标题的含义及作用.ppt

《心声》
语带双关，表层意义是李京京在课堂上十分 渴望读课文。
深层意思是需要得到老师和同学的肯定、理 解和尊重；
需要父母和好，家庭温暖，需要亲情和友情。
小结
理解标题的含义
一 联系表层含义 二 体会深层含义
1、 联系全文内容 2、 结合文章主旨
真题重现
标题的含义
1、通读全文，试理解本文题目“选择”的含 义，并洗说其中揭示的道理。 ——2011青岛《选择》
中考复习
标题的含义及作用
文章的标题，通常被称作文章的“题 眼”，既然是“眼睛”，那一定是文 章的主要内容，也即文章的精要内容 的提炼、概括、与浓缩。因此，理解 文章的标题有助于我们读懂文章，把 握文章的主要内容和情感倾向。
中考中，往往会从标题上出题，考查 对作品理解的深度。
常见主要题型
1.标题的含义是什么？ 2.标题的作用是什么？ 3.这个标题好不好？为什么？
文题一语双关 。
“爸爸的花儿落了”一方面实指夹竹桃的败落，一方面象征天性爱花的 爸爸的辞世。
结合文末主旨句揣摩标题深意，“走过院子，看那垂落的夹竹桃， 我默念着：爸爸的花儿落了。 我已不再是小孩子。” 因此文题也暗含 着另一层含义：我在爸爸去世之时，终于体会到自己已经长大了，不再 是小孩子了。
《变色龙》
方法指导
（一）揣摩标题的含义
表层含义：标题的字面含义、语境义 （ 文中内容）
深层含义：引申义、比喻义、象征义
《走一步，再走一步》
表层含义： 父亲鼓励我一步步走下悬崖 深层含义 ： 大目标化解成小目标，一个
个击破，取得最后成功。
解析：
揣摩标题关键字“走”
联系文章内容看文题指的是：
全文写“我”爬上悬崖却恐惧得不敢爬下来，后来是在父亲指点鼓励下 “我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。

作用： ①主题、人物、情节； ②线索、悬念； ③象征、双关。
小说标题的作用：
1.设置了悬念，吸引读者阅读兴趣。 2.标题就是小说的线索，贯穿全文，使文 理解标题内涵：一是具体的意思(文中具体的××，即表层含义)；
标题含义一般从表层含义和深层含义的两个方面来分析。
章结构更加严谨。 （象征，寄托某种情感）；
标题含义一般从表层含义和深层含义的两 个方面来分析。表层含义即标题的字面含 义、文中内容；深层含义即引申义、比喻 义、象征义。标题如果是比喻句的，文中 往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述， 那么我们就应该联系文章的具体内容，弄 清比喻义，这样我们就可以领悟出标题的 深刻含义。如《海燕》
《海燕》表面意义： 理解小说标题的内涵及作用题目要注意从以下几个方面解题：
比喻意义：比喻在政治上善于变化和伪装的人。
境 《活着》结合文本，谈谈本文以“活着”为题目有什么好处。
③标题是否是小说的线索； 理解小说标题的内涵及作用题目要注意从以下几个方面解题：
5.推动情节的发展或推动了故事情节的转 ③悬念，引发联想，吸引读者；
（4）从环境角度分析：为主人公的悲惨命运营造典型的社会环境。
（2）从人物形象角度分析：作者围绕“祝福”这一特定的事件，塑造了祥林嫂这一勤劳、淳朴、笃信封建迷信、深受封建礼教迫害的悲
3.为塑造和突出人物形象服务。 剧人物。
理解小说标题的内涵及作用题目要注意从以下几个方面解题：
②暗示故事情节；
4、交代了故事发生的时代背景、社会环 （3） “走眼”是全文的主要事件。
标题如果是比喻句的，文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述，那么我们就应该联系文章的具体内容，弄清比喻义，这样我们
就可以领悟出标题的深刻含义。

击破，取得最后成功。 • 强调：答题必须紧扣文章的内容和主旨
断头树也有春天
• “幸存者”是一棵豆梨树，在“9·11”恐怖袭 击事件中被埋在了倒塌的双子塔下，“身首异 处”，树干被烧焦，树根严重受损，人们把它送 入纽约公园的苗圃，竟在苗圃的优质土壤里生根 了。
• 2010年春天，一场可怕的风暴过后，“幸存者” 已有部分树根裸露在外，苗圃管理人员给“幸存 者”又做了一次大手术，再一次起死回生。
标题的含义
• 思维步骤：表层含义+深层含义+中心(思想、感情） • 即：本义+引申义（比喻义、象征义）+中心(思想、
感情） • 答题方法：必须紧扣文章的内容和主旨
• 一般答题格式 • 表层含义是：-------• 深层含义是：----------• 表达了--------思想情感
小试牛刀
• 《走一步，再走一步》的含义 • 表层含义：父亲鼓励我一步步走下悬崖 • 深层含义：大目标化解成小目标，一个个
• 3、象征人物的形象或精神
• 4、用----修辞，新颖独特，或典雅或有趣，吸引 读者（用语简洁朴实明了）（语言效果）
一显身手
•
流泪的蓑衣
• 蓑衣，被我的父亲挂在老屋的土墙上，好像 被遗忘了，始终显得有些无趣和落寞。
• 它回忆了和我父亲相依为命的苦涩的日子： 雨天，父亲披着蓑衣赶着牛犁田，在稻田里插 秧，蓑衣紧紧地贴着父亲的脊背，感受到了来 自我父亲的温暖，流泪了。
• 作者为什么要取这个标题？
标题作用
• 《邓稼先》 • 表明了写作对象是邓稼先其人
• 《太空一日》 • 表明了文章所写的内容是太空中一天的经
历
• 《他像一棵挺脱的树》 • 形象的写出来他（祥子）的特点：像一棵挺脱

★技巧点拨
一、标题作用
四、能否改为另一个标题。 答题模板： ①表态。(一般情况)不能换。 ②分析原标题的作用(内容上写了……，结构上……，运 用了……情感或揭示了……主旨)。 ③改换后，新标题没有这种效果，所以不能换。
★技巧点拨
一、标题作用
五、拟写标题。 ①写人的文章:主人公十性格。 ②叙事的文章:什么人十做了什么事。 ③咏物或借物抒情的文章：可用这个事物作标题。 ④以文章线索为标题。 ⑤以文章主旨为标题
★真题训练 [01-2022年吉林省]阅读下面文章，完成下面小题。
⑰这样的战士，为了劳苦同胞的翻身，为了灿如朝花的明天，为了创造崭新的世界， 迎向枪弹尖厉的啸声。鲜血和死亡，无法阻止战火中的前进。年轻的生命，那么绚烂地 放射着光辉，驱散现实的黑暗。和大山站在一起，他们是最高的峰；和大江流在一处， 他们是最急的浪。高峰在天空昂屹，姿态奇伟；急浪在大地激涌，志向宏远。 ⑱一座纪念馆，建在傍江的冈峦上。我轻步走着，看着。静态的老照片保留着历史影像， 用视觉记忆作无声的讲述。我的眼前耳旁，有咆哮的风，有急骤的雨，有驰逐的云，有 砰訇②的迅雷，有闪光的炮火，有弥漫的战烟。情感的狂澜撞击着时间的巨壁，激起的 深沉回响，传向苍茫天野。 ⑲红军走过的铁索桥——铁虹桥，悬跨河上。铁链上的木板厚实，铺得平，日光照来， 桥面一片白亮。缠着头帕的乡人，挑担背篓，足音落在桥上，又叫流水声掩去。随身闪 过的团团鲜翠、簇簇金黄，恰是秋日里的好颜色。田间农事、市集生意，他们打理得妙。 ⑳天风吹荡，阵阵江流声朝前方响去，犹如茶马古道上的铃音那般悠远。 远处，一幅宏阔的画卷在我的心目铺展：奇峻的雪峰，遥入云天。 （选自《光明日报》2021年6月27日第12版，有删改） 【注释】①峁（mǎo）：我国西北地区称顶部浑圆、斜坡较陡的黄土小丘为峁。