四年级品德

四年级品德与社会知识点

1、购买商品时，要看看商品有没有（质量检验合格证）、有没有（生产厂家的厂名、厂址）、有没有（生产日期和有效期），以免买到（“三无”）产品。

2、买有包装的食品（看生产日期和保质期）。聪明的消费者会（选择）、会（取舍）。

3、国家明确规定凡是带包装的食品，必须注明（厂家、厂址、生产日期、保质期）。

4、消费者享有（公平交易）的权利。消费者享有（自主选择商品）或者（服务）的权利。

5、消费者在购买、使用商品和接受服务时享有（人身）、（财产）、（安全）不受损害的权利。

6、买东西的时候可以（货比三家），买（价廉物美）的商品。我们买到假冒商品，可以（投诉）。

7、“一诺千金”这个成语的主人公是（季布），人们称赞他的话语是（得黄金千两，不如得季布一诺），赞美（说话守信用的人）。

8、“曾子杀猪”这个故事告诉我们（一定要遵守诺言，答应别人的事一定要做到）。

9、迷信活动的危害：（破坏安定团结）、（致残致死人命）、（骗钱骗物）等。

10、我国国徽图案的四周是稻麦穗。

11、袁隆平被世界公认为“杂交水稻之父”，我国政府授予他“国家最高科技奖”。

12、塑料具有便宜、弹性好、重量轻、色彩多样，坚固耐用等优点。

13、请你写出几句节约用水的益广告语.

①要像爱护眼睛一样珍惜水资源。

②水是生命之源，浪费水就是扼杀自己的生命。

③现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？

④节约用水是每个公民的责任和义务！

14、你认为一个诚信的小学生要做到哪几点？

答：我认为一个诚信的小学生要做到不说谎话、说到做到、表里如一。

小学科学四年级上册第三单元知识点

1、音叉是一种 发声仪器 ，用来 调试乐器 和 测试音高 。音叉上的字母表示：音调；数字表示：每秒钟振动的次数。

2、声音是由 物体振动 产生的。

3、物体受到外力作用不一定发出声音，只有让它振动才行。（例如拉伸橡皮筋，皮筋受力变形，但没发声。只有拨动橡皮筋，使它振动，才会发声。）如果停止振动声音就会停止。

教材及学情分析

学

情

分

析

教

材

分

析 本教材以四年级儿童不断扩大的社会生活为主线，以关注每一个儿童的

成长为前提，以发展儿童丰富的内心世界和主体人格为标，以体现与人为本

的现代教育价值取向为理念；引导学生通过与自己生活密切联系的社会环境

、社会活动和社会关系的交互作用，获得对现代社会生活的积极态度和参与

能力；在感悟和体验的基础上，不断丰富和发展对自我、对他人、对社会的

认识和理解；逐步养成社会主义合格公民所必须具备的道德观、价值观及相

应的良好行为习惯。 四年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键

时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的

好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和

品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝

大部分学生乐于这一门课程的学习，能积极与到本课程的课内外的学习活动

中去。

本教材共有四个单元，分别为：《做守规则的人》、《做乐观向上的人

》、《做自尊自爱的人》、《做聪明的购物者》。教材以四年级儿童不断扩

大的社会生活为主线，以关注每一个儿童的成长为前提，以发展儿童丰富的

内心世界和主体人格为标，以体现与人为本的现代教育价值取向为理念；引

导学生通过与自己生活密切联系的社会环境、社会活动和社会关系的交互作

用，获得对现代社会生活的积极态度和参与能力；在感悟和体验的基础上，

不断丰富和发展对自我、对他人、对社会的认识和理解；逐步养成社会主义

合格公民所必须具备的道德观、价值观及相应的良好行为习惯。

四年级品德与生活上下册必背道德故事完整版-新部编版

第一单元：做一个诚实的人

故事一：的糗事

有一天，小明和一起去公园玩。刚到公园门口，突然看到地上有一块石头。他一下子跳了起来，大喊：“我发现了一块黄金！”小明听着觉得不对劲，走过去看了看，却发现只是一块普通的石头。他沉默了片刻，然后对说：“，你为什么要说谎呢？我们应该诚实待人，说实话。”听了小明的话，感到很羞愧，他立刻向小明道歉。从那以后，明白了做一个诚实的人是多么重要。

第二单元：尊重他人

故事二：小明的新同学

小明的班级来了一位新同学，名叫李晶。小明通过和李晶的交流，发现他们的爱好很相似。于是，小明决定主动和李晶交朋友，并邀请他参加自己的生日派对。可是，派对的时候，小明的其他同学却让李晶感到尴尬，他们不停地取笑李晶，不给他说话的机会。小明看到后感到很生气，他立即走过去制止了同学们的行为，并向李晶道歉。小明告诉他们应该尊重每个人，不论是新同学还是老朋友。从那以后，小明的同学们都明白了尊重他人的重要性。

第三单元：友爱互助

故事三：小红的困境

一天，小红在放学回家的路上，突然发现一个老奶奶摔倒在地上，痛苦地着。小红立刻过去扶起了老奶奶，并帮她擦去满脸的泪水。小红看到奶奶受伤的腿，决定为她送去医院治疗。她为奶奶找到了一辆出租车，并边嘱咐司机要小心开车，边护送着奶奶去医院。在医院，她帮奶奶挂号、取药，一直陪在她身边直到她康复出院。小红的善举感动了老奶奶和周围的人，大家纷纷称赞她是个善良的孩子，友爱互助的精神也在孩子们之间传播开来。

第四单元：勇敢坚强

故事四：小明的勇气

小明是个胆子很小的孩子，常常因为胆怯而被同学们嘲笑。有一天，小明在回家的路上，看到了一只被困在树上的小猫。小明心里想，如果自己再胆怯，这只小猫就会被困在这里，于是他毅然决定去救它。小明发挥自己的聪明才智，找到了一把梯子，并顺利地把小猫救下来。当小明回到家时，他发现自己变得越来越勇敢，不再害怕困难，而是迎接挑战。小明的努力和勇敢感动了身边的人，大家纷纷向他致以赞美和鼓励。

第 1 页 共 3 页 小学四年级品德评语

小学四年级是孩子们逐渐长大的阶段，在这个阶段他们需要进一步培养良好的品德素养。以下是一些适用于小学四年级学生的品德评语，可以作为老师们评价学生的参考：

1. 勤奋努力：

- 你在学习上十分努力，经常主动完成作业。

- 你在课堂上认真听讲，每次都积极回答问题。

- 你学习态度端正，勤奋努力，取得了很大的进步。

2. 诚实守信：

- 你待人诚实守信，对朋友们非常友善。

- 你从来不作弊，对待考试态度认真，值得表扬。

- 你说话算数，对别人的承诺都能够信守。

3. 礼貌待人：

- 你总是微笑着对待每个人，非常有礼貌。

- 你对老师、同学都非常友好，懂得尊重别人。

- 你经常主动帮助别人，是个热心肠的孩子。

4. 团结合作：

- 你善于团结同学，经常协助他人完成任务。

- 你在集体活动中总是能积极参与，为集体做出了贡献。

- 你在小组合作中表现非常出色，始终能与小伙伴们和谐相处。

5. 爱护环境： 第 2 页 共 3 页 - 你对校园环境很关注，经常主动帮助清理卫生。

- 你从小事做起，节约用水用电，保护环境。

- 你做到了垃圾分类，爱护我们的地球家园。

6. 守时守纪：

- 你守时守纪，从不迟到早退，表现了良好的自律能力。

- 你准时完成作业，善于安排自己的学习时间。

- 你有强烈的纪律意识，始终遵守校规校纪。

7. 善于思考：

- 你在课堂上经常提出深入的问题，展现了你的思考能力。

- 你善于发现问题，并能独立思考找到解决方法。

- 你具有探索精神，喜欢思考，是个聪明的孩子。

8. 同理心：

- 你对他人的感受十分敏感，时刻关心同学们的情绪变化。

- 你能够换位思考，与他人产生共鸣，给予帮助和支持。

- 你善于与人沟通，懂得倾听他人的需求和意见。

9. 勇于坚持：

- 你在面对困难时能够坚持不懈，努力克服困难。

- 你在学习中遇到问题并不退缩，勇于迎接挑战。