作业流程图
采买
来料通知单
收料
否
来料一致
是 否
数目符合
是
报检
行为查验 质量查验
合格 否
是
退步
是
入库
入电脑帐、物料卡、手工台帐 入库作业流程图
责任岗位 备 注 有关票据
采买员 按物料需求计划采买物料 物料需求计划
采买员 按物料需求计划采买物料 来料通知单
库房保存员 依据业务分类，负责分管 物料需求计划 物料的收货工作
库房保存员 与物料需求计划能否一致 物料需求计划
库房保存员 实质到货数目与需求数目 物料需求计划 能否一致
库房保存员 在查对好的来料通知单上 来料通知单、报检单 署名，填报检单报检
质检员、 库房 依据报检单与有关技术资 报检单 保存员 料查验
质检主任、 生 假如是合格直接入库，如
产主任、 计划 果是不合格需要判断退 《来料质量报告》
主管 货、补货或许退步接受
库房保存员 依据核检单实质合格数目 《入库单》 入库
库房保存员 依据入库单下手工台帐、 手工台帐、物料卡 物料卡
作业流程图
领料人
领料单 物料配送清单
不符合
与 查对配送清单 单
机
计 相 划
清 符
单
核
对
盘点数目
发料
相 符
领料
登记物料卡、
电脑帐、手工台帐 出库作业流程图
责任岗位 备 注 有关票据
领料人 依据领料单领取物料 领料单
领料人 依据物料配送清单领取物料 物料配送清单
单机计划需求清单 库房保存员 与单机计划清单能否一致
（BOM 清单）
实质发货数目与需求数目能否一
库房保存员 物料配送清单
致
库房保存员 按物料配送清单发料 物料配送清单
在查对正确的领料单、物料配送 物料配送清单、领 领料人
料单 清单上署名
库房保存员 依据发料明细登记帐、卡 物料卡、手工台帐
第1篇
一、总则
为规范仓储中心出入库操作，确保物资安全、准确、高效地进出库，提高仓储管理水平，特制定本规程。
二、出入库原则
1. 严格按照国家有关法律法规和公司规章制度执行。
2. 坚持先入先出、先进先出、易坏先出、易燃易爆物品隔离存放的原则。
3. 严格执行出入库手续，确保物资信息准确、完整。
三、出入库操作流程
1. 入库操作
（1）接收物资：仓库管理员接收物资时，应认真核对物资名称、规格、数量、质量等，确认无误后签字确认。
（2）入库登记：仓库管理员将物资信息录入仓库管理系统，包括物资名称、规格、数量、单价、入库日期等。
（3）货物存放：按照物资分类、规格、性质等要求，将物资存放至指定库位。
（4）入库验收：仓库管理员对入库物资进行验收，确认物资数量、质量、包装等符合要求。
2. 出库操作
（1）出库申请：使用单位或部门根据实际需求填写出库申请单，经审批后交仓库管理员。
（2）出库准备：仓库管理员根据出库申请单，核对物资信息，准备出库物资。
（3）出库验收：使用单位或部门验收出库物资，确认数量、质量、包装等符合要求。
（4）出库登记：仓库管理员将出库物资信息录入仓库管理系统，包括物资名称、规格、数量、单价、出库日期等。
（5）货物搬运：仓库管理员协助使用单位或部门将出库物资搬运至指定地点。 四、注意事项
1. 仓库管理员应熟悉各类物资的性质、用途、储存要求，确保物资安全储存。
2. 严格执行物资出入库手续，防止物资遗失、损坏、过期等现象发生。
3. 定期对仓库进行盘点，确保物资数量准确。
4. 仓库内不得存放与仓储无关的物品，保持仓库整洁、有序。
5. 仓库管理员应遵守劳动纪律，按时上下班，确保仓库安全。
五、附则
1. 本规程自发布之日起实施。
2. 本规程由仓储管理部门负责解释。
3. 仓库管理员应严格遵守本规程，如有违反，按公司相关规定进行处理。
第2篇
一、目的
为确保仓储中心出入库作业的安全、高效、准确，特制定本操作规程。
作业流程图
采购
来料通知单
收料
否
来料一致？
是
否
数量相符？
是
报检
行为检验 质量检验
合格？ 否
是
让步？
是
入库
入电脑帐、物料卡、手工台帐 责任岗位 备 注 相关单据
采购员 按物料需求计划采购物料 物料需求计划
采购员 按物料需求计划采购物料 来料通知单
仓库保管员 根据业务分类，负责分管 物料需求计划 物料的收货工作
仓库保管员 与物料需求计划是否一致 物料需求计划
仓库保管员 实际到货数量与需求数量 物料需求计划 是否一致
仓库保管员 在核对好的来料通知单上 来料通知单、报检单 签字，填报检单报检
质检员、 仓库 根据报检单与相关技术资 报检单 保管员 料检验
质检主任、 生 如果是合格直接入库，如
产主任、 计划 果是不合格需要判定退 《来料质量报告》
主管 货、补货或者让步接受
仓库保管员 根据核检单实际合格数量 《入库单》 入库
仓库保管员 根据入库单入手工台帐、 手工台帐、物料卡 物料卡
出库作业流程图 作业流程图
领料人
领料单 物料配送清单
不相符
与 核对配送清单 单
机
计 相 划
清 符
单
核
对
清点数量
发料
相 符
领料
登记物料卡、
电脑帐、手工台帐 责任岗位 备 注 相关单据
领料人 根据领料单领取物料 领料单
领料人 根据物料配送清单领取物料 物料配送清单
单机计划需求清单
仓库保管员 与单机计划清单是否一致
（ BOM清单）
实际发货数量与需求数量是否一
仓库保管员 物料配送清单
致
仓库保管员 按物料配送清单发料 物料配送清单
在核对正确的领料单、物料配送 物料配送清单、领 领料人
料单 清单上签字
仓库保管员 按照发料明细登记帐、卡 物料卡、手工台帐
1 / 10
入库作业说课稿
各位专家评委，上午好，今天我说课的题目是《入库作业》。/我将以“让人才适应企业需求，让技能贴近岗位需要”为思路，通过以下六个环节进行说课。
一、教材分析
教材选用的是中等职业国家规划教材，高等教育出版社出版，郑彬主编的《仓储作业实务》一书。《仓储作业实务》是物流专业中一门重要的方向性专业课程。通过本课程的学习，使学生熟悉仓储业务流程基本知识，获得商品入库作业、在库作业、出库作业等各工作环节的岗位技能，在未来职业发展中，获得职业岗位的提升。
本课程在先期课程《现代物流基础》开设的基础上，为后续专业课程《配送作业实务》《供应链管理》的学习奠定稳固的基础，夯实学生物流岗位群职业通用能力。
本课题选自第四章第一节的内容。入库作业是整个仓储管理系统中的第一个环节，要想对如库作业进行合理安排和组织，就必须掌握如库作业的基本程序，并严格按照流程一步进行操作。
教材处理
教学中，结合中级物流员考证标准和企业仓储岗位标准，江苏省技能大赛要求，形成自己的工作任务书，使规划教材、考工标准、工作标准、大赛标准有机结合，通过深入实训的方式达成我的知识目标。
教学目标：
根据目前职业教育“以就业为导向，以学生为中心，以能力为本位”，将培养学生关键能力作为重点的指导思想，结合学生认知事物的规律，我将本节课的三维教学目标确立如下：
/知识与技能：
1．了解托盘堆码的含义。
2 / 10
2．熟悉托盘货物堆码的四种方法的区别和各自的优缺点
过程与方法：
1．通过项目引入、任务破解、总结点评、布置作业等消化知识重难点，掌握自主学习、归纳分析的学法技巧。
2．采用任务驱动，培养学生主动参与、勤于动脑的学习习惯。
情感与价值观：
1．培养学生自主学习意识，沟通合作的能力；
2．提升学生职业岗位意识和企业“7S”管理理念。
教学重难点：
依据教学目标，设定任务，我将四种不同托盘货物堆码方式的优缺点做为重点内容，将四种不同堆码方式的操作规范和操作技巧做为难点内容。
