2013浙江农林大学园林植物及其应用

考试科目：844园林植物学第1页，共2页2020年硕士研究生招生考试试题考试科目:844园林植物学满分：150分考试时间：180分钟注意：所有试题答案写在答题纸上，答案写在试卷上无效。

一、概念区别辨析（每题4分，共20分）1.表皮与心皮2.无限花序与有限花序3.隐花植物与显花植物4.播种品质与品种品质5.生活型与生态型二、填空题（每空1分，共20分）1.列举五种不同科的柔荑花序类园林树木（1）、（2）、（3）、（4）和（5）。

2.由于季节的不同，在同一地区所产生不同的群落形相称为（6）；各种群体所具有的色彩形相称为（7）；花或花序着生在树冠上的整体表现形貌为（8）。

3.常用的植物分类检索表有（9）和（10）两种类型。

4.豆科（恩格勒系统）包含（11）、（12）和（13）等三个亚科。

5.下列描述最对应的分别是哪个大类群或科、属的形态特征？（a）叶状体类植物，没有维管束分化，为藻菌的共生体。

──（14）植物。

（b）茎叶体类植物，没有维管束分化，但属于高等植物。

──（15）植物。

（c）乔木、灌木或藤本，有乳汁，多常绿，常具气生根；枝上有环状托叶痕，叶互生；隐头花序；复果。

──（16）属。

（d）草本，常具辛辣味；总状花序，四强雄蕊，上位子房，侧膜胎座，角果。

──（17）科。

（e）木本；单叶互生，全缘，无托叶；单花或聚伞花序腋生；花萼3～7裂，宿存；上位子房，浆果。

──（18）科。

（f）常绿乔木或灌木；枝上有环状托叶痕；花两性，单生叶腋，芳香，花被片6～9枚，具雌蕊群柄；聚合蓇葖果。

----（19）属。

（g）草本或木本，常有星状毛或鳞片状毛；单叶互生，托叶披针形，早落。

花瓣5，萼片5，常有副萼；单体雄蕊，上位子房，蒴果。

----（20）科。

三、园林植物学名和中名互译（中译拉可以不写定名人。

每题1分，共10分）1.栎属 6.Cycas revoluta Thunb.2.桂花7.Clematis Linn.3.枫香8.Liriodendron chinense(Hensl.)Sarg.4.鸡爪槭9.Malus micromalus Makino5.雪松10.Nymphaea tetragona Georgi。

不同梅品种花果特性分析与评价王爽;董彬;王艺光;赵宏波【期刊名称】《浙江农林大学学报》【年(卷),期】2024(41)1【摘要】【目的】梅Prunusmume是花果兼用型植物,在国内广泛应用。

评价不同梅品种,为花果兼用梅品种选育以及梅果实加工利用提供依据。

【方法】以梅28个品种为研究对象,测定其花部性状、结实量、果实品质指标,运用主成分分析与聚类分析法进行综合评价。

【结果】28个梅品种花径为19.14-31.38 mm,花瓣数量为5-23枚,花色以白色品种占比最大。

不同梅品种结实量差异较大,其中‘丽江照水’‘玉龙红翡’‘玉龙绯雪’易结实。

不同梅品种果实外观品质与内在品质均存在差异。

对28个品种进行主成分分析,16个指标简化为4个公因子,方差解释百分比为80.77%;综合得分表明:‘蝶羽重’‘骨里红’‘单粉垂枝’‘红颜朱砂’‘ZAFU-CZ02’‘江梅’‘丽江照水’得分较高;对28个品种进行系统聚类分析,结果表明:当欧氏距离为24时,梅品种可分为6类。

综合主成分与聚类分析结果,筛选出‘单粉垂枝’‘丽江照水’‘骨里红’‘红颜朱砂’4个优良的花果兼用梅品种。

【结论】不同梅品种花部性状、结实量及果实品质均存在差异。

综合花部性状、结实量、果实品质可知:‘单粉垂枝’‘丽江照水’花单瓣,易结实,果实综合品质最佳,适宜作为果品加工的花果兼用梅品种;‘骨里红’‘红颜朱砂’花色艳丽,半重瓣,较易结实,适宜作为实生选种的花果兼用梅品种。

【总页数】11页(P113-123)【作者】王爽;董彬;王艺光;赵宏波【作者单位】浙江农林大学风景园林与建筑学院;浙江农林大学浙江省园林植物种质创新与利用重点实验室【正文语种】中文【中图分类】S603;S685.17【相关文献】1.各品种不同成熟度无花果质构特性分析2.不同品种无花果TPA质构特性分析3.不同无花果品种品质分析及加工特性的研究4.不同甜樱桃品种在大连地区的生物学特性评价与分析5.不同桃品种的品质及加工特性评价分析因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

考研，说不痛苦都是假的，但其实最多的是辛苦。

下定决心准备考研是从大三结束的那个暑假开始的，所以想说：只要努力开始，一切都来得及。

在这场考试中，我确实也发挥出了最佳实力，多少也算是逆袭，成功上岸。

对于开始的过程来说谁也做不到完美，所以只能在有限时间内，争取做最有效的提升，更要关注自己不擅长的地方。

避免在不擅长的地方出现更大的问题。

话说回来，对于所有科目来说，付出与分数是成正比的，所以千万不要抱着侥幸心理去学习！一定要掌握好基础，循序渐进的努力用功才行！对于备考策略，之前从很多学长学姐经验贴里学到的再加上自己这几个月的经验，所以跟大家分享一下我的经验。

我不是什么大神级别的人，也不能够帮助自认为是学渣的孩子复习没几天就能逆袭成学神，但是我的这些经验对于跟我一样，资质普通的考生来讲应该还是有一些借鉴意义的。

首先，我不鼓励大家去经历头悬梁锥刺股的那种学习的刻苦，都什么年代了，提高学习效率的方法多的是，找到适合自己的学习方法远比头悬梁锥刺股来的让人开心。

下面就讲讲我的备考经验吧，也希望大家早日找到适合自己的学习节奏和学习方法。

篇幅总体会比较长，只因，考研实在是一项大工程，真不是一两句话可描述完的。

所以希望大家耐心看完，并且会有所帮助。

文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料，大家可以自取。

浙江农林大学风景园林专硕的初试科目为：（101）思想政治理论（204）英语二（344）风景园林基础（503）风景园林设计参考书目为：344风景园林基础《城市园林绿地系统规划》（第三版）徐文辉主编，华中科技大学出版社，2018《园林规划设计》（第三版），胡长龙主编，中国农业出版社，2010年；《城市绿地设计规范》（GB50420-2007）；《公园设计规范》（CJJ48-92）《园林工程》孟兆祯主编，中国林业出版社，2012.503风景园林设计（6小时）《园林设计》唐学山、李雄等主编，中国林业出版社；《园林工程》孟兆祯主编，中国林业出版社，2012年版跟大家先说一下英语的复习吧。

园林专业简介本专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。

培养目标编辑本专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。

[1]培养要求编辑本专业学生主要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论与基本知识，受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。

知识技能编辑毕业生应获得以下几方面的知识与能力：1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；2．掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识；3．掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林植物栽培、养护管理的技术；4．具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力与园林植物栽培繁育的初步能力；5．了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态；6．熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策与法规。

课程设置编辑专业核心课程：园林树木学、园林花卉学、园林植物栽培养护学、园林苗圃学、园林植物遗传育种学、城市绿地系统规划、园林设计、园林建筑设计、园林工程、园林管理等。

[1]主要实践环节：园林专业综合性、设计性实验、实习课程数量较多，主要表现为园林树木学、园林花卉学、园林苗圃学、园林植物栽培养护学、园林植物遗传育种学等课程实验实习；园林设计、园林建筑、园林工程、园林综合Studio等课程设计；南方综合实习；毕业实习及毕业论文（设计）等。

[1]基本信息编辑专业名称：园林专业修业年限：四年[1]授予学位：农学学士或工学学士专业代码：090401相近专业风景园林生态学环境艺术城市规划专业开设院校榆林学院闽南师范大学重庆文理学院常州大学成都理工大学河南科技学院河南科技大学河南城建学院丽水学院同济大学（985、211工程院校）青岛农业大学贵州大学扬州大学安康学院四川农业大学(211工程院校)新疆农业大学江西农业大学江西建设职业学院江苏师范大学徐州工程学院中国矿业大学（211工程院校）北京林业大学（211工程院校）中国农业大学（985、211工程院校）天津农学院内蒙古农业大学内蒙古民族大学东北农业大学（211工程院校）上海交通大学（211工程院校）上海应用技术学院上海商学院浙江林学院浙江大学安徽农业大学安徽科技学院福建农林大学山东农业大学河南农业大学商丘学院长江大学湖南农业大学仲恺农业工程学院沈阳农业大学南京农业大学（211工程院校）华中农业大学（211工程院校）华南农业大学（211工程院校）青海大学（211工程院校）华南热带农业大学西南农业大学北京林业大学（211工程院校）东北林业大学（211工程院校）南京林业大学中南林业科技大学西南林业大学西北农林科技大学（211工程院校）浙江大学（211工程院校）河北农业大学河北工程大学河北职业技术师范学院宁夏大学（211工程院校）云南农业大学山西农业大学信息学院云南师范大学文理学院北华大学广西大学（211工程院校）吉首大学海南大学（211工程院校）成都大学临沂大学潍坊学院扬州大学广陵学院怀化学院黄淮学院安庆师范学院滁州学院邵阳学院绵阳师范学院浙江建设职业技术学院锡林郭勒职业学院江苏农林职业技术学院贵州师范大学华中农业大学楚天学院延安大学专业前景编辑园林植物生产是国民经济的重要组成部分，城市、生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。