毛笔基础笔画写法教程毛笔基础笔画写法教程毛笔是中国传统的书法用具，使用毛笔书写具有独特的美感和韵味。
而要准确地掌握毛笔的基础笔画写法，就需要经过一定的学习和练习。
下面是一个关于毛笔基础笔画写法的教程，帮助初学者快速入门。
1. 准备工作：首先需要准备好一支质量良好的毛笔和一张宣纸。
毛笔应该选用软硬适中的狼毫笔，宣纸要选用能够吸水的质地。
2. 提笔：将毛笔蘸入墨汁中，不宜过多，也不宜过少，使笔尖充分吸水。
然后将笔尖轻轻敲击在墨汁容器中，使其稍微沥干一些水分。
3. 握笔：将笔尖握在手指最后一节的根部，中指和无名指自然弯曲，大拇指稍稍压住笔杆，保持稳定。
4. 竖：竖是毛笔最基本的笔画之一，也是练习毛笔书写的基础。
在宣纸上由上至下，笔杆垂直落笔，用轻重交替的力度书写直线。
5. 横：横是从左至右或从右至左的横线，需要保持笔杆平行于宣纸，用适当的力度书写，长度可根据需要而定。
6. 撇：撇是从上而下，向右倾斜的线条。
先点撇，再迅速用一定力度撇下去，笔尖贴着纸面滑过。
撇的长度和倾斜角度可以根据需要调整。
7. 捺：捺是从上而下，向左倾斜的线条。
与撇类似，先点捺，再迅速用一定力度捺下去，使笔尖贴着纸面滑过。
8. 提：提是毛笔书法中的钩形笔画，可以连接其他的笔画，也可以独立书写。
提的重点在于起笔和落笔时形成的转折处。
9. 点：点是毛笔书法中的基本笔画，用来书写零散的点号。
点的大小要根据需要来调整，一般只需点到宣纸即可。
以上就是毛笔基础笔画写法的简要教程。
在学习毛笔书法过程中，要多加练习，掌握不同笔画的力度和长度，形成自己的风格。
同时，也要注重姿势和笔触的细节，这样才能书写出具有美感的毛笔字。
希望这个教程能够帮助到初学者们，享受毛笔书法带来的乐趣和收获。
儿童书法基础：毛笔字入门教程：论“指死腕活”式书法执笔法唐欧阳询《八诀》：“虚拳直腕，指齐掌空。
”此处讲是“指齐”而非“指实”。
唐李世民《笔法诀》提出“指实”：“大抵锐竖则锋正，锋正则四面势全。
次实指，指实则节力均平。
次掌虚，掌虚则使用便易。
”唐李华《论书》：“用笔在乎虚掌而实指，缓钩而急送。
”可见，唐代书家虽然也重视执笔，强调“指实”，目的是“节力平均”但并没有提出“指紧”的要求。
但理应承认，指实和指紧有一定联系。
盛唐书论家张怀瓘在《书断》中提及的记载于唐初所著《晋书-列传第五十》中关于王献之的一段轶事可证。
“王献之……工草隶，善丹青。
七八岁时学书，羲之密从后掣其笔不得，叹曰：‘此儿后当复有大名。
’”。
北宋时依然承袭唐代“指实”的方法。
黄庭坚《论书》：“掌虚指实，以无名指倚笔则有力。
”南宋姜夔《续书谱》：“大抵要执之欲紧，运之欲活，不能够指运笔，当以腕运笔。
执之在手，手不主运;运之在腕，腕不主执。
”可见，姜夔已把“指实”替换为“指紧”了。
元陈绎曾《翰林要诀》：“大凡学书，指欲实，掌欲虚，管欲直，心欲圆。
”陈绎曾也只限于要求指欲实。
“指实”是强调把笔时力气集中到指前部，而“指紧”则是要求指间距离要小，使指并拢。
两者有明显的区别。
宋人虽然没有明确地提出“指死”，但是，姜夔和陈绎曾的提法已经为清人的极端化埋下了伏笔。
清初宋曹《书法约言》：“学书之法，在乎一心，心能转腕，手能转笔。
大要执笔欲紧，运笔欲活，手不主运而以腕运，腕虽主运而以心运。
”此时，仍然在“指紧”的要求层面上，继承并充实了姜夔的提法。
由“指欲紧”到“指欲死”的质变见于清中期。
清代中期书论家王澍《论书剩语》：“执笔欲死，运笔欲活。
指欲死，腕欲活。
五指相次如螺之旋，紧捻密持，不通一缝，则五指死而臂斯活，管欲碎而笔乃劲矣。
”此时，“指死”的提法明确地提出。
晚清书家将指死逐步推上了“无等等咒”的神坛。
由此可见，指死腕活的执笔法是在馆阁体教育背景下将古代书论中指实掌虚执笔法逐步极端化的结果。
