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人教版高中物理必修二5.3实验：研究平抛运动练习题

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试卷第1页，总5页 5.3实验：研究平抛运动练习题

一、单选题

1．在做“研究平抛物体的运动”实验中，为测量物体做平抛运动的初速度，需要测量的物理量有（ ）

A．小球的质量

B．小球的释放点到斜槽末端的竖直高度

C．运动轨迹上某点到原点的距离

D．运动轨迹上某点到原点的水平距离和竖直距离

2．在研究平抛物体的运动实验中，所需要的器材除白纸、图钉、平板、铅笔、弧形斜槽、小球、刻度尺、铁架台外，还需要（ ）

A．秒表 B．天平

C．重垂线 D．测力计

3．在“研究平抛运动”的实验中，为减小空气阻力对小球的影响，选择小球时，应选择

A．空心小铁球 B．实心小铁球

C．实心小木球 D．以上三种球都可以

4．平抛物体的运动规律可以概括为两点：① 水平方向做匀速运动；② 竖直方向做自由落体运动．为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验．如图所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，同时B球被松开做自由落体运动．改变小锤的打击力度，两球总能同时落到地面，这个实验

A．只能说明上述规律中的第①条

B．只能说明上述规律中的第②条

C．不能说明上述规律中的任何一条

D．能同时说明上述两条规律

5．利用如图所示的装置研究平抛运动。为了画出一条钢球做平抛运动的轨迹，在安装调试装置和实验操作时，下列要求不必要的是（ ） 试卷第2页，总5页

A．斜槽必须是光滑的

B．记录轨迹的白纸必须在竖直平面内

C．斜槽末端的切线必须调成水平

D．钢球每次必须从斜槽上同一位置滚下

6．如图所示，在粗糙水平桌面上用练习本做成一个斜面，使小钢球从斜面上某一位置滚下，钢球沿桌面飞出后做平抛运动.用刻度尺测出下列哪一组数据可以求出钢球离开水平桌面时的速度( )

A．钢球在练习本上滚下的距离、钢球释放点离桌面的高度

B．水平桌面的高度、钢球落地点与桌边的水平距离

C．钢球释放点离桌面的高度、钢球在水平桌面上运动的距离

D．钢球释放点离桌面的高度、钢球落地点与桌边的水平距离

7．在高空中有四个小球，在同一位置同时以速度v向上、向下、向左、向右被抛出，抛出后某一时刻四个小球在空中的位置构成的图形正确的是（ ）

A． B． C． D．

8．某同学在做平抛运动实验时得到了如图所示的物体运动轨迹，在轨迹上任取一点a为坐标原点建立如图所示的坐标系（y轴竖直，x轴水平），又在轨迹上另取b、c两点的位置（如图）. （g取10m/s2）下列判断不正确的是

A．从a到b和从b到c所用的时间都是0.1s 试卷第3页，总5页 B．由图像可计算出平抛的初速度为2m/s

C．在a点的竖直分速度为0.5m/s

D．抛出点的坐标为（-10cm，-1.5cm）

二、多选题

9．在利用斜槽轨道研究平抛运动的实验中，下列说法正确的是（ ）

A．必须称出小球的质量 B．斜槽轨道必须是光滑的

C．斜槽轨道末端必须是水平的 D．应该使小球每次从斜槽上相同位置从静止开始滑下

10．如图，x轴在水平地面内，y轴沿竖直方向．图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹，其中b和c是从同一点抛出的，不计空气阻力，则

A．a的飞行时间比b的长

B．b和c的飞行时间相同

C．a的水平速度比b的小

D．b的初速度比c的大

11．为了研究平抛运动分运动的性质，用如图所示的装置进行实验．小锤打击弹性金属片，A球水平抛出，同时B球被松开下落．关于该实验，下列说法中正确的有( )

A．两球的质量必须要相等

B．如果两球同时落地，则可以验证平抛运动的竖直分运动是自由落体运动

C．控制小锤打击力度来改变平抛初速度多次实验，可以验证分运动的独立性

D．该实验也能研究平抛运动的水平分运动性质

12．在探究平抛运动的规律时，可以选用如图所示的各种装置，下列操作合理的是（ ） 试卷第4页，总5页 装置1装置2装置3

A．选用装置1研究平抛物体竖直分运动，应该用眼睛看两球是否同时落地

B．选用装置2时，要获得稳定的细水柱所显示的平抛轨迹，竖直管上端A一定要低于水面

C．选用装置3时，要获得钢球的平抛轨迹，每次不一定要从斜槽上同一位置由静止释放钢球

D．除上述装置外，也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运动的每秒十几帧至几十帧的照片，获得平抛轨迹

三、实验题

13．图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图

（1）实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线______，每次让小球从同一位置由静止释放，是为了使每次小球平抛的______相同。

（2）图乙是正确实验取得的数据，其中O为抛出点，则此小球做平抛运动的初速度为______m/s。（g取9.8m/s2）

（3）在“研究平抛物体运动”的实验中，如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同，则下列说法中正确的是______

A．小球平抛的初速度相同

B．小球每次做不同的抛物线运动

C．小球在空中运动的时间均相同

D．小球通过相同的水平位移所用时间相同

四、解答题

14．如图所示，一个小球从高h＝10m处以水平速度v0＝10m/s抛出，撞在倾角θ＝45°的斜面上的P点，已知AC＝5m，求： 试卷第5页，总5页

(1)P、C之间的距离；

(2)小球撞击P点时速度的大小和方向．

15．某同学在某砖墙前的高处水平抛出一个石子，石子在空中运动的部分轨迹照片如图所示．从照片可看出石子恰好垂直打在一倾角为37°的斜坡上的A点．已知每块砖的平均厚度为10 cm，抛出点到A点竖直方向刚好相距200块砖，g取10 m/s2.(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)求：

(1)石子在空中运动的时间t；

(2)石子水平抛出的速度0v 试卷第6页，总2页 1．D

2．C

3．B

4．B

5．A

6．B

7．A

8．D

9．CD

10．BD

11．BC

12．BD

13．保持水平 初速度 1.6 BC

14．（1）52m （2）102/ms ，垂直斜面向下

15．（1）2s（2）15/ms

试卷第7页，总2页

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完整word版高中物理必修二平抛运动练习题

完整word版高中物理必修二平抛运动练习题

平抛运动规律的基本应用题型1

关于平抛运动，下列说法正确的是（1.）

、平抛运动是变加速运动、平抛运动是匀变速运动 BA 、任意两段相等的时间内速度变化相同、任意两段时间内加速度相同 DC变化的图ttanθ随时间2.物体做平抛运动时，它的速度方向与水平方向夹角θ的正切值 ）象是如图所示的（

CB、D点沿相同方向水平抛出的三个小球分别击中对面墙上的A、3.如图所示,从地面上方B、C四点在同一竖直线上,且知O、A、OA=AB=BC,三O三点,图中点与D点在同一水平线上,球的水平速度之比vA∶vB∶vC为（ ）

6::32 B. A. 3::216:3:23:2:1 D. C.

4.一名侦察兵躲在战壕里观察敌机的情况,有一架敌机正在沿水平直线向他飞来,当侦察兵观察敌机的视线与水平线间的夹角为30°时,发现敌机丢下一枚炸弹,他在战壕内一直注视着飞机和炸弹的运动情况并计时,他看到炸弹飞过他的头顶后落地立即爆炸,测得从敌机投弹到看到炸弹爆炸的时间为10 s,从看到炸弹爆炸的烟尘到听到爆炸声音之间的时间间隔为1.0 s. 若已知爆炸声音在空气中的传播速度为340 m/s,重力加速度g取10 m/s2.求敌机丢下炸弹时水平飞行速度的大小(忽略炸弹受到的空气阻力).

平抛运动几个有用推论的理解和运用：2 题型

1.一个人水平抛出一小球,球离手时的初速度为v0, 落地时的速度是vt,空气阻力忽略不计,下列哪个图象正确表示了速度矢量变化的过程( )

2.如图14所示,某一小球以v0= 10 m/s的速度水平抛出,在落地之前经过空中A、B两点,在A点小球速度方向与水平方向的夹角为45°,在B点小球速度方向与水平方向的夹角为60°(空气阻力忽略不计,g取10 m/s2).以下判断中正确的是( )

2023人教版新教材高中物理必修第二册5.3实验：探究平抛运动的特点 学案及典型例题

2023人教版新教材高中物理必修第二册5.3实验：探究平抛运动的特点 学案及典型例题

5.3 实验：探究平抛运动的特点

一、抛体运动和平抛运动

1.抛体运动：以一定的速度将物体抛出，在空气阻力可以忽略的情况下，物体只受

作用的运动.

2.平抛运动：初速度沿 方向的抛体运动.

3.平抛运动的特点：

(1)初速度沿水平方向；

(2)只受 作用.

二、实验：探究平抛运动的特点

【实验思路】

(1)基本思路：根据运动的分解，把平抛运动分解为不同方向上两个相对简单的

运动，分别研究物体在这两个方向的运动特点.

(2)平抛运动的分解：可以尝试将平抛运动分解为 方向的分运动和

方向的分运动.

【进行实验】

方案一：频闪照相(或录制视频)的方法

(1)通过频闪照相(或视频录制)，获得小球做平抛运动时的频闪照片(如图所示)；

(2)以抛出点为原点，建立直角坐标系；

(3)通过频闪照片描出物体经过 时间间隔所到达的位置；

(4)测量出经过T,2T,3T，…时间内小球做平抛运动的 位移和 位移，并填入表格；

(5)分析数据得出小球水平分运动和竖直分运动的特点.

方案二：分别研究水平和竖直方向分运动规律

步骤1：探究平抛运动竖直分运动的特点

图2 基础知识梳理 (1)如图2所示，用小锤击打弹性金属片后，A球做 运动；同时B球被释放，做

运动.观察两球的运动轨迹，听它们落地的声音.

(2)改变小球距地面的高度和小锤击打的力度，即改变A球的初速度，发现两球同时落地，说明平抛运动在竖直方向的分运动为 运动.

步骤2：探究平抛运动水平分运动的特点

1.装置和实验

(1)如图所示，安装实验装置，使斜槽M末端水平，使固定的背板竖直，并将一张白纸和复写纸固定在背板上，N为水平装置的可上下调节的向背板倾斜的挡板.

2020-2021学年高中物理新人教版必修第二册 5.3实验：探究平抛运动的特点 课时作业12(含解

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2020-2021学年人教版（2019）必修第二册

5.3实验：探究平抛运动的特点 课时作业12（含解析）

1．如图，小球以一定速度沿水平方向离开桌面后做平抛运动，这样的平抛运动可分解为水平方向和竖直方向的两个分运动，下列说法正确的是（ ）

A．水平方向的分运动是匀加速运动

B．竖直方向的分运动是匀加速运动

C．水平方向的分速度为零

D．竖直方向的分速度不变

2．如图所示，蹲在树枝上的一只松鼠看到一个猎人正在用枪水平对准它，就在子弹出枪口时，松鼠开始运动，下述各种运动方式中，松鼠一定能逃脱厄运而不被击中的是（设树枝足够高）（ ）

A．自由落下 B．竖直上跳

C．迎着枪口，沿AB方向水平跳离树枝 D．背着枪口，沿AC方向水平跳离树枝

3．关于平抛运动的物体，下列说法中正确的是（ ）

A．初速度越大，物体在空中运动的时间越长

B．物体只受重力的作用，竖直方向做自由落体运动，水平方向做匀速直线运动

C．物体落地时的水平位移与初速度无关

D．物体落地时的水平位移与抛出点的高度无关

4．关于平抛运动，下面的几种说法正确的是（ ）

A．平抛运动是一种不受任何外力作用的运动

B．平抛运动是曲线运动，它的速度方向不断改变，不可能是匀变速运动

C．平抛运动是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合运动

D．平抛运动的落地时间与初速度大小有关，而落地时的水平位移与抛出点的高度无关

5．关于平抛运动，下列说法中正确的是（ ）

A．平抛运动是匀速运动 B．平抛运动不是匀变速运动

C．做平抛运动的物体，不同时间内速度的变化量大小不同，但方向一定相同

D．做平抛运动的物体只要时间足够长，落地时速度方向一定可以竖直向下

6．如图所示，在探究平抛运动规律的实验中，用小锤打击弹性金属片，金属片把P球沿水平方向抛出，同时Q球被松开而自由下落，P、Q两球同时开始运动，则（ ）

A．P球先落地 B．Q球先落地

C．两球同时落地 D．两球落地先后由小锤打击力的大小而定

人教版高中物理必修2第五章 曲线运动3. 实验：研究平抛运动习题(4)

人教版高中物理必修2第五章 曲线运动3. 实验：研究平抛运动习题(4)

1 实验 研究平抛运动

一 选择题

1．某同学在做平抛实验中，在纸上记下了纵坐标y，描出了如图所示的一段曲线，忘记标出抛出点的位置．为了求得初速度，他在曲线上取A、B两点，并用刻度尺分别量出它们到y轴的距离x1、x2，以及AB的竖直距离h，则小球的初速度v0和落到A点时下落的竖直高度y0应为下面的（

）B A．初速度为hxx22122 B．初速度为 hxxg2(2122）

C．竖直高度21221xxhx D．竖直高度为 2121)(xxhx

2．如图2所示，有一段物体做平抛运动的轨迹，a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出．其中x、y坐标轴分别沿水平方向和竖直方向，则下列说法错误的是（ ）A

A．物体在a点的速度方向是水平的 B．物体的平抛初速度是2m/s

C．从坐标原点到c点的这段时间内小球的速度变化量为2m/s D．物体在b点的速度大小为2.5m/s

3．平抛运动规律可以概括为两点：一是水平方向做匀速直线运动；二是竖直方向做自由落体运动．做下面的实验研究平抛运动：在如图3所示的装置中，两个相同的弧形轨道M、N上端分别装有电磁铁C、D．调节电磁铁C、D的高度，使AC=BD，从而保证小球P、Q在轨道出口处的水平初速度相等，将小球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后同时切断电源，两小球同时分别从轨道M、N的下端射出．结果两个小球到过E处发生碰撞．则这个实验（ A ）

A．只能说明上述规律中的第一条 B．只能说明上述规律中的第二条

C．不能说明上述规律中的任何一条 D．能同时说明上述两条规律

4．如图4所示的实验研究平抛运动时，用小锤去打击弹性金属片，A球水平飞出，同时B球被松开做自由落体运动，两球同时落到地面，这个实验（ ）B