五年级特殊疑问句 ppt课件

特
How（对方式方法的提问）
Why（对原因的提问）because
殊
Which（对选择/哪一个的提问）
疑
When（对时间的提问） How old（对年龄的提问）
问
What color（对颜色的提问）
How often（对频率的提问）er is Mr Li.（对划线部分提问）
小学完成句子高分技能
陈说句
概
一般疑问句
念
特殊疑问句
否定句
一般疑问句
口诀：一调，二变，三问号
1.陈说句中含有be动词（am is are）的，把be动词调到句首； 2.陈说句中含有情态动词（can may could等）的，把情态动 词调到句首； 3.陈说句中没有be动词和情态动词的，借助Do和Does，过去 式借助Did. （注意：一、二人称用Do，三单用Does；Do/Does一放前， 动词就还原）
口诀：一变疑，二添词，三去划线，四问号
一变疑：把陈说句变为一般疑问句。 二添词：把选定的特殊疑问词放句首，首字母大写。 三去划线：把陈说句中划线部分去掉。 四问号：陈说句句末的“.”变为“?”。
常
What（对事/物的提问） Where（对地点的提问）
用
Who（对人的提问）
Whose（对物的主人的提问）
I am a student.（变为一般疑问句） Are you a student?
He can play ping pong.（改为一般疑问句） Can he play ping pong?
I like apples.（改为一般疑问句） Do you like apples?
特殊疑问句
技能：特殊疑问句 = 特殊疑问词 + 一般疑问句

China:_sh_o_u_ld_u_s_e _re_d_p_a_pe_r.__________________________
Brazil:_Y_o_u_s_h_o_ul_d_n’_t _go__o_ut_w_i_th_y_o_u_r_h_a_ir_w_e_t.____________ Japan:Y_o_u_sh_o_u_ld_t_ak_e_o_ff_y_o_ur_s_h_o_es_b_e_fo_r_e _en_t_er_in_g_s_o_m_eo_n_e_’s_h_o_m_e
CanadaY:o_u_s_h_ou_l_d_b_e _on__tim_e__or_a_l_itt_le_l_at_e_w_h_en_y_o_u_v_is_it_y_ou_r_fr_ie_n_d_s.
Indonesia:_Y_o_u_s_ho_u_ld_n_’t_p_o_in_t t_o_a_n_yt_hi_n_g_w_it_h _yo_u_r_fo_o_t._______
2021/3/9
授课：XXX
1
Unit 8 The summer holidays are comin
2021/3/9
Topic 2 Section D
授课：XXX
郑玉桂
2
Review
Say something about customs in different countries:
You shouldn’t wrap gift money in white,blue or black paper.You
sister?_A__b_e_a_u_t_ifu_l_s_k_i_rt_. _____________
2021/3/9
授课：XXX
5Leabharlann or I2021/3/9

陈述句、一般疑问句、特殊 疑问句
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国

2. 结构： 特殊疑问句= 特殊疑问词 + 一般疑问句
What
问是什么，叫什么，做什么等
1.What’s your name? 你叫什么名字？ 2.What does your father do?你爸爸是
做什么的？ 3.What is in your schoolbag? 你的书包
里面是什么？
What time
邮局
How old，几岁
用来问年龄
什么是特殊疑问句？
Studying aims：
1.能够准确说出 特殊疑问词殊 疑问词。
特殊疑问句 = 特殊疑问词 + 一般疑问句
特殊疑问句
1. 含义：特殊疑问句是指以 Wh- （How） 等特殊疑问词开头，对陈述句中某一 部分提问的句子。回答时不用Yes/No, 而是用一个句子或短语回答。
一般疑问句
• 一般疑问句常用Yes或No回答.
• 其完整形式 :
• 肯定回答：
• Yes,主语＋be (情态动词、助动词)
• 否定回答：
No,主语＋be (情态动词、助动词)＋ not．
•
缩写 (n’t / ’t) (am not)
(1)Are you Wei Hua? Yes, I am. / No, I'm not.
用来问时间，几点
1.What time is it? 几点了？ 2.What time is it now? 现在几点了？
What colour
问颜色
1.What colour is your bag? 你的书包是什么颜色？ 2.What colour is your book? 你的书本是什么颜色？
What date
用来问具体的日期

特殊疑问句用来询问特定的信息，以疑问词开 头，如什么、为什么、哪个等。
选择疑问句
选择疑问句给被问者提供了多个选项以供选择， 以疑问词或疑问结构开头。
反义疑问句
反义疑问句用于引起对方的同意或确认，通常 以肯定句形式，后面加上相反的陈述或否定短 语。
陈述疑问句
陈述疑问句用于表达怀疑、不确定或请求确认的语气，形式上是一个陈述句但带有疑问的语调。
祈使疑问句
祈使疑问句用于让对方采取行动或提供信息，语气上带有一定的请求或命令 的色彩。
《问句的类型》PPT课件
本PPT课件旨在介绍问句的不同类型，采用丰富的布局和形象的图像，以便令 您更容易理解和记忆。
问句的定义
问句是一种用来提问或寻求信息的句子。它通常以疑问词或疑问结是最简单的一种问句形式，用来询 问是或否的答案。
特殊疑问句

“哪一个；哪一些” 用来对群体中的个体或者部分进行提问。
e.g. ---Which apple do you want? ---The biggest one. ---Which class are you in? ---I am in Class Five.
知识讲解
who “谁” 用来对人物进行提问。
疑问代词
疑问副词
知
what
when
识
小
结
which
where
who
e.g. ---Who is she talking to? ---She is talking to my mother. ---Who broke the window? ---Tom.
who 可以对充 当主语或者宾 语的人物进行 提问。
知识讲解
whose “谁的” 用来询问物体的所有者。
e.g. ---Whose book is this? ---It is mine. ---Whose is that? ---It is Mike’s.
whose经常需要与名词一起 搭配使用。在回答的时候 需要借助所有格或者名词 性物主代词等。
知识讲解
when “什么时候” 用来对时间进行提问。
e.g. ---When do you study English? ---I study English on Sundays. ---When does Peter have lunch? ---At 11:30.
wh-引导的特殊疑问句
知识讲解
what “什么”
what time what color
...
知识讲解
e.g. ---What time do you go to school? ---I go to school at 7:30. ---What color is your bag? ---It is blue and black.

针对数量提问的特殊疑问句的基 本结构是：
How many + 名词复数 + are there + 介词短语？
How much + 不可数名词 + is there + 介词短语？
问时间 What time When
1.问几点了，什么日期。 2.某事在什么时间发生。 3.问某人在什么时间做某事。
口诀 :
先找am, is, are, was, were或can放在最前面，
如没有则判断是否为过去式，是则动词改为原形，
句前加Did，
不是过去式则判断是否为第三人称单数，是则动词 改为原形，句前加Does,
不是第三人称单数，则句前加Do,后面的动词也是用
原形。
句型转换
1. Mr. Green comes from Shanghai. (改为一般疑问句)
一般疑问句概念
简单地说，能用Yes / No(或相当于Yes / No) 回答的疑问句叫一般疑问句。
结构：
主要由be动词、情态动词或助动词来开头
be: am are is were was
情态动词: can may 助动词: do does did
答语 :
一般疑问句常用Yes或No回答. 肯定回答：
当主语被划线提问的时候, 先确定特殊疑问词并用它替代 原句中划线的主语，然后将原句中后面的部分抄下来。
如：He is Tom. -- Who is Tom?
当谓语(即行为动词)被划线提问的时候，句子中删掉的划 线部分要用do或者doing替代
若句子是现在进行时即划线部分是现在分词时，要加上
doing
and or
变否定句时，and要变成or

water the flowers. • Are the children going to
water the flowers?
• 7 I go to bed at eight o’clock. • Do you go to bed at eight o’clock? • 8 Tom bought some presents on his holiday. • Did Tom buy any presents on his
• 1. _W__h_o_ is that pretty girl? • She is my sister. • 2. W__h_e_re_ are Jack and Tom? • They are behind you. • 3. _W_h_e_n_ do you go to school? • I go to school from Monday to • Friday.
某人的东西(所属) 选择 原因
方式，方法
When Where Who Whose What Which Why What color What time
谁 什么时候 谁的 什么 哪一个 哪里 什么颜色 几点 为什么
检测
how
how many
how much how often how old
多少（数量）
• 一般疑问句常用Yes或No回答.
• 其完整形式 :
• 肯定回答：
• Yes,主语＋be (情态动词、助动词)
• 否定回答：
No,主语＋be (情态动词、助动词)＋ not．
•
缩写 (n’t / ’t) (am not)
(1)Are you Wei Hua? Yes, I am. / No, I'm not.