作文思路训练（提纲）
班级姓名座号（一）引——面——点——结
题目：
引：（景物渲染，悬念或引用）
面（背景、平时表现，铺垫）（概述就好）
点（典型事例：起因、经过、结果）（概述就好）
结（议论抒情升华主题）（写出来）
班级姓名座号（二）起——承——转——合
题目：
起：（（景物渲染，悬念或引用））
承（背景、铺垫）（概述就好）
转（起因、经过、结果）（概述就好）
合（议论抒情升华主题）（写出来）
作文思路训练（提纲）
班级姓名座号（三）类比——对比
题目：
开头：（景物渲染，悬念或引用）
一方面（物，他人，历史，反面等）（概述就好）
另一面（人，自己，现实，正面等）（概述就好）
结尾（议论抒情升华主题）（写出来）
班级姓名座号（四）三个片段组合
题目：
开头：（景物渲染，悬念或引用）
（不同时间，不同地点，不同行业，小爱到大爱，不同范围，不同对象。可以并列，最好是递进）
片段一：
片段二：
片段三：
结尾（议论抒情升华主题）（写出来）