扬州市2019届高三考前调研测试语文试题
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扬州市2019届高三考前调研测试语文I 试题一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)提倡民族精神教育,绝不是▲,关门自大,遗世独立,而是为了求得将自己民族投入世界各民族之林,▲,能够与世界各民族▲,得一平等自由之地位。
A.特立独行激浊扬清并行不悖B.特立独行激浊扬清并驾齐驱C.抱残守缺革故鼎新并驾齐驱D.抱残守缺革故鼎新并行不悖2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)关于科学问题,在上世纪20年代有过科玄之争。
至今,这类讨论还将继续。
可以肯定的是,科学已经成为人类生活不可或缺的东西。
____,____。
____,____。
____;____。
中西科学思想各有长处,互相结合,更有利于科学的发展,也将是世界科学发展的新趋势。
①中国传统的科学思想与西方的科学思想有互补的关系②中国重整体综合,西方重局部分析③但是,唯科学主义却可能受到惩罚④中国有较多的辩证思维,西方有较多的定量研究⑤即使是科学,也还有不尽人意的方面⑥因为人类生活除了科学,还需要其他的非科学的东西A.⑤⑥③①④② B.③⑥⑤④②① C.③⑥⑤①②④ D.⑤⑥③④②①3.下列句子中所用修辞手法与其他三项不同..的一项是(3分)A.他们俩虽然十分亲密,方鸿渐自信对她的情意到此为止,好比两条平行的直线,无论彼此距离怎么近,拉得怎么长,终合不拢来成为一体。
(钱钟书《围城》)B.这因为以前的文艺,好像写别一个社会,我们只要鉴赏;现在的文艺,就在写我们自己的社会,连我们自己也写进去。
(鲁迅《文学与政治的歧途》)C.但真的历史却是一条河。
从那日夜长流千古不变的水里石头和砂子,腐了的草木,破烂的船板,使我触着平时我们所疏忽了若干年代若干人类的哀乐!(沈从文《湘行散记》)D.那时候,他是一棵正往高大里长的树,他算到,不久,他的枝叶就会铺展开。
如今,儿子死了,马上又要往外租房,他看明白这是自己的枝叶凋落。
(老舍《四世同堂》)4.下列对文化常识理解不正确...的一项是(3分)A.“乌鸟之情,愿乞终养”。
乌鸦有反哺之情,羊羔有跪乳之意。
“乌鸟之情”比喻对长辈的孝养之情,体现了中华民族重视人伦亲情的传统美德。
B.“谢家宝树”,多指有出息的家族后代,因谢玄回答谢安的话语“譬如芝兰玉树,欲使其生于庭阶耳”而为世人认可。
王勃说“非谢家之宝树”表达了自己的自谦之意。
C.“黍离之悲”,典出《诗经·王风》:“彼黍离离,彼稷之苗,行迈靡靡,中心摇摇。
”多用来表达人们在离别时的无限伤感,与“多情自古伤离别”有异曲同工之妙。
D. 做买卖的商人都说自己是“端木遗风”。
“端木”指孔子弟子子贡,复姓端木名赐。
子贡诚实经商,体现了“君子爱财,取之有道”的良好风尚,一直为后代儒商推崇。
二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成5~8题。
方君柯亭传袁枚叙奇行易,叙庸行难。
古今文人,都操此论。
然而庸德庸行,圣人所重。
故曰:“中庸不可能。
”人果能于伦常日用间为人之所不能为,则庸中之奇,又何尝不觥觥兀立耶?吾于方君柯亭见其人矣。
君讳源聚,字函光,号柯亭,古歙人也。
生而孤露,事亲孝,行己恭。
家业先丰后啬.。
或为君危,君慨然曰:“穷通,命也。
素位而行,道也。
吾何容心哉?”早废举子业,贸迁有无。
稍稍自立,便趋人之急。
乡党义举,赴之若热。
辛未岁大饥,君出境购粟,还乡平粜,赖以存活者无算。
同产六人,其季早亡。
兄弟析产时,君又慨然曰:“媰孀抚孤,傫然孑立,薪水殊艰。
我丈夫也,自食其力,安用祖宗余庇耶?”遂却所分田产,全以畀之。
嗟乎!仁义不行,《鹿鸣》兴刺.。
今之人,往往争一缺口盆、折足几,兄弟勃谿者,比比也。
即史载薛包分家,奴婢取其老病者,田庐受其荒顿者,号称古之贤豪。
然彼终有所受分,非脱手不取也,以君相较,其义心清尚,不更加古人一等哉!至于葺琳宇,修浮图,又其末节余行,不足为君异也。
君以捐修城工议叙主簿,年六十而卒。
子五人,名如川者,九岁能诗,以文噪.于时。
今年就试金陵,饷隃麋百螺①,上镌“随园先生著书之墨”,曰:“昔韩昌黎能文,求传志者辇.金币如山如川。
家贫无能为役,故辛苦捶烟,为先生润笔,为先人乞传。
”余嘉其意而不忍辞也。
论曰:传记之体,有叙无断。
常谓苏子瞻作温公神道碑以一诚字相贯串,是温公论,非温公碑也。
然事迹少不得以议论行之。
太史公叙屈原、伯夷,参入己意,方有波澜回折。
余书方君,亦此意也。
【注释①】隃麋百螺:隃麋,地名,墨的代称。
螺,量词。
5.对下列加点词的解释,不正确...的一项是(3分)A.家业先丰后啬.啬:财物窘困B.仁义不行,《鹿鸣》兴刺.刺:怨愤C.以文噪.于时噪:名声显扬D.辇.金币如山如川辇:车载6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确...的一项是(3分)A.作者认为一个人如果能在寻常生活中做出常人做不到的事情,就是常人中的奇人,方柯亭就是这样的奇人。
B.方柯亭一出生父亲就去世了,他侍奉母亲很孝顺,待人处世很谦恭。
他很早就放弃了科举仕途,去做生意。
C.方先生兄弟六人,小弟早亡。
兄弟分家时,先生怜惜小弟一脉孀妻弱子生活不易,把自己应得全给了小弟一家。
D.方柯亭曾在家乡修道观、建佛塔,但作者认为这些事情还算不上善行义举,所以不值得在传记中加以叙述。
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)辛未岁大饥,君出境购粟,还乡平粜,赖以存活者无算。
(5分)(2)然彼终有所受分,非脱手不取也,以君相较,其义心清尚,不更加古人一等哉!(5分)8.请参照文章末段概括这篇传记的写作特点。
(4分)三、古诗词鉴赏(11分)阅读下面这首宋词,完成9~10题。
风入松田中行一宵风雨送春归。
绿暗红稀。
画楼尽日凭阑意,与谁同捻花枝。
门外蔷薇开也,枝头梅子酸时。
玉人应是数归期。
翠敛愁眉。
塞鸿不到双鱼远,恨楼前、流水难西。
新恨欲题红叶,东风满院花飞。
9.“画楼尽日凭阑意”,主人公画楼凭栏有哪些情意?试结合全词加以概括。
(6分)10.赏析尾句“新恨欲题红叶,东风满院花飞”的表达效果。
(5分)四、名句名篇默写(8分)11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)皇览揆余初度兮,。
(屈原《离骚》)(2)夫列子御风而行,。
(《庄子·逍遥游》)(3)问君西游何时还?。
(李白《蜀道难》)(4),而未尝往也。
(苏轼《赤壁赋》)(5)庶竭驽钝,。
(诸葛亮《出师表》)(6),大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(7)子曰:“饭疏食饮水,,乐亦在其中矣。
”(《论语·述而》)(8)不要人夸颜色好,。
(王冕《墨梅》)五、现代文阅读(一)(15分)阅读下面的作品,完成12~14题。
村里的电影贾平凹①一群乌鸦在天上旋转,方向不固定的,末了,就落下来;黑夜也在翅膀上驮下来了。
九沟十八岔的人,都到河湾的村里来,村里正演电影。
三天前消息就传开,人来得太多,场畔的每一棵苦楝子树,枝枝桠桠上都坐满了,从上面看,净是头,像冰糖葫芦,从下面看,尽是脚,长的短的,布底的,胶底的。
后生们都是二十出头,永不安静在一个地方,灰暗里,用眼睛寻着眼睛说话。
②早先地在一起,他们常被组织着,去修台田,去狩猎,去护秋,男男女女在一起说话,嬉闹,大声笑。
现在各在各家地里,秋麦二料忙清了,袖着手总觉得要做什么,却不知道做什么,肚子饱饱的,却空空的饥饿。
只看见推完磨碾后的驴,在尘土里打滚,自己的精神泄不出去,力气也恢复不来。
③场畔不远,就是河,河并不宽,却深深的水。
两岸都密长了杂木,又一层儿相对向河面斜,两边的树枝就复交纠缠了。
河面常被这种纠缠覆盖,时隐时现。
一只木排,被八个女子撑着,咿咿呀呀漂下来。
树分开的时候,河是银银的,钻树的防空洞了,看不见了树身上的蛇一样裹绕的葛条,也看不见葛条上生出茸茸的小叶的苔藓。
木排泊在场畔下,八个女子互相照看了头发,假装抹脸,手心儿将香脂就又一次在脸上擦了,大声说笑着跳上场畔。
④后生们立即就发现了,但却正经起来,两只眼儿都睁着,一只看银幕,一只看着场畔。
⑤八个女子,三个已经结了婚,勾肩搭背的,往人窝里去了,她们不停地笑,笑是给同伴听的,笑也是给前后的人听的。
前后有了后生,也大声说话,说是说明电影上的事,话也是给他人说明自己的能耐的。
都知道是为了什么,都不说是为了什么。
⑥五个女人是没有订婚的,五个女子却并不站在一起,又不到人窝去,全分散在场河边上,离卖醪糟的小贩摊,不远不近,小贩摊上的马灯照在身上,不暗不明。
有后生就匆匆走过去,又匆匆走过来,忙乱中瞅一眼,或者站在前边,偏踩在一块圆石头上,身子老不得平衡,每一次从石头上歪下来,后看一眼,不经意的。
女子就哧哧地笑,后生一转身笑声便噤,身再一转,嗤嗤又响。
目光碰在一起了,目光就说了话,后生便勇敢了,要么搭讪一句,要么,挪过步来,女子倒忽地冷了脸,骂一声“流氓!”热热的又冷冷了,后生无趣地走了。
女子却无限后悔,望着星星,星星蒙蒙的,像滴流着水儿。
再换过地方,站在卖醪糟的那边一只手儿托着下巴,食指咬在牙里。
⑦一场电影完了,看了银幕上的人,也看了银幕下的人,也被人看了。
八个女子集合在场畔,唱了一段花鼓,却说:别唱了,那些没皮脸的净往这儿看呢!就爆一阵笑声,上了木排,从水面上划走了。
木排在河里,一河的星星都在身下,她们数起来,都争着说哪颗星星是她的,但星星老数不清。
说:“这电影真好!”奋力划桨。
⑧木排上行到五里外的湾里,八个女子跳下去,各自问一句“几时还演电影呢?”各自走进八个岸边的山洼。
已经听见狗在家门口汪着了,一时间,脚腿却沉重起来,没了一丝儿力气……(节选自《商州又录》)12.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确...的一项是(3分)A.文章第①段写村里人多,采用了不同的视角来表现:有远景全瞻,有上下切换,有局部特写。
B.文章第②节写人们“只看见推完磨碾后的驴,在尘土里打滚”,表现了人和驴在劳作以后都感到身体上深深的疲惫。
C.文章写人,常通过人物行为的细节表现其内心的情感,笔触细致、含而不露,如第⑥段写女子呵斥男子后“食指咬在牙里”,表达其后悔之情。
D.全文语言质朴自然,简洁凝练。
既有对生活中口语的真实呈现,又精心营构,优美而富于特色。
13.文章通过“村里的电影”,巧妙串起青年男女交往的前后经过,请简要概括。
(6分)14.请探究文章中画线句子的意蕴。
(6分)六、现代文阅读(二)(12分)阅读下面的作品,完成15~17题。
吃的哲学赵士林①人的吃,有两层意思:一是充饥,乃自然欲求,二是享受,乃文化消费。
就第一层意思说,“吃”是人生第一需要,是人生头等大事。
古人说:“民以食为天。
”恩格斯也说:“人们首先要吃、喝、住、穿……”《汉书》有《食货志》,“食”专讲农业,就是一个“吃”的问题。
老子反文明,倡“寡欲”,也还知道要“实其腹”——让百姓吃饱肚子。