河北衡水高三英语复习讲义(四十六)高考阅读理解解题技巧与正误选项特征整理

2020届河北衡水高三英语复习讲义（四十）七选五与听力高考解题应试技巧七选五的解题技巧“七选五”第二部分：阅读理解。

该部分由一、二两节组成，考查学生阅读理解书面英语的能力。

第二节，考查学生理解语篇上下文逻辑关系（the logical relationship according to the context)的能力。

要求考生根据所提供短文的内容（300词左右），从短文后所提供的7个选项中为每个小题选出一个最佳选项。

一、考查什么① 对文章的整体内容（主题归纳）和结构说明文\议论文：总—分—总（提出问题----解决问题）以段落为单位梳理文章脉络② 上下文(句与句、段与段之间）逻辑意义二、选项特点（设空）① 主旨概括句（文章整体内容）如：小标题，全文主题句② 过渡性句子（文章结构）承上启下③ 细节性句子（上下句逻辑意义）多余的干扰项：1）宽泛、以偏概全、偏离主题2）不能反映文章的行文结构3）与上文脱节三、步骤与技巧（一）步骤①先读标题、小标题（黑体字）及第一段，明确话题（主题）（skimming and scanning)②通读选项，理解句意，划出关键词，预测每句话前后可能的信息③通读全文，把握文章中心、结构，以段落为单位进行选择（注意衔接标志，筛选代入）。

(detailed reading)（二）技巧① 选出最有把握的选项，拿不准的，先跳过。

② 空前空后：关注选项中关键词（某个名词或动词等---词汇与句意）与空前或空后的相关性（原词、同义、近义、反义、同范畴复现--重复描述现象），切忌只选原词。

③ 注意选项中的代词(代名词或句子）；名词单复数；定冠词(有定冠词的名词通常暗示不是第一次出现现)；特殊疑问词；连接词(转折、并列、因果、递进等关系) ；时态，时空，序数词；标点符号；④采用排除法。

确定一个做标记删掉一个，以避免干扰和分散注意力。

逐级缩小范围。

口诀：一名(名词)袋(代词)鼠(数词)很特殊(特殊疑问句)连(连词)蹦(动词)带跳很彪(标点、标题)悍。

英语阅读理解指导细节理解题——定位信息找答案一、题型特点需了解(一)明命题，懂考查方式和考查角度[命题解读]1．命题人员会要求学生根据不同的要求阅读文章，以获得某些特定的信息或准确地寻找所需的细节。

2．细节理解题有时比较直接，理解字面意思即可答题；有时则较为间接，需要归纳、概括和推理才能答题。

细节理解题占阅读理解总题量的60%左右，是最重要的得分点。

[考查特点]1．把握细节理解题常见的考查方式。

(1)特殊疑问句形式：以when，where，what，which，who，how much/many 等疑问词开头引出的问题；(2)填空题形式：通常涉及与主题有关的事实或细节；(3)就文中数字、排序等进行提问。

2．掌握细节理解题的考查角度。

(1)高频考点：直接信息题、间接信息题。

(2)低频考点：数字计算题、正误判断题、细节排序题。

(二)细节理解题的解题捷径采用寻读法，解题分三步：(1)先读题干，抓住关键词。

(2)带着问题快速阅读文章，找出与问题有关的词语或句子。

(3)仔细对比选项和原文信息，继而找出答案。

(三)细节理解题的正确选项特征同义替换①指对原文句子中的关键词进行同义替换，如把lose one's job换成be out of work。

②有些细节理解题把原文中的一些词变换一下词性，如把important变换成of importance。

③改变原文中句子的语态，如主动语态与被动语态的转换信息归纳用精炼的语言来概括原文中比较分散或复杂的信息，设置为正确答案正话反说把原文中的意思反过来表达而成为正确选项原文原词利用原文原词作为正确选项(四)细节理解题的干扰选项特征张冠李戴是原文信息，但不是题目要求的内容无中生有符合常识，但不是文章的内容曲解文意与原文的内容极其相似，只是在某个细节处有些变动颠倒是非在意思上与原文大相径庭，甚至完全相反正误参半部分正确，部分错误二、方法技巧要知晓题型一直接信息题在解答直接信息题时，可以采取“关键词定位法”，即“带着问题找答案”的方法，通过定位找题眼[典例](2022·全国乙卷)Admission￡4.Children under 12 years accompanied by an adult are admitted free.22．How much would a couple with two children under 12 pay for admission?A．￡4.B．￡8.C．￡12.D．￡16. [解析]本题是直接信息题。

谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
高中高考英语阅读理解解题技巧专题-干 扰选项的特征
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。

2021届河北衡水高中英语新高考阅读理解复习专题（05）推来判断题型考点分析总结阅读理解满分秘籍——理解题干的要求是核心，分析选项的特点是基础，读懂原文的主旨是条件。

做到题干、选项与原文内容的完美结合。

高考《考纲》对阅读理解的能力要求是：要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。

考生应能：（1）理解主旨要义；（2）理解文中具体信息；（3）根据上下文推断单词和短语的含义；《考纲》能力要求的后三项对应的是推理判断题型。

推理判断题型是阅读理解题型难度最大的题型，而且所占比例不断上升。

该题型要求考生不仅要理解文章的主旨和事实细节，还要根据文章的主旨和事实细节进行合理的推断。

即领悟作者的言外之意，得出符合作者意愿的结论。

因此考生需要充分阅读理解文章、分析语篇特征、寻找解题依据。

首先按照题干要求的范围进行解题，如果题目中没有提到具体的段落，那么通过“顺序原则”找到区域范围。

然后根据题干和对应的内容进行合理推断，经常会出现may, probably等词。

考生千万不要根据自己的经验和主观意愿判断，更不要去选虽然选项内容根据文章是正确的事实细节，但却不是推断性的选项。

推断判断题分类1. 推断隐含意义常见提问方式：1.It can be inferred/concluded/seen from the passage that ________ .=We can infer /conclude from the passage ________.2.The story/ passage implies /suggests /indicates that _________.=The passage implies,but doesn't directly state that ________.3.From the text /passage we know that …is most likely ________.4.Which of the following conclusions can we draw according to the passage?解题方法：例如：Bad news sells. If it bleeds, it leads. No news is good news, and good news is no news. Those are the classic rules for the evening broadcasts and the morning papers. But now that information is being spread and monitored(监控）in different ways, researchers are discovering new rules. By tracking people's e-mails and online posts,scientists have found that good news can spread faster and farther than disasters and sob stories.“The'if it bleeds' rule works for mass media,”says Jonah Berger, a scholar at the University of Pennsylvania. “They want your eyeballs and don't care how you're feeling. But when you share a story with your friends,you care a lot more how they react. You don't want them to think of you as a Debbie Downer.”Q: What can we infer about people like Debbie Downer?A. They're socially inactive.B. They're good at telling stories.C. They're inconsiderate of others.D. They're careful with their words.【解题思路】第一步，根据题干中infer确定是推断隐含意义；第二步，速读文章，找出相关信息句，并标出进行推理判断的关键词；1. They want your eyeballs and don't care howyou're feeling.2. But when you share a story with your friends, you care a lot more how they react.3. You don't want them to think of you as a Debbie Downer.第三步，根据该题选项的特点，排除事实细节选项，结合文章主旨和上述内容推断出正确选项C。