10-11学年度第一学期工作总结

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伊春区第五中学教学工作总结

(2010-2011学年度第二学期)

本学期的教学工作在学校支部、校领导的指导下,经全体教职员工的共同努力,教务处本着求真务实的态度较好地完成了本学期的工作计划,现就有关工作总结如下:

一、 强化教学管理,规范教学行为,提高教学质量。

1、根据市区教育局的要求,我校以每人一课为载体,举行五中备上评活动,本学期开展了每人一课活动,这次活动既是全体教师展示自我,也是相互学习,相互交流的一次契机,活动中,学校领导深入课堂中,老师们从思想上高度重视,积极准备,刻苦钻研,精心设计教案,其中张慧老师的课严谨认真,李冰沫老师的课博古论今,刘红叶老师的课亲和大气,林玲红老师的课由浅入深,于为老师的课细致入微,暴贵荣老师的课贴切学生实际,取得了较好的教学效果。

2、以提升教师队伍素质为动力,继续推进教学改革的进程,促进教学工作全面提高。重新修订了新教案,并下发了市听评课标准,在日常管理中,以教学管理考核细则为依据,教务处加强教学常规检查,严格要求教师坚持按课表上课,上课期间不准随意离开课堂,不准任意拖堂,严明课堂纪律,杜绝上课迟到、擅自提前下课的情况,变教学的随意性为规范性。对每一位教师进行全面考核,保证教学工作的顺利开展,收到较好的效果,并把考核结果认真记录。

3、在一些学科中,要求教师采用集体备课形式,做到进度统一,重难点统一,测试统一,为下一阶段全校教学教研提供有益的参考。并通过随机听课,对全体教师的上课情况进行检查,及时了解教学进度和教师课堂情况以及学生学习情况,同任课教师进行交流、沟通和科学指导,想方设法提高教学成绩。

4、依据作业和教案检查标准,对全体教师的作业批阅情况和教案分别进行了四次全面细致的检查。董淑珍、闫淑华等教师作业批改认真,他们的特点是:作业批阅认真

细致,作业种类多,批阅形式多样,并能对作业存在的问题进行了及时的纠正。王丽坤,杨海英,谷红芳,苏先锋等教师的教案书写工整美观,教学环节规范齐全,条理清楚,有针对性的教学反思。

5、严格考风考纪管理。严格考务工作,建立完善的考纪考风规范。严格按中考要求组织考务工作,精心组织好各次重大测试,杜绝作弊现象。为确保考试的客观、真实、有效,形成良好的考风考纪,强化考务考纪教育,增强考试的严肃性,对违纪现象进行公示,对严重违反考试纪律,视其情节给予严肃处理。每次考试都要认真做好质量分析工作。精心组织了初一、二年级期中、期末考试,初二年级生物、地理结业考试,初三年级三次模拟考试。及时对成绩进行汇总、分析,真正做到查缺补漏,为下一阶段教学提供依据和参考。

6. 在刘校长和张校长的带领下,教务处于开学初和月考后及时召开质量分析会,在质量分析会上,校领导会同全体任课教师从试题难度、信度的角度进行了实事求是的分析,从每个班级个别学生到成绩总体的分析,积极研究整改的办法,提出培优补差,加强学法指导等措施,对课堂教学实践方向,教学评价的全面公正,尤其是对学生成绩的提高都起到了积极而有效的现实意义。

7. 本学期进行了家长,学生评教活动。在家长评教活动中,家长们普遍认为第五中学教师的事业心和责任感较强,业务能力较高,并能全面关心孩子的健康成长,对学校的管理、办学质量、校风教风学风等均持肯定态度。

8. 活跃了校园文化生活。本学期的青苹果报继续刊行,在学生中影响广泛。加强多媒体管理,及时于教师沟通,对于多媒体教学中出现的问题,及时上报学校,保证了多媒体教学质量师生在现代化的信息平台上获得了学习的乐趣。

三、毕业班工作

1、按照开学初制定的工作计划,召开质量分析会、学生动员会、家长会,明确了工作目标,听取了班主任和老师的教育教学经验,鼓足了学生学习的热情和干劲,确保了开学后初三年级工作科学、合理和有序的进行。

2、举行了初三模拟测试,及时统计,及时批改和讲评,并相应调整教学内容、难度和进度,有效提高初三的教学质量并组织初三教师加强考试研究,研究考试方向,注重中考信息的收集,寻找复习着力点。

3、组织落实参加市教育局初三体育中考,及时有效地进行训练,经过努力,顺利完成初三体育中考。

4.组织好中考和结业考试,确保全员参加。

三、加强制度建设,强化规范管理

一学期来,教务处重点强化三项规范管理:

一是岗位职责规范,加强图书阅览室、实验室等各功能用房等岗位的人员管理,要求管理人员严格要求自己,恪守岗位职责,确立为教学一线教师服务的思想,保证一线教学的需要,目前,教务处负责的各职能部门管理规范,运作优良。

二是课程管理规范,结合学校实际,科学执行国家课程计划,加强对综合实践活动、研究性活动和各项选修课的研究与实践;加强体育活动场所的管理及器材的配套,保证课外活动的规范管理,抓好作息时间表、教学活动计划表和课程表等三表的制定和管理,维护课表的严肃性、权威性。同时,加强对音、体、美、信息技术、体育健康、综合实践等课程的监督管理。

三是档案资料管理规范,教务处安排专人专柜及时整理汇总归类各级各项档案资料。

四、工作中的不足和失误

1、档案意识还不太强,有部分过程性材料未能及时搜集归档。

2、有些工作比较拖拉。有时缺乏雷厉风行。

3、有些工作布置后,检查督导未跟上,导致部分工作效果不太好。

总之,本学期教务处做了一些事情,取得了一点成绩,但也存在着许多不足。我们决心今后进一步做好各项工作,为实现五中跨越式发展而努力奋斗。