专业实践3指导书

第一部分：实习实训教学方案商业保险系08级教学计划进度表（实训课）2009级保险实务专业校内综合实训计划一、实训目的通过本实训，学生能综合运用所学理论知识进行企业的风险识别、风险评估，撰写风险评估报告；掌握保险理赔及承保各流程的主要工作，熟练写作理赔相关报告；进行机动车辆保险查勘定损及其他理赔工作。

二、实训条件（场地、设备、实训材料等）院内综合实训室、公共实训室、电脑、承保及理赔软件及各种单证等、汽车实训室、汽车修理厂、机动车辆理赔单证等。

三、实训方式与内容1、保险业务流程，校内综合实训室实训软件操作；2、企业风险评估规范学习、案例分析及风险评估报告的写作；3、核保核赔内容的学习与理赔报告的写作。

4、机动车辆保险查勘定损规范学习、案例分析与实践；5、保险销售实践。

四、实训时间安排（各项目课时及总课时）总课时：72。

1、保险业务流程，校内综合实训室实训软件操作，10课时；2、企业风险评估规范学习、案例分析及风险评估报告的写作，10课时；3、核保核赔内容的学习与理赔报告的写作，10课时；4、机动车辆保险查勘定损规范学习、案例分析与实践，22课时；5、保险销售实践，20课时。

五、考核方式平时表现考核、实战演练通关考核与相关单证、报告写作评审相结合。

六、成绩评定学生平时纪律及参与实训的积极性占20%，各项实训操作或演练及其效果占50%，相关报告占30% 。

2009级保险实务专业校外顶岗实习计划一、实训目的1、培养学生理论联系实际的科学态度，敬业爱岗、诚信勤劳的思想作风，团结合作的团队精神，积极主动开拓进取的创新精神；2、通过实习实训掌握风险评估、保险展业、核保、查勘、定损等全部或部分工作的流程和岗位技能等；3、提高学生在保险经营工作各个环节中的实际操作技术水平和独立工作的能力，达到零距离上岗的目的。

二、实训地点财险公司、寿险公司、保险中介公司三、实训方式与内容采用顶岗实习方式1、公共实习项目了解公司概况、了解公司的组织结构、了解保险公司的规章制度、熟悉保险公司的主要业务及工作流程2、专业实习项目岗前培训、销售岗位实习、风险评估岗位实习、承保岗位实习、理赔岗位实习、客服岗位实习四、实训时间安排总课时：28周。

第1篇一、任务背景随着我国高等教育的快速发展，实践教学在人才培养过程中的地位越来越重要。

实践教学旨在培养学生的实际操作能力、创新能力和综合素质，使其能够适应社会发展的需求。

为提高实践教学效果，特制定本实践教学任务书。

二、任务目标1. 培养学生的实际操作能力，使其能够熟练掌握所学专业的基本技能。

2. 培养学生的创新意识，提高学生的创新能力和实践能力。

3. 增强学生的团队协作能力，培养学生的沟通协调能力。

4. 提高学生的综合素质，使学生具备较强的社会适应能力。

三、任务内容1. 实践教学项目（1）专业课程实验：根据专业课程要求，完成实验操作，掌握实验原理和方法。

（2）课程设计：结合专业特点，完成课程设计任务，培养学生的综合设计能力。

（3）毕业设计（论文）：围绕专业领域，进行毕业设计（论文）研究，提高学生的科研能力。

（4）实习实训：在企业或实验室进行实习实训，了解行业发展趋势，提高学生的实际操作能力。

（5）社会实践：组织学生参加社会实践活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。

2. 实践教学环节（1）实验课程：完成实验课程教学，培养学生的实验操作技能。

（2）课程设计：指导学生完成课程设计任务，提高学生的设计能力。

（3）毕业设计（论文）：指导学生完成毕业设计（论文）研究，培养学生的科研能力。

（4）实习实训：组织学生参加实习实训，提高学生的实际操作能力。

（5）社会实践：组织学生参加社会实践活动，培养学生的综合素质。

四、任务实施1. 实践教学计划（1）制定实践教学计划，明确实践教学目标和任务。

（2）合理安排实践教学时间，确保实践教学效果。

（3）根据实践教学任务，制定相应的实践教学方案。

2. 实践教学资源（1）建立实践教学基地，为学生提供实践操作平台。

（2）配备实践教学设施设备，满足实践教学需求。

（3）聘请具有丰富实践经验的教师担任实践教学指导教师。

3. 实践教学考核（1）建立实践教学考核体系，对学生的实践能力进行全面评估。

附件1：专业实践教学指导书（基本格式）《高尔夫专项技术教学与训练专业》实践教学指导书主编：南宁职业技术学院2013 年 10 月目录《1》课程实训指导书 *************----------------页码《2》课程实训指导书*************---------------- 页码《3》课程实训指导书*************---------------- 页码《4》课程实训指导书*************---------------- 页码《高尔夫专项技术教学与训练》课程实训指导书一、实训目的或目标1、通过高尔夫教学，使学生较全面了解高尔夫知识，掌握高尔夫技术，使学生能以更远、更准确的击球，以及更少的杆数达到目标，并能充分挖掘和发挥自己的潜能，才能在竞争中立于不败之地。

2、通过高尔夫教学，提高学生保持身体平稳、协调及良好心态的能力。

3、通过高尔夫教学，使学生学会自尊、自律。

高尔夫是杜绝作弊的一项运动，它追求的是公平、和谐和信任。

在高尔夫球场，人们挑战的是自己，而不是他人。

4、通过高尔夫球，使学生亲身感受绿色、阳光、运动与健康的融合，体验人与自然和谐，培养学生对美好、健康生活和人生的内在追求。

5、通过高尔夫教学，培养学生刻苦练习、善于思考、勇于战胜困难的意志和品质，培养学生对高尔夫球运动的兴趣、爱好与特长，为终身体育奠定良好的基础。

二、任务及要求1、通过高尔夫球课的教学过程，使学生了解、学习和掌握高尔夫球运动的基本技术、基本战术及理论知识。

2、使学生了解高尔夫运动概况，明确各支球杆、器械的特点和实用方法，掌握高尔夫赛事的主要规则，能看懂高尔夫球赛，能组织小型的比赛。

3、通过课程实践，让学生有展示技术技能的机会，达到相互学习、增进交流的效果，全面提高学生身体素质，强身健体。

4、结合不同阶段的高尔夫教学要求和特点，启发学生积极思维和丰富的想象力，在教学中紧密结合身体素质练习、心里素质培养和思想道德教育，逐步培养学生自学自锻的能力。

实习三方协议范本甲方：_____乙方：_____（学校/系）丙方：_____（学校/系）实习学生为保证学生在“_____”实践教学实习过程中学到与本专业相关的实践工作经验，提高专业知识水平和基本技术技能，现就本次实习有关事宜，实习单位、院方、实习学生三方达成如下协议：一、实习单位（甲方）责任义务安排人员指导学生熟悉与掌握经营管理方面的知识和具体程序等实践技能，解答学生提出的问题，对学生进行安全知识教育，考核学生出勤，检查实习日记，并在实习结束时对学生作出实习鉴定。

二、院方（乙方）责任义务对学生进行实习安全教育，以免出现意外事故，布置实习任务，定期到实习地点对学生进行指导，及时与实习单位沟通有关学生的实习情况，协调解决实习过程中的实际问题。

三、学生（丙方）责任义务按实习任务书和指导书的要求，完成相应的实习任务，遵守实习地点或现场的一切规定，服从实习所在单位及其指派的指导教师的领导安排，作息时间与实习单位或实习现场工作人员作息时间一致，交通问题自行解决。

如学生无视有关规定和安全操作规范发生意外事故，后果由学生自负。

四、实习时间____年____月____日至____年____月____日。

甲方（实习单位盖章）：____年____月____日签订地点乙方（院方盖章）：____年____月____日签订地点丙方（学生签字）：____年____月____日签订地点实习三方协议范本（二）甲方：乙方（学生）：丙方：为了提高实践教学效果和人才培养质量，促进学生综合职业素质，实现学生零距离就业，为企业提供培养与优选人才的途径，甲乙丙方本着互惠互利的原则，联合推行“工学结合、顶岗实践”的人才培养新模式，甲乙丙三方现就顶岗实习具体事宜达成如下协议。

一、实习岗位、期限及留任1.三方同意乙方在____年____月____日至____年____月____日期间在甲方进行实习。

2.甲方将安排乙方在甲方的部门岗位进行实习。

3.实习结束，若甲乙双方同意，则甲方录用乙方为正式员工，签订“就业协议书”。