必用任何词句去修饰，我们只要用心去感受。

亲情是世界上最真诚、最温暖、最珍贵的情感，它伴随着我们的生命历程，渗透在我们的生活之中，像阳光一样照耀在我们心灵的深处。

没有亲人的关爱，没有亲情的温暖，生命将是多么荒凉!随着人生阅历的不断丰富，人们对亲情的感受会逐渐细腻、深刻。

自觉地去体察生活，丰富人生，培育情感，为写作文打下感情的基础。

“讴歌亲情，学习写得充实”，属于如何安排作文的内容问题。

内容充实是作文最基本的要求，也是高考作文的灵魂。

孟子说：“充实谓之美。

”古人写文章，讲求“凤头、猪肚、豹尾”。

其中的“猪肚”就是强调文章内容要充实。

何谓文章内容的充实？内容充实，是指材料丰富、形象丰满。

材料丰富，指文章使用的材料种类多、数量大，内容丰富，血肉丰满。

写记叙文，要求情节生动，人物性格鲜明，场景描写突出；写议论文，要求论据丰富而典型；写说明文，要求资料丰富。

总之，要力避作文内容陈旧单一、论据苍白无力、资料匮乏的弊病。

形象丰满，指叙事类作文中能够塑造出具体可感、有血有肉的人物形象，做到既能绘声绘形，又能传神，使人物形象有独特的性格、有丰富的精神世界、能真实自然地站立起来。

【读写体验】1、阅读下面的片段，分析作者是如何写“父爱”并做到内容充实的？父爱（片段）小时候，父亲对我很严厉，放学回家，我刚跨进大门，父亲就喊道：“作业！拿来！”，等我战战兢兢地候他看完作业，他又赶快把我赶进房间，摆好桌子、凳子，让我继续坐下写他要求的作业，他自己则也搬张凳子拿张报纸，远远地坐在房间门口，心不在焉地看，眼睛一会儿转我作业本上，一会儿转到报纸上。

讴歌亲情，学习写得充实(第二课时)教案教学设计(人教版高二必修五)第二课时五、亲情大写真：以心换心伍春明我是背着苦难来到这个世界的。

我两个月大时，随着一声重重的叹息，医生在病历上写下了先天性心脏病的判决，并预言我活不过20岁。

五彩斑斓的童年，我记忆中印象最深的是父亲紧锁的眉头和妈妈的泪眼，还有白大褂、静滴架和病房里那一大片阴冷刺眼的白色。

父母带着我，每走一步都很艰难。

他们时刻都能感觉到死神的威胁，但他们从未放弃过抗争。

这是一场必败无疑的与命运的搏斗，他们为我耗尽了心力。

体弱多病的妈妈终于在我三岁那年一病不起，竟在我前面走了。

一位平凡的女性接纳了我们这对多灾多难的父女，那就是我的继母。

她使这个破碎家庭重新沐浴在女性慈爱的光辉里。

也许是从小就感受到自己与别的孩子不一样，我常常独来独往，性格孤僻，但直至一次不小心打坏了一个小伙伴的金鱼缸，才从她母亲恶毒的咒骂里知道了关于我生命的全部实情。

那时候我八岁。

那时候继母生的小妹妹会唱很好听的歌了。

都说这个人见人爱的妹妹是上天给父亲的补偿。

她自小聪明乖巧，又长了一张极精致的脸，活脱脱一个古典美人的模样。

她给父亲苦难的生命带来无限的欢欣。

她像一朵吉祥的云，飘在我们的头顶。

从此，我家的天空出现了温暖的霞光。

然而我只是这个逐渐幸福起来的家庭的旁观者，这种幸福不属于我。

我在这个世界的日子过一天便少一天，谁也不知道我每次昏倒之后能不能醒来。

眼看着一个美好的生命在我眼前活蹦乱跳，人们对她的赞美折磨着我的神经，我越来越嫉妒她、恨她，恨这个世界。

上帝只给我20年或者更短的生命，还夺去了我的妈妈。

而妹妹是这样的健康美丽，这样的无忧无虑。

凭什么她的命这么好，凭什么我要受这么多苦？我满腔怨愤，整天阴沉着脸，向每一个与我接触的人发泄着自己的仇恨，要么就把自己关在房间里整天不吃不睡不说话。

好端端的一个家让我弄得阴云密布，父母还得处处陪着小心，生怕说话说重了刺激了我。

偏这个妹妹又格外的大度，从不计较我的坏脾气，只是一门心思地对我好。