牛津上海版深圳英语一下Unit10Activities练习题

牛津上海版深圳四下Unit 10《My garden》练习题2

Module 4 Unit 10 My garden B

I、你知道植物各部分的名称吗？试着写一写吧。

II、选出不同类的单词。

（ ) 1、 A.taste B。touch C。feel D。nice

（ ) 2、 A.flower B.leaf C。trunk D。garden

（ ) 3、 A。grow B。drink C.water D.plants

（ ） 4、 A。morning B。evening C。moon D.noon

( ) 5、 A.seeds B。flowers C。shadow D。leaves

III。根据句意在横线上填上合适的单词。

1、 ——What’s in your garden？

—- some flowers in my garden.

2、 —-Your flowers are beautiful。

-—Thank you!I water every day。

3、 ——What do you like doing in the garden。

——I like reading and to music in the garden

4、-—Look at this plant.It some leaves.

-—Yes, green。

IV、选择填空。

（ ）1、The plant is small、 It long and thin leaves、

A、 has B、 is C、 have

Module 4 Unit 10 My garden A

I.调整字母的顺序你会发现四个单词，将它们写在树上。

Ⅱ.看图填空。

1. 2.

3.

4.

5.

6.

III.你了解种植的步骤吗？读一读，排序。

( ) Put some soil (土壤) in a pot.

( ) Put some seeds in the soil.

( ) Water the seeds every day. Plants grow and grow

( ) Tie (绑上) the plant to a stick. Water the plant every day.

( ) Put the plant outside. erowfl

dees antlp

laeevs

We are

We are and

It rains. We are .

We the rain water.

It is

and

We like

Look at ! There are two

on our heads.

We

We big leaves.

Now we have IV．阅读理解，根据短文内容选择正确答案。

Plants are very important. This is because plants can make food from air,water

and sunlight. Animals and people can not make food from air, water and sunlight.

Unit 10 Activities

教案

1教学目标

1.能运用句型I can….He(She) can ….进行简单的表达自己和他人的能力。

2.能表演儿歌(Skip my rope)。

2学情分析

到目前为止,他们已经具备的语言知识有:能模仿说简单的英语单词和句子,本学期已经能就一些话题进行简单的对话和交流,能做简单的角色表演、能表演英语歌曲、儿歌等。最主要的是已经知道了情态动词can的用法,这为本单元的学习打下了坚实的知识和技能基础。

3重点难点

1.能够用What can you (he, she)do?询问别人会什么。

2.能够用句型I / He / She can…. 在不同场合表现自己或者他人的能力。

3.能表演儿歌(Skip my rope)。

4教学过程

1.能运用句型I can….He(She) can ….进行简单的表达自己和他人的能力。

2.能表演儿歌(Skip my rope)。

活动1【导入】Pre－task preparation

1.师生问候。Good morning, children!

2.复习学生学过的歌曲。(I can draw.)。

活动2【讲授】While－task procedure

一、通过多种游戏形式复习旧知。

1.介绍4个朋友。

2.用hahabeng的游戏复习句型单词,教师拿着hahabeng符号,每个单词互相交替放。

3.自由对话:以小组开火车的形式进行两两互相问答,并边说边做动作。Eg: S1:What can you do?

S2:I can …. 4.火眼金睛:播放幻灯片快速闪示图片,提出问题。

5. 老师用悄悄话告诉每个小组第一个孩子该组要传递的单词或者句子,然后由孩子一个一个地也以悄悄话的形式传递下去,最后一个孩子大声说出该组传递的内容。

6.Guessing game:教师示范做4个短语或其它的动作,然后请学生猜一猜并说出短语。

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2019-2020学年度英语一年级下册Unit 10 Activities新版-牛津上海版课后练习第四十六篇

第1题【单选题】

She is my friend.

A、your

B、I

C、it

【答案】：

第2题【单选题】

What can you do?

A、he

B、my

C、your

【答案】：

第3题【单选题】

skip rope

A、 最新教育资料精选

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B、

【答案】：

第4题【单选题】

play football

A、

B、

【答案】：

第5题【单选题】

你想说他能踢足球。可以说：

A、She can ride a bicycle.

B、He can play football. 最新教育资料精选

3 / 5

【答案】：

第6题【单选题】

如果你想说“她会放风筝。”你可以怎么说？

A、She can fly a kite.

B、She can ride a bicycle.

【答案】：

第7题【单选题】

你问Ben：你会干什么？怎么问？

A、What can Ben do?

B、What can you do, Ben?

【答案】：

第8题【单选题】

你想说Peter能跳绳。可以说：

A、Peter can sing.

B、Peter can skip rope.

【答案】：

第9题【判断题】

— What can Kitty do?

— She can ride a bicycle. 最新教育资料精选

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A、正确

B、错误

【答案】：

第10题【填空题】

What can you do?______

【答案】：

第11题【填空题】

I can r______a b______.

【答案】：

第12题【填空题】

play football ______

【答案】： 最新教育资料精选

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