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蚕宝宝结茧了_四年级

蚕宝宝结茧了_四年级

蚕宝宝结茧了

在我的精心喂养下,蚕宝宝一天天长大,越来越白,越来越胖,越来越透明了。我知道蚕宝宝要结茧了。于是,我往盒子里放了一些树枝,让它在蚕山上做茧。我看见快要结茧的蚕身上有跟黑黑的脉搏。

有一天,我把桑叶擦干,准备给它为桑叶。我发现它懒洋洋的躺在盒子里,桑叶也不吃了。还有几只蚕在盒子里蠕动着,寻找结茧的最佳位置。有一只蚕,只见它昂着头,挺着胸,头慢悠悠的晃来晃去,一条银丝从它嘴里吐了出来。蚕宝宝不停地扭动身子,变换角度,把丝绕成一个椭圆形,把它自己裹在里面。它肚子里好像有一团永远抽不完,扯不断的丝。慢慢地,蚕丝越绕越厚,把蚕儿整个儿绕在里面。一个雪白的、鸽子蛋一般大小的茧结好了。

看到这个情景,我不禁想到了“作茧制缚”。我觉得这个词语对

蚕不公平。在生活中,这个词是贬义词,是形容人自作自受。蚕儿吐得丝可以做衣服,这种为人类自我牺牲的精神是值得我们肃然起敬的。

过了十多天,裹在蚕茧里面的蚕蛹变成了飞蛾。它把蚕茧咬了个洞,从洞里钻出来。又过了两三天,飞蛾产下卵后就默默的死去了。

“春蚕到死丝方尽”蚕没有华丽的外表,也没有美丽的名字,但它那种无私奉献的精神却是令人赞叹的。它要求人们的甚少,仅仅十几片桑叶,给予人们的却甚多。它为人们吐出宝贵的丝,一直吐到生命的最后一刻。我们要学习蚕的精神。

————来源网络整理,仅供参考 1

苏教版四年级科学下册给蚕宝宝记日记教学设计

教学内容 2. 给蚕宝宝记日记第课时上课时间 教学目标 1、了解蚕在每一个阶段的生长变化。 2、能够较长时间观察、能够预测、比较和讨论蚕的整个生长期的外观变化。 3、进一步感受到生命的神奇和伟大,体验养蚕及研究蚕的乐趣。 重点了解蚕在每一个阶段的生长变化。 难点养成把养蚕活动坚持到底的科学态度。 导学流程 一、复习导入 1.蚕卵是什么样的?蚁蚕是什么样的?蚕喜欢吃什么食物?能用手捏蚁蚕吗? (上一次课我们观察了蚕卵和蚁蚕,老师考考大家……) 2.师:这节课我们来研究蚕的生长过程。(板书:给蚕宝宝记日记) 二、汇报蚕已经经历的生长情况 谈话:你们的蚕宝宝怎么样了?你们在饲养蚕宝宝的时候为它们记录了成长的过程。我们就叫“给蚕宝宝记日记”(板书课题) 讨论:你是怎样给蚕宝宝记的? 你在记录的过程中发现了什么问题? 三、总体了解蚕的一生 1.给每组学生发一份关于蚕一生周期的示意图和文字说明,让学生小组阅读、学习。 2.展示“蚕的一生”标本盒。 3.提问:蚕的一生要经过哪几个发育阶段?(教师相机板书:卵——幼虫————成虫) 四、感受蚕生长中的变化。 1.了解蚕宝宝吃什么对它的影响 提问:你的蚕宝宝吃什么? 比较:吃桑叶和莴笋叶的蚕哪个长的好。 2.了解蚕是怎样蜕皮的 导学流程

谈话:蚕生长一段时间后,会有几天不吃不喝,你知道这是怎么回事呢? 请了解的学生介绍:怎么蜕,从哪里开始蜕皮,一生蜕皮几次。 提问:蚕为什么蜕皮?蜕皮后蚕宝宝有什么变化? 3.了解吐丝结茧 谈话:经过四次蜕皮以后蚕开始吐丝了,你见过吗?它会形成什么? 布置:观察蚕茧是什么样的?称一称一只茧有多重?量一量蚕茧的长度和宽度。 剪开一个茧子观察,再用手碰一碰。 讨论:剪开的茧子能活吗?(做好观察记录) 提问:蚕茧过几天后又发生什么变化? 4.观察蚕蛾 同学介绍蚕蛾及产卵。 强调为保证交配成功可以将几家的蛹放一起。 五、归纳蚕的一生 提问:蚕的一生分为几个阶段? 展示蚕的一生的标本。 六、小结和作业 小结:蚕宝宝的前半生拼命的进食视为了吐丝和结茧,至于它们的后半生也就是成虫期则纯粹为了繁殖下一代。所以往往一完成交配或产卵,很快就会死去。学习了蚕的一生我们了解到蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,此四个阶段外形完全不同。我们还要想到:蚕吐丝结茧对我们人类有很大的贡献使我们人类的好朋友。 作业:请同学们课后和别的小组的同学交换学习材料,再学习一些你感兴趣的关于蚕的知识。 板书设计 2.给蚕宝宝记日记 卵——幼虫——蛹——成虫 (蜕皮4次)

十万个为什么:蚕吐丝结茧的过程

十万个为什么:蚕吐丝结茧的过程蚕吐丝结茧的过程 蚕吐丝时,头不停地摆动,头部的肌肉随着摆动来回伸缩,将体内液态的蚕丝抽压出来。这些液态的蚕丝一接触空气,就会迅速凝结成固体。蚕将吐出来的丝排成整齐的“8”字形丝圈,每织20多个丝圈(称一个丝列)便娜动一下身体,然后继续吐丝织下面的丝列,织好一头后再织另一头。因此,蚕茧的形状总是两头粗中间细。 扩展阅读: 蚕宝宝吐丝结茧的注意事项 蚕宝宝,经过一次脱皮后,就是二龄幼虫,幼虫脱一次皮就算增加一岁,共要脱皮四次。4次蜕皮后再过7-8天,不再吃桑叶,身体开始发亮的时候,蚕宝宝就要准备找地方开始结茧了。 这个时候我们需要在养蚕盒内放些可以支撑的东西,帮助蚕宝宝做茧,如一些干树枝,干草枝丫等。如果没有任何支持物蚕是不会吐丝的,更不能结茧,最终会自己“憋”死。

蚕吐丝时,头不停地摆动,头部的肌肉随着摆动来回伸缩,将体内液态的蚕丝抽压出来.这些液态的蚕丝一接触空气,就会迅速凝结成固体.蚕将吐出来的丝排成整齐的“8”字形丝圈,每织20多个丝圈(称一个丝列)便挪动一下身体,然后继续吐丝织下面的丝列,织好一头后再织另一头.因此,蚕茧的形状总是两头粗中间细.蚕每结一个茧,需变换250~500次位置,编织出6万多个“8”字形的丝圈. 蚕宝宝在结茧的过程中不要乱动养蚕盒,也不要用手或其他物体去触碰蚕宝宝,这时候的蚕宝宝需要安静的结蚕。如果打扰了他,极有可能做不茧而丢了命)。 蚕结茧了该怎么办 首先,如果还有蚕没有结茧的话,那么就将他们单独放置到另一个箱子里,等待他们要结茧时,再将它们移到原先的箱子里来。 当然,一定要将那些已经结茧了的蚕放置到阴凉处,尽量不要打扰他们。 当然,你也不要学外面的小贩一样,将蚕茧取下来,还是让他们留在原地。

蚕宝宝生长全过程

蚕宝宝生长全过程 桑蚕,又称家蚕,以桑叶为食料的吐丝结茧的经济昆虫之一。属鳞翅目,蚕蛾科。桑蚕起源于中国,其发育温度是7-40℃,饲育适温为20-30℃,主要分布在温带、亚热带和热带地区。 蚕的一生经过蚕卵—蚁蚕—蚕宝宝—蚕茧—蚕蛾,共四十多天的时间。 1:蚕宝宝的它们在没从壳里出来前,壳是黑色的,爸爸把蚕种领来后,把温度控制在30 摄氏度左右,把他们放在纸盒里,盒子上面开几个通气孔,经过7-8 天时间,使蚕宝宝从壳里敷出来。 蚕卵:蚕卵看上去 很像细粒芝麻, 宽约 1 毫米,厚约0.5 毫米一只 雌蛾可产400~500 粒蚕卵,刚产下 时为淡黄色或黄色,再经5-6 天后最终变为灰色。蚕从卵壳中爬 出来,卵壳空了之后变成白色或淡黄色 2: 等小蚕宝宝咬破壳从里面出来,大家可以对比一下上面一张照片看 看,会发现刚才那的黑色的蚕壳已经是白色的了。

3、最开始喂食的桑叶最好是桑树上最好、最嫩的桑叶,切成一小片一小片的,刚刚出生的蚕宝宝,放在了刚刚采回来的桑叶上,黑黑小小的!一片叶子够很多个蚕宝宝吃的。

蚕宝宝以桑叶为生,不断吃桑叶后身体慢成白 色,一段时间后它便开始脱皮.脱皮时约有一天 的时间, 如睡眠般的不吃也不动,这叫「休 眠」.经过一次脱皮后,就是二龄幼虫. 它脱一次 皮就算增加一岁,共要脱皮四次,成为五龄幼虫 才开始吐丝结茧. 5、图上的桑叶上长着还没有成熟的桑果,桑果也是我们小时候难得的美味,小 时候真是什么都没有吃的噢,每次都会吃得手上、嘴上青一块,紫一块的。

蚕的眠性得很快,体色也逐渐变淡。但它的食欲逐渐地有所减退乃至完全禁食,它吐出少量的丝,将腹足固定在蚕座上,头胸部昂起,不再运动,好像睡着了一样,称作“眠” 。眠中的蚕,外表看似静止不动,体内却进行着脱皮的准备,脱去旧皮之后,蚕的生长就进入到一个新的龄期,从蚁蚕到吐丝结茧共蜕皮4 次。 :蚕宝宝食桑量极大,因此,长

蚕宝宝的一生精彩资料

蚕的一生 蚕宝宝的前半生拼命的吃,是为了吐丝结茧;至于牠们的后半生,也就是成虫时期则纯粹是为了繁殖下一代,所以往往一完成交配或产完卵,很快就会死去。观察蚕的一生,不仅学到了生物学上的知识,更了解了「蚕」在人类史上的贡献。蚕的一生有卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,此四个时期外形完全不同。 ☆ 生命初生 蚕卵............ 刚生出来的蚕卵是淡黄色的,用放大镜看起来扁扁的有点椭圆,用尺量一量,长约1.2至1.3毫尺左右,若一直放在常温下会逐渐变成紫黑色。 《图一》蚕卵长得很小,一元硬《图二》我们可以用尺来量一量蚕卵 币大小的面积内,约有四、五百的大小,大约是1.2至1.3mm左右。 个卵,刚生下来的蚕卵是淡黄色

的。 《图三》蚕卵诞生的一《图四》刚产下的卵呈《图五》即将孵化的卵霎那。现淡黄色。呈现紫黑色。 孵化............ 蚕卵一般都保存在冰箱中,取出后放在室温下,最适合蚕卵孵化的温度大约是室温25℃,蚕卵会逐渐变成紫黑色,大约两个星期左右,即可孵化出幼虫。幼虫把卵壳咬破后,先露出头部,然后爬出卵壳。 《图一》孵化前蚕卵颜色逐渐变成《图二》刚穿破蚕卵的蚕宝宝。 紫黑色。 紫黑色。 《图三》蚕宝宝的头已微微探出蚕《图四》即将脱离蚕卵的蚕宝宝。 卵外。 《图五》已爬出蚕卵的蚕宝宝。《图六》爬行中的蚁蚕看起来就像 一只小蚂蚁。 蚁蚕............ 蚕卵孵化出小小黑黑的幼虫,蚕宝宝刚孵化出来时,小小黑黑的,头部和身体也是黑黑的颜色,大约只有3毫尺左右,要用放大镜才看得清楚,身体全部都是毛,看起来很像小蚂蚁,我们叫它「蚁蚕」。 因为蚁蚕的身体很小,要搬移蚁蚕时,不要用手去抓,最好用毛笔来搬移。

蚕宝宝的成长记录

蚕宝宝的成长记录 1、认识动物(蚕宝宝的命名为例,了解双名命名法) 蚕、蚕宝宝、桑蚕、家蚕、野蚕、英文名silkworm、拉丁学名Bombyx mori L. 2、昆虫特征(了解不同分类级别的区别和特征,学习生物分类) 动物界 节肢动物门 昆虫纲 鳞翅目 蚕蛾科 蚕蛾属 桑蚕种 认识节肢动物的身体特征(幼虫和成虫阶段头胸腹的区分) 3、蚕的生活史(了解昆虫的变态) 卵 观察蚕卵颜色变化(刚产下时、颜色变深需要几天、孵化前的蚕卵外观), 拓展问题:昆虫的滞育卵和非滞育卵的区别 蚕(幼虫) 填写幼虫观察记录表(见附件) 计算幼虫孵化时和结茧时的长度和重量变化比较 绘画蚕宝宝 记录蚕的斑纹、体节数量、脚的数量、侧面呼吸系统(气门)数量 观察蜕皮过程,寻找蜕皮时呼吸系统的更新。 观察幼虫背部血管流动方向 观察蚕宝宝吐丝时身体特征(颜色变化、了解体内丝腺) 熟蚕解剖,观察蚕体内的丝腺(老师课堂操作) 为部分蚕宝宝搭建结茧小屋 将部分蚕宝宝放在大面积的平板上,不结茧,记录吐丝运动方向,以及未来观察蚕蛹

蛹 绘画蚕蛹(用裁纸刀削掉蚕茧一角,) 记录未来蚕蛾的复眼、翅膀、足在蚕蛹外观上的表现 寻找雌雄蛹 分开放置雌雄蚕蛹,观察蛹的腹部的尾端外貌细节,绘制雌雄蚕蛹特征 拓展问题:完全变态和不完全变态的区别,举出相应例子 蛾(成虫) 验证雌雄蚕蛾,观察描述成虫尾部雌雄生殖器官特征。 绘画蚕蛾 观察母蛾产卵 将母蛾分开产卵,统计一只母蛾产下的蚕卵数量。 4、养蚕注意事项 参看养蚕活动分发到的说明书 中国丝绸博物馆制作

蚕宝宝观察记录表 阶段名日期(月、日)合计天数 平均长度/ 宽度(mm) 平均体重 (mm) 孵化一龄经过 一龄末 一龄入眠一眠经过 一龄蜕皮 二龄食桑起二龄经过 二龄末 二龄入眠二眠经过 二龄蜕皮 三龄食桑起三龄经过 三龄末 三龄入眠三眠经过 三龄蜕皮 四龄食桑起四龄经过 四龄末 四龄入眠四眠经过 四龄蜕皮 五龄食桑起五龄经过 五龄末吐丝 前 吐丝吐丝经过 蜕皮化蛹 羽化成蛾蛹期经过 备注:长度宽度数字间用“/”,蛹和蚕卵期间记录一次。阶段时间(眠的时间、每龄食桑经过时间、结茧时间、蛹期时间、蛾的时间等、蚕) 中国丝绸博物馆制作

四年级科学下册试题 - 2.2《 给蚕宝宝记日记》习题-苏教版(无答案)

2.2《给蚕宝宝记日记》习题 一、选择: 1. 剪开的蚕茧后,蛹的变化() A、外面的温度太低,蛹会被冻死 B、正常发育 C、不会发生变化 2. 蚕宝宝吐丝结茧需要()天时间。 A、15 B、5至7 C、10 D、2至3 3. 养蚕的盒子要放置在()的地方。 A、通风 B、潮湿 C、密闭 D、干燥 4.蚕宝宝“上山”时,下列说法正确的是() A、我们可以将报纸揉成团让蚕宝宝上山 B、蚕宝宝上山后吐丝,大约用一周左右时间 C、可以用硬纸做成格子状方便蚕宝宝上山 5. 关于缫丝,下列说法正确的是() A、缫丝前要先将蚕茧表面的乱丝去掉 B、可以在水中加入小苏打 C、用小炊帚轻轻搅动找出丝头,进行抽丝 6.蚕要吐丝的表现是() A、吃的食物越来越多 B、变得活跃 C、身体变得白而透明 7.蚕结茧吐丝时,不断地摆动()。 A、头 B、腹部 C、尾部

8.蚕一孵化出来身上就有一根短短的细丝,它的作用是()。 A、吐丝 B、固定食物 C、为结茧做准备 9.最适宜刚出生的蚕宝宝的温度是()。 A、20℃至24℃ B、25℃至27℃ C、27℃至30℃ 10.喂蚁蚕的桑叶要嫩,一般采用()。 A、少量多次 B、多量多次 C、保证蚕宝宝吃饱后桑叶要有剩余 二、判断: 1、在养蚕过程中,我们发现剪开茧后的蛹就不能正常发育了。() 2、一个蚕茧就是由许多根蚕丝构成的。() 3、蚕卵是椭圆形的,呈淡灰色,中间有些凹下去。() 4、蝴蝶、蝉与蚕一生都要经过三次变态。() 5、青蛙和蚕一样都是完全变态发育。() 6、蚁蚕挪地方时要用手轻轻地去拿。() 7.蚕蛹从蚕茧里出来后就不再进食了。() 8.蚕结茧是为了保护自己。()

蚕宝宝的成长变态过程

蚕宝宝的成长变态过程 一.蚕卵: 蚕以卵繁殖。蚕卵看上去很像细粒芝麻,宽约1毫米,厚约0.5毫米。一只雌蛾可产400~500粒蚕卵,1700~2000粒蚕卵,重约1克。蚕卵的颜色,刚产下时为淡黄色或黄色,经1~2天变为淡赤豆色、赤豆色,再经3~4天后又变为灰绿色或紫色,便不再发生变化,称为固定色。蚕卵外层是坚硬的卵壳,里面是卵黄与浆膜,受精卵中的胚胎在发育过程中不断摄取营养,逐渐发育成蚁蚕,它从卵壳中爬出来,卵壳空了之后变成白色或淡黄色。 二.蚁蚕: 蚕从蚕卵中孵化出来时,身体的颜色是褐色或赤褐色的,极细小,且多细毛,样子有点像蚂蚁,所以叫蚁蚕。蚁蚕长约2毫米,体宽约0.5毫米,它从卵壳中爬出来后,经过2~3小时就会进食桑叶。 三.蚕的眠性: 蚕宝宝食桑量极大,因此,长得很快,体色也逐渐变淡。但它的食欲逐渐地有所减退乃至完全禁食,它吐出少量的丝,将腹足固定在蚕座上,头胸部昂起,不再运动,好像睡着了一样,称作“眠”。眠中的蚕,外表看似静止不动,体内却进行着脱皮的准备,脱去旧皮之后,蚕的生长就进入到一个新的龄期,从蚁蚕到吐丝结茧共蜕皮4次。具有眠性是蚕的生长特性之一,眠性是蚕的遗传性状,同时也受环境的影响。目前我国饲养的蚕属四眠性品种。 四.蚕龄: 蚕龄又称龄期,表示蚕宝宝处于某一个发育阶段。从蚁蚕到第一次蜕皮为第一龄;眠起后进入第二龄;再次蜕皮后进入第三龄;第三次蜕皮后进入第四龄,第四次蜕皮又称大眠。大眠后就进入第五龄,五龄的蚕宝宝长得极快,体长可达6~7厘米,体重可达蚁蚕重量的1万倍左右。 五.熟蚕: 蚕宝宝到了五龄末期,就逐渐体现出老熟的特征:先是排出的粪便由硬变软,由墨绿色变成叶绿色;食欲减退,食桑量下降;前部消化管空虚,胸部呈透明状;继而完全停食,体驱缩短,腹部也趋向透明,蚕体头胸部昂起,口吐丝缕,左右上下摆动寻找营茧场所,这样的蚕就称为熟蚕。 六.成虫期结茧: 人们把熟蚕放在特制的容器中或蔟器上,蚕便吐丝结茧了。 结茧可分为四个过程: 1、熟蚕先将丝吐出,粘结在蔟器上,再吐丝连接周围蔟枝,形成结茧支架,即结茧网。茧网不具备茧形,只是一些松软凌乱的茧丝层,以作为结茧的支架。2、蚕结制茧网后,继续吐出凌乱的丝圈,加厚茧网内层,然后以S型方式吐丝,开始出现茧的轮廓,叫做结茧衣。茧衣的丝纤维细而脆,排列极不规则,丝胶含量也多。3、茧衣形成后,茧腔逐渐变小,蚕体前后两端向背方弯曲,成“C”字型,蚕继续吐出茧丝,吐丝方式由S形改变成∞形,这就开始了结茧层的过程。4、当蚕由于大量吐丝,体躯大大缩小时,头胸部摆动速度减慢,而且没有一定的节奏,吐丝开始显得凌乱,形成松散柔软的茧丝层,称为蛹衬。 七.蚕蛹: 蚕上蔟结茧后经过4天左右,就会变成蛹。蚕蛹的体形像一个纺棰,分头、胸、腹三个体段。头部很小,长有复眼和触角;胸部长有胸足和翅;鼓鼓的腹部

四年级科学下册 给蚕宝宝记日记 2教案 苏教版

(苏教版)四年级科学下册教案 第二单元养蚕 2. 给蚕宝宝记日记 教学目标 过程与方法 1.学会养蚕。 2.能够较长时间观察、描述蚕的生长和变化。 3.能够预测、比较和讨论蚕的整个生长期的外观变化。 4.能通过图画和文字表述,交流观察结果。 5.能够自主地探究关于蚕的自己感兴趣的问题。 科学知识 1.知道幼虫期需要食物、空气、空间等生活和成长的必要条件。 2.知道幼虫形成了蛹,蚕蛾是从蚕蛹里羽化出来的。 3.知道蚕的成虫——蚕蛾从蛹里孵化出来后,不再吃食物也不再长大。 4.知道雌雄蚕蛾交尾后,雌蚕蛾产卵,卵孵化出下一代幼虫。 情感、态度与价值观 1.进一步感受到生命的神奇和伟大。 2.更加关注生命、亲近生命、珍爱生命。 3.珍视在整个养蚕期搜集的科学信息。 4.体验养蚕及研究蚕的乐趣。 5.养成把养蚕活动坚持到底的科学态度。 教学重点 了解蚕在每一个阶段的生长变化。 教学难点 养成把养蚕活动坚持到底的科学态度。 教学准备 蚕的生长过程的教学碟片 蚕的一生标本 教学过程: 一、汇报蚕已经经历的生长情况 谈话:你们的蚕宝宝怎么样了?你们在饲养蚕宝宝的时候为它们记录了成长的过程。我们就叫“给蚕宝宝记日记”(板书课题) 讨论:你是怎样给蚕宝宝记的?

你在记录的过程中发现了什么问题? 二、感受蚕生长中的变化。 1.了解蚕宝宝吃什么对它的影响 提问:你的蚕宝宝吃什么? 比较:吃桑叶和莴笋叶的蚕哪个长的好。 2.了解蚕是怎样蜕皮的 谈话:蚕生长一段时间后,会有几天不吃不喝,你知道这是怎么回事呢? 请了解的学生介绍:怎么蜕,从哪里开始蜕皮,一生蜕皮几次。 提问:蚕为什么蜕皮?蜕皮后蚕宝宝有什么变化? 3.了解吐丝结茧 谈话:经过四次蜕皮以后蚕开始吐丝了,你见过吗?它会形成什么? 布置:观察蚕茧是什么样的?称一称一只茧有多重?量一量蚕茧的长度和宽度。 剪开一个茧子观察,再用手碰一碰。 讨论:剪开的茧子能活吗?(做好观察记录) 提问:蚕茧过几天后又发生什么变化? 4.观察蚕蛾 同学介绍蚕蛾及产卵。 强调为保证交配成功可以将几家的蛹放一起。 三、归纳蚕的一生 提问:蚕的一生分为几个阶段? 展示蚕的一生的标本。 四、布置作业:记好观察日记,过段时间进行交流。 教学反思:

蚕宝宝吐丝结茧的征兆、过程及注意事项

蚕宝宝吐丝结茧的征兆、过程及注意事项 导读:本文是关于生活中常识的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 蚕,是蚕蛾的幼虫,主食为桑叶,是丝绸原料的主要来源。很多人都不知道怎么养蚕宝宝,下面就一起来看看蚕宝宝吐丝结茧的征兆、过程及注意事项吧! 蚕宝宝结茧的征兆蚕宝宝不再吃桑叶,身体会开始发亮,会到处爬找合适的地方,当他的大便变成黄色时,就是马上要结茧啦! 准备工作:需要在养蚕盒内放一些可以支撑的东西,帮助它结茧,如一些干树枝,干草枝丫等。在没有支撑的东西的情况下,蚕宝宝是不会吐丝的,那么就不会结茧,最终只会把它自己“憋死”。 蚕宝宝结茧的过程熟蚕先将丝吐出,然后把它粘结在蔟器上,再吐丝连接周围的支撑物,逐步形成结茧网。茧网不具备茧形,只是一些松软凌乱的茧丝层,以作为结茧的支架。 结制茧衣结制茧网后,继续吐出凌乱的丝圈,加厚茧网内层,吐丝方式弯曲,吐丝结制茧衣,开始出现茧形轮廓,茧衣的丝纤细而脆,排列不规则,丝胶含量也多。 蚕将吐出来的丝排成整齐的“ 8” 字形丝圈,每织20多个丝圈(称一个丝列)便挪动一下身体,然后继续吐丝织下面的丝列,织好一头后再织另一头。 最后蚕宝宝因为大量吐丝,造成身体大大缩小时,头胸部摆动速

度会减慢,导致失去节奏,吐丝就会开始显得凌乱,形成松散柔软的茧丝层,这被称为蛹衬。 蚕宝宝结茧的注意事项蚕宝宝在结茧的过程中一定不要乱动养蚕盒,更不要用手或其他物体去触碰蚕宝宝,这时候的蚕宝宝需要安静的结蚕。如果打扰了他,有极大的可能不再做茧,并且丢了命。 蚕宝宝对香味特别敏感,不能用香水、蚊香和带有香味的化妆品。还有就是禁止使用任何类型的杀虫剂。 感谢阅读,希望能帮助您!

蚕宝宝结茧了作文300字_叙事作文

蚕宝宝结茧了作文500字_叙事作文 那天早上,我突然发现我的一条宝贝蚕身子亮晶晶的。我喂好桑叶,其它蚕宝宝都吃了起来,而那条宝贝蚕却一动不动。我把它抓到另一个盒子里,把桑叶放到它嘴边,可它还是不吃。 过了一会儿,那条宝贝蚕却爬到了盒子的一个角落。“哦,要结茧了。”我兴奋地喊起来。我马上拿出一小捆稻草,把那条宝贝蚕放到稻草中间。过了10多分钟,我发现那条宝贝蚕已在稻草中间用4根又粗又长的丝线固定好了位置。它又陆续从嘴里吐出洁白如玉的丝线,一圈一圈地绕。一会儿功夫,一个椭圆形的房子就织成了,而它却把自己关在了房子里头。起先,我还能清清楚楚地看到宝贝蚕在茧里吐丝织网。过了一会儿,它就隐隐约约了,只感觉到它的身子在蠕动。大概半小时后,连蚕的影子都见不到了。我想:蚕宝宝肯定在化蛹了。 过了一天后,身子发亮的宝贝蚕越来越多。我想:让宝贝们把茧都结在箱子的角落上,不是挤不下了吗?想到这里,我马上拿来木柴,搭了一个三脚架,再在三脚架外边围上一大捆稻草,然后用绳子绑住。大约15分钟后,我又去看我的宝贝们,真是不看不知道,一看吓一跳。等着上山的宝贝们竟都爬到了稻草上、棚上,有的已经在吐丝了。它们吐出来的丝颜色不一,有淡绿色的、银白色的。第二天,各种颜色的茧结成了,我乐呵呵地把椭圆形的茧一个个取下来,大的放在盒子里做收藏,小的拿在手里把玩…… 我的宝贝蚕结茧了,你们的宝贝呢? 蚕宝宝结茧了作文300字_叙事作文 昨天晚上,我发现有一条蚕宝宝不吃桑叶,摇头晃脑地到处乱爬,是不是生病了?妈妈告诉我,蚕宝宝这个样子是要吐丝做茧了。于是我们给它另外找了个盒子做窝。 今天放学一回家,我就兴冲冲地去看它。咦,蚕宝宝怎么不见了?只见旁边多了一个白白的椭圆形的小球球,哦,这就是茧啊?真是太神奇了!妈妈见我看得出神,教我一句古诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”现在人们经常用这句诗来赞美我们敬爱的老师像春蚕一样无私奉献,把自己的知识和本领毫无保留地传授给我们。

蚕宝宝的作文(精选10篇)

《蚕宝宝的作文》 蚕宝宝的作文(一): 我家有5只蚕宝宝,那是爸爸在我们学校门口给我买的,它们刚到我家的时候,十分小,头黑黑的,长的白白胖胖,十分可爱! 我用一个纸盒给它们做了一座房子,轻轻地把它们放到里面,它们在我做的小房子里玩耍,每到中午放学后,我就给它们喂桑叶。虽然我看不见它们怎样吃桑叶,但是我给它们打扫卫生时发现它们吃的桑叶上面呢有沙粒一样大小的洞洞。 一个多星期后,蚕宝宝不吃也不动,开始蜕第一次皮。蜕皮之后,蚕宝宝长大了些,变白了一些。蚕宝宝一生要蜕四次皮,每次蜕皮大约间隔二个多星期。三个多星期过去了,我的蚕宝宝又蜕了一次皮,它们变得更加白胖了,看起来十分可爱! 大约又过了一个多星期,又蜕皮了,身体有两寸多长了,这时我发现它们不在吃桑叶了,嘴里吐出细细长长的丝缠绕着自己。一天下来,到下午放学,我在看我的蚕宝宝,房子里只有椭圆形的3个白色和2个黄色的蚕茧。我查了一些资料,明白了蚕宝宝的第四次蜕皮是在茧 中完成的。大约过了4天,我发现蚕宝宝变成了蛹,又过了大概几天,蛹羽化成蛾,蛾子破 茧而出。雄蛾和雌蛾交尾后,雄蛾很快就死去了,等雌蛾产下所有的卵后,也离开了这个世界。 蚕宝宝的生命很短暂,吃的是普普通通的桑叶,却吐出晶莹、闪亮、细滑的丝,奉献给我们人类。 蚕宝宝的作文(二): 我的蚕宝宝 老师让我们回家养蚕,要求要从开始就要做好记录,看它的生长状况发生的变化,并且发了一些蚕种子和桑叶。 蚕的卵比小米粒大些,白色的有点黑,粘在一片纸的上面。过了两天,卵壳内出现了一个小黑点,越来越明显,到之后竟是一只小小的虫子从卵壳里爬出来了,我明白这就是一只小蚕了。小蚕的身体细小,呈黑褐色,全身满生着毛毛,形态象蚂蚁,老师说叫做蚁蚕,毛毛叫刚毛。 蚁蚕就能吃桑叶,生长的很快,它的身体中部变青绿色,刚毛变少了,随着身体的不断增大,体色逐渐变淡,青色里面有白色。 第4天开始,幼虫不吃桑叶了,吐了一些丝状的物质,把肚子和尾巴缠在蚕叶上,一动 不动,我以为它在吐丝做茧,老师说它在蜕皮。果然,经过一昼夜时间,即脱去旧皮,换上新衣服。 刚脱去皮的蚕又开始吃食物了,继续生长,到了必须程度,大约6天又要脱皮。这次我 明白它又要蜕皮,就不喂它了,等它蜕完皮再开始为它桑叶吃。这样一共蜕了4次皮,每次 蜕皮后吃的食物个性多。老师说它已经长到五岁了,就要吐丝做茧了,让我给它做个小房子。五岁的蚕宝宝身体前边半透明状态,也不吃桑叶了,把头抬得很高,左右摇摆,像是在跳舞,把口里的一根细细的长丝有规律地织在小房子里。3天以后,一只白色的茧就做成了,我的蚕 宝宝就在里面睡着了。

【2020科教版小学科学三年级下册】《蚕宝宝变了新模样》教学设计教案

最新科教版小学科学三年级下册 《蚕变了新模样》教学设计 【教材简析】 蚕宝宝怎样吐丝结茧?蚕宝宝在茧里会有什么变化?这种变化经历什么样的过程?有什么办法观察到这种现象呢?什么时候进行观察呢?这种观察体验因为蚕的变态而神秘起来。 观察蚕吐丝结茧的过程,特别是蚕变蛹的过程有利于强化对昆虫变态行为的认知。蛹是蚕的另一种形态,蚕吐丝结茧后经过4天左右,就会变成蛹,蚕刚化蛹时,体色是淡黄色的,蛹体嫩软,渐渐地就会变成黄色、黄褐色或褐色,蛹皮也硬起来了。经过大约12~15天,当蛹体又开始变软,蛹皮有点起皱并呈土褐色时,它就将变成蛾了。学生在观察蛹的身体结构的同时,一定会关注蛹是否还有生命,哪些结构和蚕的幼虫时期相似,哪些是新发育出来的部分,这样的学习和观察活动对认识蚕的一生具有重要意义。 探索部分包括两个主要活动。第一个活动是描述我们观察到的蚕吐丝结茧的过程并交流,了解蚕变蛹的过程,认识蚕的变态行为。第二个活动是观察蚕茧中的蚕蛹,通过画图描述蚕蛹的身体结构,对比蛹和蚕的幼虫的不同和相同,推测蛹将来的变化,意在引导学生了解蛹的生命特征。两个活动是由浅入深、由易到难的学习过程。 【学生分析】 对于没有养过蚕的学生,在观察蚕吐丝结茧的过程中,一定会有新的发现,需要和同学交流,也有很多问题急切地想要知道答案。例如,蚕为什么要结茧把自己包起来,茧里面的蚕变成什么样子了?学生带着问题观察蚕蛹的生命特征,比较蚕蛹和蚕的幼虫的相同和不同,分析哪些器官是新发育出来的,这些学习活动对认识蚕的一生具有重要意义。 【教学目标】 科学概念目标 1. 蚕蛹是由蚕的幼虫发育来的,是蚕生长发育过程中的一个重要阶段。 2. 蚕蛹身体分为头、胸、腹三部分,身体外部特征与幼虫区别很大。

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