2010年秋马踏初中七年级期中达标测试思想品德试题

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2010年秋季马踏初中七年级期中考试 思想品德试卷 第1页,共4页 2010年秋季马踏初中七年级期中考试 思想品德试卷 第2页,共4页 C、全靠老师和豕长,没有自己的努力 D、顺其自然,得过且过

名姓

级班

区}市-县

2014年秋马踏初中七年级期中达标测试 思想品德试题

注意事项: 1. 答题前考生先将自己的姓名、班级用正楷字工整地填写在密封线内, 字

迹不能潦草,不能用英文和拼音填写。 2. 本试题(卷)共8页,满分100分,考试时间60分钟

选择题答题卡:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20 22 22 23 24 25 一、选择题(下列各小题的备选答案,只有一个是最符合题意的。请你选出并将 它的字母代号填入下表相应的空格内,每小题 2分,共50分) 1、 我们进入中

学要面对各种新的校规校纪,那我们应该( ) A、不必理会,不管它; B 、按小学的校规校纪办;

C、按高年级学生的言行规矩办;

D要更加自觉地遵守校规校纪,学会自我约束和管理。

2、 上海复旦中学奉行“博学而笃志,切问而近思”的校训,天津南开中学以“允

公允能,日新月异”为校训。可见校训展现了( ) ①学校的文化追求 ③学校的历史传统 A.①②③④ B.

②学校的威严 「 ④学校的教育宗旨 ①②③ C. ①③④ D.①②④ 3、 课下,几位七年级同学聚在一起,聊起了中学生活的话题。下面说法你认为正

确的是( ) ①中学时期是个人自我定位、 自我发现、自我完善的重要时期 老师是我们学会学习的指导者,也是我们学会做人的引路人 ③ 制定校规校纪是为了维护学校的正常教学秩序,为了保证我们能在和谐、 有序的环境里正常的学习和生活 ④ 中学的学习和教学方法不太符合我们身心发展的规律和接受能力 A.①③④ B.①②④ C. ②③④ D. ①②③

4、 告别了小学,我们迎来了人生崭新的起点。在中学里,我们面对的一切都是新

的,新老师、新同学、新环境,但从“新起点”这个角度来说,我们面对的新起 点主要是指( ) A、我们身体发育的新起点 B、我们自身成长的新起点

C、我们面对的新环境 D、我们面对的新友谊

5、 刚走进中学的我们,面对的一切都是新的,有的同学很兴奋、激动,也有的同 学彷

徨、失落,无论怎样已经进入中学的我们都应该( A、积极适应新生活,融入新集体

) B、能适应则适应,不能适应则不

6、我们的老师在传授知识的同时,更关注学生养成守纪的品质,培养良好的行为习惯,学会尊 重,

学会合作,有礼貌有教养,常怀感恩之心。这主要在说明老师是( ) A、我们学习的指导者 B、只要做到尊重、合作,事业就一定能够成功

C、只有老师才能教我们做人的道理 D、我们成长道路上的引路人

“堂堂正正做人,踏踏实实做事”作为校训体现的是( ①一个学校具有了良好的校风 ③一个学校的历史传统和文化追求 A.①②③ ②一个学校的办学宗旨和历史传统 ④一个学校的学校文化已经发扬光大 B .②③ C .①②③④ D .②④

& “荣誉之花,是用理想的金线和闪光的汗珠缀成。 ”这句话体现的是( ) A理想和现实是完全一致的 B只要我们有理想就一定会成功

C我们的理想得到荣誉,实际行动并不重要

D我们需要树立正确的理想,并不断艰苦努力才可能实现

9、“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”下列关于时间的说法正确的是 ①时间安

排得越科学,可供我们支配的时间越少 ②凡事等待明天将一事无成 ③合理安排时间,就是节约时间 ④我们必须牢牢把握今天,一切从现在开始

A .①②③ B .②③④

10、“凡是生活的地方就有快乐和宝藏。

A.文明娱乐,健康休闲

C.①②③④ D .①②④

我们要培养高雅的生活情趣,在娱乐和休闲中做到 B .尽情吃喝玩乐 C.劳逸结合中多玩游戏, 快乐自己 D .多参加培训班,增加艺术熏陶

11、超负荷的学习,长时间的紧张劳动,可能产生的害处有( )

①会让我们的大脑产生疲劳感,降低工作效率 ②心理上出现紧张、烦躁的情绪 ③出现错误的频率增加 ④容易导致高血压、心脏病等疾病 A.①②③ B .②③④ C .①②③④ D .①②④

12、 同学相处,既有竞争也有合作。下列对待竞争的态度,正确的有( )

① 在竞争中,我们应该学会欣赏对手,弥补自己的短处 ② 和对手谋求共同进步,共同发展,欣赏、理解、包容自己的对手 ③ 微笑着迎接挑战,胜利了,赢得辉煌;失败了 ,同样美丽 ④ 和别人很平等的竞争,本身就很快乐。 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

13、 周恩来从小志高,12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。为了实现理想,他刻苦学

习,以优异的成绩中学毕业,为将来投身革命事业打好了基础。周总理的事迹告诉我们( ) ① 正确的学习目的是促进我们勤奋学习的根本动力 ② 把个人的学习和发展与祖国的强大、 人类的幸福结合起来, 将会使我们的学习变得更加有 力 ③ 所有的伟人都是从小就树立下远大志向的 ④ 如果小时候没有立下远大的志向就无法成为伟大人物 A.①②③ B .②③④ C .①②③④ D .①②

14、“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。 ”我们需要培养的好的

学习习惯有( ) ①从社会生活和社会实践中学习 ②专心致志 ③定时定量 ④持之以恒 A.①③④ B .②③④ C .①②④ D .①②③[来源:学科网] 15、如果我们在学校里读的是“有字之书” ,那么社会生活和社会实践就是“无字之书” 。下列对

“有字之书”说法正确的是: ( ) A、它不如“无字之书”重要; B、既要读好“有字之书”,又要读好“无字之书”;

C “有字之书”需要读,而“无字之书”可读可不读;

D “无字之书”可以替代“有字之书” 。

16、“你是我的对手,但不是敌人,因为你的竞争给予我力量” ,这告诉我们(

) A.竞争可以激发斗志,促进发 展B .我们的世界不仅需要竞争,也需要合作 2010年秋季马踏初中七年级期中考试 思想品德试卷 第1页,共4页 2010年秋季马踏初中七年级期中考试 思想品德试卷 第2页,共4页

水平相当的人一起角逐, 彼此竞争,你追我赶,能够( ② 激发进取心和开拓创新精神 ④不利于双方的进步 A. ①②③ B. ①② C. ①②④ D. ①③④ 19、青春期发育过程的三大生理变化是( )

① 身体外形的迅速变化 ②内脏机能成熟 ③性成熟 A.①②③ E.①②④ C.②③④ D.①③④ 20、小军进入初中后,身高一直很稳定,看到周围的同学身高在不断地增加,他感到非常着急, 甚至怀疑自己是

不是有些不正常,但我们可以告诉他( ) ① 赶紧去医院检查,吃一些增高药物 ② 没必要大惊小怪,每个人发育的速度和水平是有差别的 ③ 加强体育锻炼,有助于身体发育 ④愉快地接受自己的身体变化 A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④

21、 上中学以后,妈妈对小亮很有意见,因为妈妈觉得小亮不像以前听话了,许多事情没等他说

完,小亮就嚷道:知道了,知道了,你真啰嗦!小亮的做法( ) ①是正确的,因为他长大了 ②是心理不健康的表现,妈妈应该耐心对待 ③ 是青春期心理独立意识的表现,妈妈应该耐心对待 ④ 是青春期心理开始从依赖走向独立的表现 A.①②B.①②③ C.③④ D.①②④ 22、 要爱惜自己的青春!世界上再也没有比青春更

美好的, 再没有比青春更珍贵的! 意思是( ) A. 青春的美好只能是说说而已

B. 为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的

C. 我们应该笑迎青春,不让自己的青春虚度,充分体验青春的幸福

D. 在现实生活中,残酷的现实让人能感受到美好

23、 青春是一本无字书,要让他灿烂,充实,你应该( )

A.及时行乐沉迷于网吧 B. 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书

C.努力学习知识,丰富自己的生活 D.勇于为自己的行为负责

24、 对于我们中学生来说,下列不属于文明高雅的娱乐活动的有( )

①野外旅游欣赏大自然美丽风光 ②游泳打球锻炼身体 ③通宵上网,打刺激的游戏 ④周末到舞厅狂舞 A.①②B.③④C.①③④ D.①②④

25、 下列做法不可取的是( )

A.郭兴同学在学习之余看嫦娥二号飞天 B. 陆刚同学逃课去踢球

C.陈宁同学星期天去学钢琴 D.顾芳同学帮父母做家务

二、简答题(共24分) 26、新校园、新学期、新老师……中学的一切都是新的。在放学路上,七年级( 3)班的几

个同学就对他们的新老师议论起来。 同学A: “数学老师不错!我上课看课外书他都没有说我呢! ” 同学B: “历史老师太过严厉,怪可怕的! ” [来源:学|科|网Z|X|X|K] 同学C: “英语老师语速太快,我根本反应不过来,太讨厌英语课了! ” 同学D: “各科老师都有各自的特点,我要学会适应不同老师的授课方式。 ” 你同意哪位同学的观点?请简要分析。 (8分)

28. 孙浩同学在进入中学后,下定决心改变过去在小学成绩不理想的状况。为此,他为自己 制定了一份学习

计划: 学习计划 (一) 、刻苦学习,个学科成绩要稳获全班第一,全年级第三名

(二) 、稍休息,多学习。早上 5点起床读书,中午不休息,

晚上巩固练习到12点。 (三) 、遵规守纪,积极参加体育锻炼。

你认为孙浩的计划中哪些可行?哪些不可行?为什么? (8分)

四、材料分析题(共 12分。每小题3分) 29、歌曲《童年》中唱到:“黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停……等待着下 课等待着放

学,等待着游戏的童年……总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是要等 到考试以后,才知道该念的书都没有念,一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴,一天又一 天一年又一年,迷迷糊糊的童年。 ” (1)歌曲中的主人公有哪些不良的学习习惯?

(2)歌曲中的习惯会给他的学习带来那些影响?

(3)你是怎样利用时间的?

(4)请把你的好的学习方法向他介绍一下,帮帮他。

五、实践探究题(14分) 30、校运会就要开始了。我和邻居小张都报了 400米项目,预赛结果表明:他是我得冠军的

最大的竞争对手。怎样才能取得第一名呢?我知道仅凭借突击训练是不可能的。 我看到小张家门 口的一堆石头,一个念头闪过:也许我可以…… 第二天,正式比赛开始了,我顺理成章地得了冠军。但是我心里却不是滋味。我真后悔自 己的一念之差!这次不正当竞争留给了我终身的遗憾。 (1)请合理想象,将省略号处补充出来,使故事更加完整。 (2分)

(2)你能说说竞争有什么作用吗?( 4分)

(3)在故事中的我是怎样赢得竞争的?值得提倡吗?请结合课本知识谈谈你对竞争的最终 目的的看法。(4分) 27、一天下午放学后,班里的一位男生塞了张字条给莎莎, 大意是那位男生很喜欢和她交谈,