1 Unit 9 Can you come to my party?
【励志话语】：Slow and steady wins the race. 稳扎稳打无往而不胜
【目标】：1.复习掌握本单元的单词及 短语，句型
2．学会委婉地回答邀请，接受或拒绝
【重难点】： 重点: 复习掌握本单元的单词及 短语。
难点 : 学会委婉地回答邀请，接受或拒绝
自主预习
（一） 预习任务
熟悉掌握本单元单词和短语。
（二） 预习诊断
1.
客人 2.
日历
3.
白天 4.
购物
5. 去音乐会 6 、 在周末
7、 我恐怕不行，我要在家照顾小妹妹。
8、我也许可以，但是我不确定。
9、让我们明天晚上一起去看电影。
10、你放学后可以和我一起去踢足球吗？
（三） 预习疑问
你在预习中遇到的问题有哪些？
二．合作交流
1、 预习交流 讨论完成3b
2、 合作学习 完成4
3、拓展延伸 完成self-check
4、系统总结 能正确运用表示
Unit 9 Can you come to my party?
Section A
1. make an invitation 提出邀请
accept an invitation 接受邀请
decline an invitation = say no to an invitation
=refuse an invitation =turn down an invitation
拒绝邀请
2. come to the party 来参加聚会
go to a party去参加聚会
3. prepare for sth. = get ready for sth.
为某事做准备
prepare to do sth. = get ready to do sth.
准备做某事
4. go to the doctor = go to hospital 去看病
go to the dentist 去看牙医
5. have the flu
得流感（注意：只有流感用the, 其他病用a)
have a cold 感冒
have a stomachache 胃痛
have a cough 嗓漱
have a fever 发烧
6. study for a math / an English test
为数学/英语考试而学习
7. be available 有空的
be available for + n.
对于……来说是可用的，可得到的
be available to + n. / v.
可被……利用或得到的
be available to sb. 对某人来说可以使用的be
available to do sth.
自由自在做某事;有空去做某事
8. much too + adj. 太......
too much +不可数名词太多...... 9. another time其他时间；别的时间
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匠心办公文档系列 1 Unit 9 Can you come to my party?
类别 课程标准要求掌握的项目
单元话题 Talk about invitations：In
this unit，students learn
to make, accept and decline
invitations and learn to
talk about obligations.
重点单词
1.prepare(v.)
2．exam(n.)
3．flu(n.)
4．available(adj.)
5．until(conj.& prep.)
6．hang(v.)
7．catch(v.)
8．invite(v.)
9．accept(v.)
10．refuse(v.) 11.weekday(n.)
12．invitation(n.)
13．reply(v.)
14．forward(v.& adv.)
15．delete(v.)
16．print(v.)
17．sad(adj.)
18．goodbye(interj.& n．)
19．glad(adj.)
20．preparation(n.) 21.glue(n.)
22．without(prep.)
23．surprised(adj.)
24．opening(n.)
25．concert(n.)
26．event(n.)
27．guest(n.)
28．calendar(n.)
29．daytime(n.)
重点词组
1.prepare for
2．have the flu
3．another time
4．catch you on Monday
5．hang out 6.the day before yesterday
7．the day after tomorrow
8．look after
9．take a trip
Unit 9 Can you come to my party?
Section A (1a-1c)
Date:Wednesday ,December 10th
Class:Class one,Grade eight Teacher:He Feiyan
Teaching aims
1. 语言知识目标：
Prepare, prepare for, exam, flu,
—Can you come to my party on Saturday afternoon?
—Sure, I’d love to. \Sorry, I can’t. I have to ...\I’m sorry ,I must …
2) 能了解以下语法：情态动词can的用法
2. 情感态度价值观目标：
该部分内容贴近学生的生活，谈论的话题是能力。通过互相询问或谈论自己或对方在某一方面的能力，可以培养学生的一种群体意识。
Teaching points
1. 教学重点：
情态动词can引导的一般疑问句表达邀请之意时的礼貌作答。
2. 教学难点：
情态动词can的构成和使用。
Teaching process
Step 1. Leading in Play the song: Come To My Party
Step 2： Show some pictures to learn new phrases
Step 3:Listen to a nice story ,and then let students tell us
how to make、accept and refuse invitation.
Step 4:Write key sentences on the blackboard.
—Can you come to my party on Saturday afternoon?
