田径队训练课题结
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体育教师教学工作总结15篇体育教师教学工作总结1过去的一学年,是我来到我们学校从事体育教学工作的第五年。
在领导的关心,和各位同事的支持下,顺利的完成了我校本学年的体育工作,在此对各位领导以及各位同事深表感谢,同时,在这一学年里我也深刻体会到了做教研组长的艰辛和快乐,这个学年已经结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一总结,二、教学工作方面:在体育教学中,我按照新课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,同时,重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
得以保证学生体育课上的安全及健康的锻炼,教会学生科学锻炼身体的方法,为学生实现终身体育锻炼打下良好的基础。
我还重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、阳关活动课。
阳光活动课是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,也是学校管理工作方面的一项重要内容。
因此我也很重视活动课,努力去做好这一工作,在开学初我们用了一个月的时间对学生进行啦啦操、搏击操进行了复习与提高,同时加强对学生的思想教育,使学生真正认识到活动课的重要性和必要性,培养学生自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
学期初活动课的情况并不尽人如意,通过每天的针对练习改进,以及平时的思想教育,活动课有了很大的提高。
保证了学生以健康的身体进行学习、生活。
当然这也离不开学校领导和班主任的大力支持。
在业余训练方面,这一学期我主要带了学校的足球队训练,体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。
这半年来我坚持每天下午放学后带领学生进行训练,学生的身体的素质及足球技术也有了很大进步,并在郑州市市长杯第二阶段比赛上取得第七名,但我觉得这些都还不够,我需要更努力更科学更有规划的开展训练,因此,下个学期在训练方面,我要总结成败得失,积累经验,不断充实自己,勇于思考敢于创新。
小学体育教师个人工作总结(优秀6篇)小学体育教师个人工作总结篇一回顾过去的一年,有成绩、有提高、也有不足之处。
但为今后更好的干好本职工作,并能在岗位上发挥自己的作用,现将一学期来的工作做如下总结:一、加强师德修养一学期里,我在思想上严于律已,热爱教育事业,热爱本职工作,关心学生,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。
按时参加周会,领会会议精神,并做好笔记,不断提高思想认识和业务能力。
服从学校的工作安排,听众分配,通过自己的努力,克服缺点,努力工作,勤学苦练,使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。
二、体育教学工作本学期我担任一年和三年级的体育课,每周15节课,13节教案。
在教案的编写上,我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案,做到合理搭配,环节清楚,使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强学生的自信心。
在低年级的教学中,我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。
主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏等。
在这方面我用了大量的时间和精力,亲身示范,从一拍一拍的教到合起来一节一节的练,用心用力的争取教会所有的学生。
培养学生组织纪律性。
为学生创造一个合谐、民主、有情境的学习氛围,指导学生自我锻炼,合作锻炼,休验体育课带来的乐趣。
三、抓好两操和冬季阳光体育长跑活动做为一名体育教师,抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作,是反应学校整体面貌的形象工程,是学生每天一小时体育活动的重要保证,是活跃校园气氛的重要途径。
这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。
我们严格要求、严格组织、没有特殊情况,从没停止过,就连下雪天也没有间断过,一直支持到最后一天。
并做到了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。
现在每天的长跑活动学生都自觉地在操场集队,随着音乐节奏,站着整齐的队伍,精神饱满的认真跑步。
班级的组织纪律性得到加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神。
小学体育教师工作总结的做一名教师是我儿时的梦想,做一名魅力教师更是我长久的追求。
自____年毕业至今,我踏上三尺讲台也已经是第九个年头了。
我热爱这份平凡而伟大的工作,我更爱那些天真可爱的-孩子们。
为了能给学生“一杯水”,一向以来我不断地给自己充电加油。
____年取得体育中学二级教师资格,现已满____年。
下面我就近____年来的工作作一简单总结。
一、政治思想。
作为一名普通的体育教师,我能全面____教育方针,忠诚人民的教育事业,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有较强的事业心和职责感,做到了教书育人,为人师表,顾全大局,用心服从校园各种临时性工作的安排。
二、教育教学工作。
五年来我一向担任体育教学工作,在教育教学中我注重于对学生学习兴趣、潜力和习惯的培养,坚信“良好的师生关系胜过许多教育”这句话,努力构建平等民主的师生关系。
虽然有时不是班主任,我也十分注重对学生的养成教育,培养学生良好的行为习惯和道德品质,努力培养诚信自律、自信活泼的学生。
关心每一个学生的身体与身心健康,爱护全体学生,平等、公正的对待学生,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展。
在平时的工作中,我用心向本教研组的老师学习,透过听课、请教,让我不断进步。
其中每个学期,我都要上一节公开课。
任现职以来,我在用心完成常规教学工作的同时,还认真做好课外体育训练工作,训练工作不仅仅耗精力还很耗时间,但是我能用心克服困难。
其中在____年秋平湖市运动会上,我训练的群众项目获得了市第五名的好成绩。
____年____月,我和郑老师合作训练的女篮获得了市比赛的第三名。
在完成平时的教学工作之余,我对教科研工作也十分重视。
教学论文《浅谈在小学体育教学中对学生创新潜力的培养》一文荣获____学年平湖市论文评比三等奖。
《小学体育课堂评价语,让课堂充满活力》一文荣获____学年平湖市论文评比二等奖,《浅谈在小学体育教学中运用多媒体技术的尝试与实践》一文荣获____学年平湖市论文评比二等奖。
学校体育年度工作计划及总结5篇学校体育年度工作计划及总结精选篇1为了在20__-20__年度里更好地惯彻落实党的教育方针,落实学校《体育工作条例》,完成上级部门下达的特奥体育工作任务和学校工作计划;以安徽省第三届特殊奥林匹克运动会为契机;以德育教育为首,以体育教育为特色,以提高学生综合素质为根本,以发展学生的身心健康为指引,搞好学校体育工作,特制定20__-20__年度第一学期学校体育工作计划。
一、重点工作1、继续贯彻《学校体育工作条例》,落实《学校体育工作条例》的具体内容,使体育教学再上一个新台阶。
2、积极备战安徽是第三届特殊奥林匹克运动会。
3、认真推广并组织召开校第四套广播操比赛。
4、加强学校体育卫生、国防教育工作,搞好教育科研工作,使学校体育工作科学化。
二、常规工作1、加强体育教师的政治理论学习,全面提升体育教师的政治思想素质,促进师德观念,丰富体育教师的政治头脑。
2、加强体育教师职业道德教育,积极开展精神文明建设,关爱每一名智障学生,不体罚和变相体罚智障学生。
3、进一步学习强化培智学校体育课程标准,转变老的思想观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,以智障学生的身心发展和社会适应性为出发点,培养智障学生积极锻炼、主动康复的好习惯。
4、加强集体备课,明确体育教学的目的、任务、要求、手段和方法,勇于实践,大胆创新,不断进取,全面推进素质教育。
5、加强体育课堂教学,全面树立“健康第一”的指导思想,激发智障学生的运动兴趣,帮助智障学生通过体育锻炼和体育活动补偿身心缺陷,增强体质,并掌握体育基础知识、基本技术和技能,体现快乐体育,体现团结互助的团队精神,培养终身体育的意识。
6、加强眼保健操和课间操的管理工作,强化效果和质量。
继续完善和推动大课间活动和校特奥训练,努力办出学校特色。
7、加强体育卫生保健工作,体育卫生相结合工作,确保健康第一。
8、重视体育课安全问题。
小学体育教学工作计划(10篇)篇1:小学体育教学工作计划本学期我校体育教学工作以全面提高学生身体素质为契机,从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。
根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。
现就本学期学校体育工作总结如下:一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。
学习落实“课标”的教育理念,改革教学方法、学习方式和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,准确地理解“课标”精神,恰当地选用新的教法和新的学法。
课堂教学是教学工作的关键环节,教研活动是促进教师专业成长的重要手段。
认真学习体育与健康教育理论的重要文章,从中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到实际的教学中去。
通过学习、研讨、演练和展示,充分展现教师的教学理念、教学方法和教学技艺,促进我校体育教学水平的进一步提高。
二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展。
学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
一学期来,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。
为了提高广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。
平时加强两操检查评比工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实两操检查结果每周点评制度。
针对全校广播操质量不高的情况,通过组织全校广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
三、抓好体育规范化建设。
一是抓好学校常规性的课外体育活动;二是积极开展体育教研活动,进一步做好新课程标准的实施工作。
2024年体育教研组学期工作总结一、指导思想本行动计划立足于素质教育和全民健身的理念,旨在全面推动学生身心健康的发展,着力提升学生群体的身体素质及运动技能水平。
通过系统的体育知识传授,增强学生体育鉴赏力,同时在情感培育层面,深化学生精神品质的培养。
我们将有计划地组织多样化的竞赛活动,丰富学生的体育文化生活,确保体育普及与提升的和谐发展。
二、主要工作内容(一)教学工作遵循教学大纲和教材要求,结合学校具体实际情况及学生体能水平,科学制定学年和学期的教学计划。
认真编写教案,保障教学质量,确保每一堂课都富有成效。
课堂上充分发挥学生的主观能动性,教学内容丰富,运动量适中,采用分层教学、情感教学及创新教学等多元化方法,勇于在教学实践中探索创新。
秉承实事求是、扎实工作的态度,首先激发学生对体育的热情,转变他们对体育的片面认知。
在此基础上,全面提升学生素质,实现全民健身的目标,充分体现素质教育和健康至上的教育方针。
音乐、美术、劳动技术等课程也依照教学规律进行,有效提升学生的多元兴趣。
(二)竞赛活动在县中学生田径运动会中取得团体第六名的优异成绩,并获得道德风尚奖、团体操表演奖,得到了体育局领导的肯定。
组织女子篮球队参加区域比赛,取得了优异的名次。
成功举办了李关弟中学第____届田径运动会,开幕式获得了体育局领导的赞誉。
(三)群体活动强化晨练和课外体育活动,在大课间操比赛中荣获优胜奖。
在全县学校体育工作达标评比中获得先进单位称号。
课外活动丰富多彩,上半学期周六兴趣活动以体育特色为主,学生参与热情高,成效显著。
(四)体育科研学校高度重视体育科研活动,多次派遣体育教师参与省级教研活动。
在县教研室的组织下,成功申报了国家级课题《鄞州区中学生体质的分析调查》,并已进入实施阶段。
体育教研组教师在国家级刊物和体育报上发表了三篇学术论文。
学校还承办了全县体育教研活动,展示了大课间操,获得了同行的广泛好评,同时教师邱海龙开设了一堂精彩的公开课。
2024年小学体艺教研组工作总结参考样本时光荏苒,又一学期在重要而充实的教学工作中圆满结束。
本学期,我们体艺组在上级领导的正确指导下,深入实施教学改革,以培养学生的创新精神和实践能力为切入点,提升了学生的文化素养和审美能力,优化了课堂教学过程,提高了教学效率,较好地完成了本学期的教学任务。
对照学期初的计划,可以说,我们组基本完成了教学工作的既定目标,现就教学、教育工作方面进行如下总结。
一、教研组建设方面:1. 加强理论学习,持续更新教学观念,秉持职业道德,积极推动素质教育。
2. 积极参与政治学习及学校组织的各项集体活动,自觉执行学校制定的各项规章制度。
3. 我们组形成了团结协作、勇于创新、奋发向上的良好组风。
各学科在学期初制定了教学、教育计划和竞赛、参赛计划,并能按照计划执行,确保工作落实到位。
4. 提升了教研组的凝聚力,发扬团结协作精神。
本组共有____名教师,通过每次活动促进了同事间的交流和理解,密切了联系,大家在工作中互相帮助,促进团结与合作,共同完成各项教学任务。
全组无因迟到早退受到学校批评的情况发生。
5. 积极开展第二课堂,将理论与实践相结合,既锻炼了思维和动手能力,又丰富了校园生活,受到师生的一致好评。
二、教学研究方面:课程改革为综合学科教育带来了新的发展机遇,呈现出全新的设计理念。
面对这一挑战,我们全体组员准确把握艺术教育的特点,以审美体验为核心,注重学生的情感态度与价值观。
加强实践活动,倡导自主、探究式学习方法进行教学。
1. 在深入研究教学大纲的基础上,制定了学期教学目标和教学计划。
在课时紧张的情况下,通过集体备课,改进教学方法,采用多媒体等手段,圆满完成了教学计划。
2. 坚持集体教研活动,有时以学科为单位学习教育理论,互相讨论,互相启发,探讨有效的教学方法。
3. 本学年组织观摩课、公开课及外出学习听课。
外出学习、听课的教师,回来后能热心地向组内其他教师介绍学习内容和经验。
4. 组内大多数教师都能在落实教学常规的基础上,注重能力的培养。
体育课个人总结体育课个人总结1随着时光的流逝,一学期的体育教学工作结束了,现在坐下来想想,伴随我的仍然是那份在我内心深处的那份艰辛与快乐,尽管有些忙碌,有些辛苦,但我是发自内心的喜爱着这份工作,每一件事无论是大是小,我都是用心去做的。
真好似――爱我所爱,无怨无悔。
一、我的课堂教学:一学期的体育课堂教学结束了,尽管不能称其为圆满。
但我始终坚持围绕体育学科教学的小课题,真正努力实现了,在课堂教学中让存在体能差异的学生获得不同程度的发展。
二年级和六年级的18节体育课教学工作由我来完成,在教学过程中我切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,激发学生的学习兴趣方法,从而提高了教学效果。
二年和六年是两个差异很大的年级,二年级的孩子需要用心去呵护,教学内容及环节需要更紧凑,这样孩子们就会始终跟着你,用心去完成一项项的教学任务,直到下课。
六年级的孩子有主见,有想法,喜欢表答自己的思想,表现欲望强,但是别看他们长的大,毕竟他们还保留着小学孩子们应有的全部特征。
针对孩子们的差异,我认真备好每节课,并把每节课上好,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。
利用课间时间认真指导学生开展各项体育活动,如,乒乓球、篮球、排球、足球等。
让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性。
从而,尽可能的发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高学生的体育运动水平,为明年的全县田径运动会做好准备工作。
二、、我的训练工作:我认为体育训练队工作和别的工作不同,它是展示个人专长的一项工作,“师有多高,学生就有多高。
”也许这句话说的真的很有道理,无论是乒乓球训练还是田径训练,因为要做好这项工作不但要有足够的专业特长,还要有把自己的特长转教给孩子的合理的教学方法和手段。
自己有特长是很重要,让学生学会自己的特长更重要。
学期初,组内研究这届县运会打算由我来带跳高队,实际上,这样能减少我很多压力,因为跳高队只是一个单一项目的训练,而短跑队则不相同,短跑队中包含着一百米、二百米、四百米、4×100米、4×400米、一百米飞绳、六十米运球、跳远等八个男女项目的训练。
初中体育教研工作总结在我国初级中学学年制为三年制:七年级(初一)、八年级(初二)、九年级(初三)。
下面是给大家整理的初中体育教研工作总结,仅供参考希望能够帮助到大家。
初中体育教研工作总结1坚持以体育学科的发展观为指导思想,以教师的专业技能发展与教学实践能力提高为核心,以全面落实与推进《南京市初中体育教学基本要求》为重点,以强化教学常规执行率为抓手,促进体育课堂教学质量提高。
树立以课题研究引领学科教研工作意识,努力构建区域性团队合作教研的有效机制,积极营造深厚的教研氛围,充分发挥服务与指导、研究与引领的教研功能。
针对本学期教研工作思路与要点,主要从下例几个方面总结学科教研工作的成功经与问题反思。
(本学期听课102节,学科教研活动开展16次,其中市级3次、区级13次、开设市区专题讲座2次、共有2篇论文在中国学校体育杂志上发表)一、立足教师的专业技能发展,有效开展学科培训与讲座活动。
教师的专业发展是一个永恒的研究主题,而在新课程改革背景下,教师的专业如何发展,这又是一个新的课题研究。
因此,在学科教研活动中,立足以教师为本,有效地开展学科培训活动,更好的促进教师专业技能发展。
1、8月25日—26日组织20_年暑期全区中学初中体育教师的通识培训,特邀学科专家和市教研员开设了专题讲座,主题是《体育与健康课教学的有效性》、《新课程改革背景下体育教师专业发展的需求与更新》、《体育学科信息技术培训》。
本次培训参与面广,出勤率高,互动交流氛围深厚,达到了预期效果。
2、9月16日组织了区中学体育教研组长和骨干教师参加市教研室举办的.学科培训活动。
我区两位教师开设了专题讲座,其中李松教研员主讲内容是《关于南京市初中体育课教学基本要求解读》、航高陆伟老师主讲内容是《如何构建单元教学计划》,为全面落实《基本要求》奠定了基础,目前全区各中学在全市率先进行了实施与研究。
3、9月2日、10月29日分别在28中和白下区教育局组织了两次体育教研组长会议,区教育局有关领导参加了会议。
高中体育教师工作总结(通用10篇)高中体育教师工作总结1在本年度的教育教学与训练的工作中,忠于党的教育事业,热爱教师工作,模范履行义务,具有良好的职业道德,全面贯彻教育方针,教育思想端正,为人师表,教书育人。
能够兢兢业业干好自己的本职工作和学校及组里交给的每一项工作,支持领导工作,团结和帮助同事。
能够有效利用课余时间,积极主动地加强业务学习,充实自我。
一、教育教学方面本学年我担任高一年级女生的体育教学工作,周课时15节。
我与老师对他们进行严格的集合整队的队列素质训练,以及进行我俩新编《身体姿态操》的培训普及活动,并进行班级比赛,有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量,同时也锻炼和凝聚了高一年级的团队意识和班级凝聚力。
学校安排我协助管理高一年级,我与积极配合,对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常管理下了很多功夫,收到了显著效果,受到了校领导的多次鼓励和表扬。
新高为进一步做好我校作为北京市棒球传统项目学校的引领作用,我在所担任的初二年级和高一年级女生教学中继续开展“软式垒球”的普及教学工作,为我校的棒垒球奠定了良好的群众基础。
我在高一年级的模块教学中,将我自创的校本课程软式垒球和毽球项目对学生进行科学系统地教学,收到了良好的教学效果。
同时我对初二女生的背越式、跨越式跳高、双杠等教学,也收到了良好的教学效果。
二、科研方面由于多年来一直坚持学习和实践新课改的理论,形成了自己独特的教学风格。
积极撰写论文和教学体会,先后有年度论文评选获得一等奖,获市学年度基础教育科学研究优秀论文三等奖;即将在《体育教学》发表。
10月,被评为区体育学科骨干教师,任期从。
12月14日参加“年度中国教育学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动”《软式垒球》课时计划荣获一等奖。
3月我的课例《立定跳远的预备姿势和起跳》参加由教育部基础教育课程教材发展中心组织的“菁华杯”首届全国新课程中学优秀课例评选和优秀教学设计评选。
体育教师个人年度考核工作总结在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。
为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情景总结如下:一、深入探究,努力提高教育教学水平这一学期我执教____年级____个班的体育课,工作量是每周六节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。
在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。
在学校没有场地器材的情景下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间进取拨展体育天地。
平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了学校文化建设。
半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,经过在实践中加深对课程的理解和领会。
1、学生能在教师的要求下进取锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。
使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、经过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和教师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。
3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到进取锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。
在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自我的活动资料和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自我在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。
4、教学过程、教学进度和教学资料的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习资料在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。
体育课安全工作总结8篇篇1一、引言体育课作为学校教育的重要组成部分,旨在提高学生的身体素质和运动技能。
然而,由于体育课涉及身体活动,安全问题显得尤为重要。
本学期,我校体育组针对体育课安全问题展开了全面的思考和行动,以确保学生在体育课上的安全。
二、体育课安全现状分析1. 学生安全意识不足:部分学生缺乏体育课安全意识,在体育活动中不够重视自身安全。
2. 体育设施维护不当:部分体育设施年久失修,存在安全隐患,如跑道、球架等。
3. 教师安全指导不足:部分教师缺乏安全指导经验,未能充分提醒学生注意安全。
三、体育课安全措施1. 强化安全教育:通过体育课前的安全教育,提醒学生注意自身安全,避免在体育活动中出现危险行为。
2. 定期维护体育设施:对跑道、球架等体育设施进行定期维护和更新,确保设施的安全性。
3. 加强教师培训:对体育教师进行安全指导培训,提高其安全意识,以便更好地指导学生。
4. 建立安全制度:制定体育课安全制度,明确学生和教师的安全责任,确保体育课的有序进行。
四、体育课安全实施效果经过一学期的努力,我校体育课的安全状况得到了显著改善。
学生安全意识明显提高,能够自觉遵守体育课安全规定。
同时,学校也加大了对体育设施的投入和维护力度,确保了体育设施的安全性。
此外,通过加强教师培训,教师的安全指导能力也得到了提升。
五、未来展望虽然我校体育课的安全状况已经得到了显著改善,但仍然存在一些不足之处。
为了进一步提高学生体育课的安全水平,我们计划在未来工作中继续加强安全教育、设施维护、教师培训和安全制度建设等方面的工作。
同时,我们也将积极引导学生家长参与到体育课安全工作中来,共同关注学生的健康成长。
六、结论总的来说,我校体育课安全工作取得了显著成效,学生安全意识得到了提高,体育设施得到了维护和更新,教师安全指导能力也得到了提升。
然而,仍需继续努力,不断完善体育课安全措施和制度建设等方面的工作。
通过共同努力和不懈追求,我们相信未来我校体育课的安全水平将更上一层楼。
体育教师工作总结从德,勤,能,绩等方面6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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科组学期总结6篇学期总结是一个自我反省的过程,让我们更加了解自己的学习方式和习惯,学期总结是对教学任务和内容的回顾,只有认真对待才能真正发挥其价值,下面是网作者为您分享的科组学期总结6篇,感谢您的参阅。
科组学期总结篇1忙碌而又充实的一个学期过去了,根据学期初区教科培中心#学年小学英语教育教学工作安排,学校教导处教育教学工作设想,结合英语科的制订的英语科组工作计划,我科组切切实实开展科组活动,完成了本学期的工作任务。
现总结如下:一、常规工作求实求稳。
本学期,我校英语科组增加了王伟和张宇两位老师,并从综合科借调李英老师协助一年级英语口语教学。
我科组人员队伍得到了充实,科组各项工作开展得到进一步保障,常规工作实实在在地进行,稳稳当当地落实。
1.继续落实每周集体备课与科组业务学习。
我们继续在每周一上午第一节开展集体备课。
首先,加大力度,提高一二年级英语教学要求。
在集体备课中,我们根据教材的配备与学生的实际进行初步备课,并且结合我校低年级口语、听力训练要求,合理地增加教学内容,如分类增加词汇、日常用语等,并与教材内容进行有效整合,形成极具童趣又与实际生活息息相关的低年级英语教学设计;其次,三年级抓好入门基础,在学期初要求科任老师系统教授26个英文字母,为单词认读与记忆做好铺垫;四、五年级则主要结合教材重点和难点,利用集体备课时间,依靠科组集体力量进行备课及教案整改,加大课堂语言输入量与练习量,有效巩固课堂知识。
通过这样的集体备课,大大减少了英语老师的备课工作量。
除了进行有效的集体备课外,还加紧业务练兵。
我们选取权威英语杂志优秀论文(本学期,英语科组订阅了《广东教育》与《小学教学设计.英语》作为科组业务学习主要资料)进行宣讲学习,以此方法进行对照练兵,吸其精华,用之自身课堂。
另外,本学期我科组欧阳青老师到英国牛津国王学院参加为期一个月的英语教学培训。
回国后,科组马上组织业务学习,欧阳老师通过讲座形式把自己所学的新理念、新方法传输给同科组每一位老师。
体育教师教学工作总结(15篇)体育教师教学工作总结1个人工作总结紧张而又繁忙的已经过去,迎来的是新的。
一学期来,我热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,广泛涉及各种知识,形成比较完善的知识结构,严格要求自己,尊重学生,发扬教学民主。
现将本学期的工作做以下总结:一、加强学习,坚定信念,积极转变个人角色,忠诚于党的教育事业一学期来,我认真学习党的理论知识,积极参加党办组织的政治学习,在思想上和行动上时刻与党的教育事业保持一致。
积极参加岗前培训,认真学习学校的各项规章制度、新课程标准的有关内容、教育教学的有关理论知识,增强个人业务水平,提高专业素质,坚定信念,力争自己顺利地完成“学生—教师”这一角色的转变,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注于学生身上,倾注于国家的教育事业上,做一名优秀的人民教师。
二、钻研教材,认真教学,圆满完成教学任务本学期我担任高二年级八个班的体育与健康课程教学工作,授课内容为田径必修模块,认真组织中长跑与技巧支撑跳跃两个模块的学习且,另外还组织了每年的中小学生体质健康检测工作,做到及时上报数据。
每周每班两个课时的教学任务,每周共十六课时,每个课时都按照学期课时计划完成,圆满的完成了本学期的教学任务。
在课前,我都要做大量的工作,积极参加组内的集体备课,能够做到从不旷备,与其他有经验的教师沟通交流,学习他们的教学经验,讨论教学教法,做到教学内容及进度的一致性;主动地向师傅请教教学中的有关理论知识,吸取工作经验,遇到不懂情况,积极上前沟通交流,讨论课堂中可能发生的事件及应对策略;认真撰写教案,写出详细的教学内容、教学目标、教学方法、重难点、教师活动、学生活动,并设想可能出现的安全隐患,做到防患于未然,使上课内容与教案相符,养成课前写教案的好习惯。
在课中,短短的四十五分钟内,我严格按照体育教学的课程步骤实施,即常规导入阶段、师生共愉身心阶段、参与实践阶段、评价放松阶段。
体育教学教科研工作总结5篇体育教学教科研工作总结篇1一、严抓课堂纪律,形成良好的习惯。
体育教学以室外教学活动为主,没有严的纪律就难了实施教学活动。
期初定出的课堂常规,通过学生的努力基本达到如下要求。
1、穿运动服上课。
2、上课铃响后,体育委员集队,检查人数。
3、课间要按老师布置的练习内容进行活动。
4、没有老师的批准不得擅自离开练习区。
5、下课检查人数,清点器材。
二、完成教学任务,培养学生的运动兴趣。
针对初一级学生的特点,根据教学的要求设计教学内容,培养学生的兴趣。
如,娱乐性的乒乓球、篮球、足球项目,竞技性的中长跑、跳远、跳高。
通过以上项目的开展,使学生无论体育兴趣,技能方面都有大的提高,特别是乒乓球项目,人人喜爱,积极参与。
由于课堂被队列、队列广播操、田径运动会的准备所占用时间较多,未能在篮球、足球方面更多地引导学生进行练习,兴趣未能充分调动,达不到预期的设想;竞技性的项目有待进一步学习和提高。
三、积极配合,组织学生参与学校各项体育活动。
本期学校开展的队形队列广播操比赛,校运动会,课间操评比等,本人能积极组织和配合班主任的工作,组队|——训练——比赛,可喜的是学生对运动肝参与的热情较高,一天的运动会,学生都能沉浸在欢乐之中,有了好的开始,为明年的体艺节打下良好的基础。
四、安全第一、严防事故的发生。
在本期的教学中,始终能按教学常规进行上课,通过在学生当中的多讲,严要求,使学习思想统一认识,安全高于一切,对有违反操作和隐患的及时教育,通过师生的共同努力未出现伤害事故。
五、认真总结,展望未来。
本期未能达到预期目的有如下:1、广播操、队列未有质的变化。
2、足球、篮球学生的兴趣未能有效形成。
3、自觉锻炼未能体现。
下期计划首先在思想使学生认识到课间操的重要性,使学生自觉进行约束自己,在出队,做操有质的转变。
其次培养学生足球、篮球的运动兴趣,使足球、篮球、乒乓球运动在学生当中比翼齐飞,达到终身运动,终身受益。
体育教学教科研工作总结篇2华东师范大学松江实验高级中学是一所新组建而成的学校。
2024年体育教研组期末工作总结参考回顾本学期,体育教研组坚定秉承《中共中央关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》的精神,认真落实“健康第一”的指导思想,不断强化体育工作的地位。
我们深入研究体育课程标准,积极营造积极向上的体育教学环境,全面更新教学观念。
在加强教研组自身建设、推动群体性体育活动及提升竞技体育水平等方面,我们全力以赴,取得了显著成效。
一学期来,我们的主要工作成果如下:1. 教学理念的更新与教学秩序的优化面对新教材的投入使用和新课程标准的要求,我们意识到传统教学方式已无法满足学生身心发展的需求。
因此,我们要求所有体育教师深入学习新课程标准,实现教学理念的彻底转变,建立以学生为中心、师生互动的体育教学模式。
经过一学期的努力,我们的体育课堂正在向四个方面转型:从单纯传授知识技能转向教会学生学习与锻炼的方法;从教师主导转向学生主体;从围绕考核内容安排教材转向激发学生运动兴趣;从单一体质训练转向关注学生生理、心理和社会适应性的和谐发展。
学校的体育课质量得到显著提升,学生们以积极的心态,充满期待地参与体育课程。
2. 教学改革的深化与科研成果的丰硕教学改革需以科研为先导,本学期,我们积极参与了全国“218”课题——中学传统体育与创新体育对比研究。
全体教师围绕这一课题,勇于改革传统教学内容,创新出受学生欢迎的学习项目,并通过实践加以验证。
本学期,我们共开展了多节各级各类教研实践课。
3. 体育氛围的营造与群众体育的蓬勃发展本学期,我们全体体育教师齐心协力,充分发挥各自专长,确保课堂教学、训练和竞赛等活动有序高效。
通过经常性的体育达标活动,为学校注入了无限的体育活力,学生的身体素质显著提升,体育合格率超过____%。
在大家的共同努力下,我们也成功实施了校大课间组织与安排。
4. 科学训练与竞技水平的提升竞技体育水平是学校体育工作的风向标,其优劣直接关系到学校的声誉。
本组教师坚定信念,迎难而上,科学安排训练,坚持周期性训练原则,贯彻“从严、从难、从实际出发”的科学训练方针,使得各运动队成绩稳步提升。