2020届江苏省靖江市中考化学模拟测试六(第二次模拟)试题(加精)

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//// //// 江苏省靖江市中考化学模拟测试六(第二次模拟)试题 可能用到的相对原子质量:Ca—40 O—16 H—1 Fe—56 C—12 N—14 Cl—35.5 Na—23 第Ⅰ卷(选择题 共20分) 一、选择题:本题共10个小题,每小题1分,共10分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是 A.聚沙成塔 B.百炼成钢 C.滴水成冰 D.铁杵成针 2.下列物质中既存在离子又存在分子的是 A.碳酸钠固体 B.金刚石 C.蔗糖溶液 D.石灰水 3.近年,我国科学家首次拍摄到水分子团簇图象。下列说法正确的是 A.氢氧两种元素只能组成水 B.团簇中的水分子不再运动 C.水蒸气冷凝成水,分子间隔减小 D.可燃冰和冰都是由水分子构成 4.化学实验中处处表现出颜色美,下列化学实验中的颜色变化不符合事实的是 A.鸡蛋清中加饱和硫酸铵溶液,产生白色沉淀 B.将空气中燃着的硫伸入氧气瓶,火焰由淡蓝变为蓝紫 C.一氧化碳与氧化铁高温下反应,固体由红色变为银白色 D.加热碱式碳酸铜,固体由绿色变成黑色 5.按下列装置进行实验,不能达到相应目的是

A.收集H2 B.O2验满 C.配制7.4%Ca(OH)2溶液 D.检验CO2 6.当我们被蚊虫叮咬后,蚊虫能在人的皮肤内分泌蚁酸(具有酸的性质),从而使皮肤肿痛。要减轻痛痒,应在叮咬处涂抹下列物质中的 A.食醋 B.肥皂水 C.食盐水 D.牛奶 7.住宅或商场等地发生火灾,消防人员用高压水枪灭火,水在灭火中的主要作用是 A.降低可燃物的着火点 B.撤离可燃物 C.降低温度到燃烧物着火点以下 D.水分解出不能助燃的气体 8.下列推理或实验结论正确的是 A.蔗糖、葡萄糖等有甜味,则糖类物质都有甜味 B.可以用取样灼烧的方法区别蚕丝和棉纱线 C.化学变化中原子、离子都不会改变 D.某化肥中加熟石灰研磨,未闻到氨臭气味,该化肥一定不是氮肥 9.下列是针对已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是 序号 实验目的 实验过程 //// //// ① 除去杂质 取溶液,滴加石灰水至恰好完全反应,过滤 ② 确定成分 取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液 ③ 证明变质 取少量溶液,滴加过量盐酸,将生成的气体通入澄清的石灰水 ④ 测定纯度 取一定量溶液,加入盐酸,用氢氧化钠固体吸收气体,称固体质量 A.②③ B.①③ C.②④ D.①④ 10.四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则有关说法中不正确的

反应前 反应后 A.丁一定是化合物 B.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和 C.乙可能是这个反应的催化剂 D.该反应可以是碳酸钙或过氧化氢的分解反应 二、不定项选择题(本题包括5小题,每小题有1~2个正确选项,错选、多选不给分。若有2个正确选项,只选一个且正确给1分,每小题2分,共10分。) 11.下列说法正确的是 A.饱和(NH4)2SO4溶液能区分食盐水和蛋白质溶液 B.洗洁精和汽油都能清洗油污,其原理相同 C.点燃一块聚氯乙烯,不会产生刺激性的气味 D.98.0%的浓硫酸与等体积水混合,得到49.0%的硫酸溶液 12.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是 A.t2℃时,将30g a物质加入到50g水中充分搅拌,得到80g a的饱和溶液 B.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法 C.P点表示t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等 D.t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序是b>a≥c 13. 下列关于图像的描述正确的是

① ② ③ ④ A.图①表示室温下向饱和石灰水中加入一定量氧化钙,并恢复至室温 B.图②表示把一片长时间暴露在空气中的铝箔投入到过量的稀盐酸中 C.图③表示向氢氧化钠溶液中加入大量的水 D.图④表示将饱和硝酸钾溶液恒温蒸发水份 (C%表示溶液的溶质质量分数) 14.含杂质的Fe2O3固体样品20g,高温下用足量的CO完全还原(杂质不与CO反应), //// //// 将生成的CO2气体用足量的澄清石灰水充分吸收后,产生30g白色沉淀。则下列说法 正确的是 A.通入的CO质量为8.4g B.反应后剩余固体质量为11.2g C.样品中氧化铁的质量分数为80% D.样品中氧元素质量分数一定为24% 15.我国化工专家侯德榜创立了“侯氏制碱法”,促进了世界制碱技术的发展。流程简图如下,下列有关说法不正确...的是 资料:已知铵盐均易溶于水,在受热的条件下均能分解。

A.反应中为防止氨气逸出污染空气,应先通入二氧化碳 B.反应I得到的另一物质在农业上可用作化肥 C.反应II得到的CO2循环使用可以提高物质的利用率 D.取过滤所得固体直接低温烘干后,加热至质量不再变化,固体质量减少6.2 g,则固体中NaHCO3的质量为16.8 g 第Ⅱ卷 非选择题(共40分) 16.(10分)人类的生存、发展都离不开化学。 (1)用相应的化学符号填空 ① 人体胃液中含有的酸的阴离子 ;② 2个铵根离子 ; ③ 注射液中的葡萄糖 ; ④生理盐水中的溶质 。 (2)如图表示靖江市家用燃料使用的发展历程(括号内表示主要成分),结合所学知识回答下列问题。

①上述燃料的使用都能产生二氧化碳,导致温室效应增强。如果?处是氢气,请说出氢气目前还不能作为燃料被广泛应用的一条原因: 。 ②丙烷燃烧的微观示意图如图所示:该反应前后不变的粒子是 (填化学符号)。

③已知在相同的温度和压强下,相同体积的气体具有相同的分子数。20 L天然气(CH4)充分燃烧消耗O2的体积可能是 。 A.10 L B.15 L C.40 L D.50 L ④煤燃烧时排放出SO2等污染物,可能导致降雨的酸性增强,将煤燃烧后的烟气通入吸收塔,用石灰水吸收其中的SO2,石灰水需要“喷淋”的目的是 (填“增大”或“减小”)与烟气的接触

固体 反应Ⅰ

过滤

NH3 CO2 反应Ⅱ CO2

纯碱 饱和NaCl溶液 母液 ////

//// 面积,充分吸收SO2。 ⑤在汽车尾气系统中安装催化转化器,可将有毒的CO、NO转化为无毒的CO2、N2,该反应中化合价发生变化的元素是 (填元素符号)。 ⑥2016年年初,诺贝尔化学奖获得者乔治·欧拉教授率领团队,首次采用基于金属钌的催化剂,将从空气中捕获的二氧化碳直接转化为甲醇燃料,转化率高达79%。二氧化碳转化为甲醇的化学方程式可

表示为CO2+3H2一定条件CH3OH+ 。 ////

//// 17.(5分)如图中A~H是初中化学常见的物质。A俗称纯碱;C可用作补钙剂;G是一种常见的氮肥,含氮量为35%;H是常用的溶剂;F是一种常见的温室气体。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。 (1)写出化学式: A ,G 。 (2)写出化学方程式: H转化为B的反应 ; C转化为F的反应 。 (3)若E与G的组成元素相同,则E的名称为 。 18.(10分)下图为实验室常用的实验装置。回答下列问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a ;b 。 (2)A、F组合制氧气,氧气收集完毕,应先 (填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导气管”)。 (3)写出一个用B、E组合制取气体的化学反应方程式为 ,若要控制反应速度,可对装置进行的改动是 。若将发生装置由B改为C,其优点是 。 (4)硫化氢气体(H2S)有毒,溶于水形成酸。用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸发生复分解反应制得H2S,反应的化学方程式为 。某同学用下图G、H、I组合收集H2S。

①用G收集H2S,说明其密度比空气 (填“大”或“小”)。 ②各装置的作用:H ,I 。

19.(6分)黄铜矿经初步处理后,所得溶液甲中的溶质为Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4,利用如图实验可制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜。 //// //// (1)步骤Ⅰ中,发生反应的化学方程式包括: ①Fe2(SO4)3+Fe3FeSO4; ② ; ③ 。 (2)步骤Ⅱ中加入一种试剂可实现其转化,该试剂可以是 (填化学式)。 (3)步骤Ⅲ回收铜的实验操作包括:①过滤、②洗涤、③加足量稀硫酸、④干燥,正确的操作排序是 (填序号)。 (4)若废铁屑含有少量铁锈,对达成实验目的 (填“有”或“无”)影响。 (5)查资料可知,Fe2+在空气中可氧化成Fe3+,为防止FeSO4溶液在空气中氧化,可在溶液中加入少量 。

20.(9分)某化学兴趣小组的同学在做氢氧化钙与盐酸中和反应的实验时,忘记滴加指示剂,因而无法判断酸碱是否恰好完全反应。于是他们对反应后溶液中的溶质大胆提出猜想,进行了以下探究,请你和他们一起完成下列实验报告。 Ⅰ.定性探究 【提出问题】该溶液中的溶质含有哪些成分? 【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。 【猜想与假设】 猜想Ⅰ:溶液中的溶质只有____________; 猜想Ⅱ:溶液中的溶质有CaCl2、HCl; 猜想Ⅲ:溶液中的溶质有CaCl2、Ca(OH)2; 猜想Ⅳ:溶液中的溶质有CaCl2、Ca(OH)2、HCl。 (1)经过讨论,同学们直接得出不合理的猜想是哪一种并说出理由:_________________________。为了验证余下的哪一种猜想是正确的,同学们又做了以下实验。 【进行实验】研究 (2) 实验操作 实验现象 实验结论

①取少量反应后的溶液于试管中,滴加酚酞溶液 溶液不变色 猜想Ⅲ不正确