苏教版三年级语文下册第一单元
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启智教育 三年级语文 1 1 长城与运河 作业 1 一、在加点字的正确读音下画横线。 航行．（háng xíng） 首都．（dū dōu）
诗篇．（biān piān） 曲折．（zhé shé） 蓝．天（lán nán） 民族．（zú zhú） 二、看拼音，写词语 bù xiǔ mín zú pǔ xiě
chïu dài jià shǐ piāo luî
三、比一比，再组词 架（ ） 朽（ ）
驾（ ） 巧（ ） 折（ ） 调（ ） 听（ ） 绸（ ） 四、在括号里填上合适的字词 一（ ）飞机 （ ）的诗篇 一（ ）巨龙 （ ）的长城 谱写（ ） 创造（ ） 描绘（ ） 展望（ ） 五、选词填空 奇异 奇迹 1.从飞机上俯视大地，一个（ ）的景象出现在眼前：长城就像一条巨龙穿行在神州大地上，真是人间（ ）呀！ 制造 创造 2.学习既要用脑思考，还要动手实践，这样才能有所（ ）。 3.工厂里每天都会（ ）出许多精美的产品。 六、读句子，完成练习 1.像巨龙穿行在大地上，连绵起伏，曲折蜿蜒。
这句话吧长城比作 ，写出长城
的特点。我也会写这样的句子： 。 2.是谁创造了人间奇迹？是我们中华民族的祖先。 这种自己问自己答的修辞手法叫做 。
我也会写这样的句子：是谁给了我们幸福的生活？是 。 作业2 一、阅读课文片段，完成练习
我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个
出现在我的眼前：像绸带 ， ， 。北起 ，南到 ，京杭大运河 。 1.根据课文内容将上面的横线处补充完整。 2.片段中把京杭大运河比作 ，因为大运河 。 3.读这一片段时，我们要带着 的语气读，表现出自己 之情。 二、阅读短文，完成练习 台湾岛 台湾岛是一座美丽、富饶的宝岛。 台湾岛的西部是平原，中部和东部都是山地。最高的一座山峰，海拔将近4000米，是我国东部最高的山峰。山峰冬天积雪，晶莹耀眼，远看如玉，所以叫做“玉山”。 台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗，人们把它叫做“米仓”和“糖库”。台湾岛鲜果四季不断，出产最多的是香蕉和菠萝，一向享有“水果之乡”的美名。 台湾岛上树木繁茂，高山地区有密密层层的针叶林，森林面积占总面积的50%以上，是我国木材的重要产地之一，被称为“绿色宝库”。 台湾岛除了有着丰富的森林资源，还有许多矿产和水产。地下埋藏着石油、金等各种矿产110多种。周围广阔的海洋里有着丰富的水产，仅鱼类就有500多重，有著名的鲨鱼、鳗鱼等。 日月潭是道上天然湖泊。湖中有小岛，把湖面分为日潭和月潭。湖水清澈，湖面平滑如镜；岸边绿草如茵，花朵艳丽。四周群山环绕，山林青葱，山水相映，吸引了许多中外游客前来观光，成了著名的游览胜地。 1.短文是围绕哪句话写的？用“——”画出来。
2.台湾岛有许多美称，请选择一个填空。
人们称它是“ ”，因为 。 启智教育 三年级语文 2 3.短文是从 、 、 、 、 、 这六个方面说明台湾是美丽、富饶的岛屿。 2 美丽的南沙群岛 作业 1 一、在加点字的正确读音下面画横线 1.我曾．（céng zēng）经去过曾．（céng zēng）母暗沙。 2.南沙拥有难．（nán nàn）以计数．（shǔ shù）的珍贵的海洋生物。 3.灵山大佛．（fú fï）双手合十，神态安详，仿佛．（fú fï）正在欢迎前来观光的游客。 二、看拼音，写词语 liáo kuî hǎi ɡuī mí rén dǎo yǔ bǎo kù kuànɡ chǎn zī yuán xīnɡ luï qí bù 三、比一比，再组词 罗（ ） 座（ ） 萝（ ） 坐（ ） 龟（ ） 仅（ ） 电（ ） 又（ ） 四、读句子，写出下列词语的近义词 1.传说仙女下凡时，在辽阔．．的南中国海上撒下了一串串晶莹的珍珠，这就是美丽的南沙群岛。（ ） 2.仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉．．。 （ ） 3.南沙群岛拥有难以计数的珍贵．．的海洋生物。 （ ） 五、在括号里填上合适的词语 她拥有（ ）的珍贵的海洋生物，蕴藏着（ ）的矿产资源，贮存了（ ）的海洋动力。 这三个成语都含有 的意思。 六、在括号里填上合适的词语。 例1：二百多座岛屿像一串串晶莹的珍珠撒在祖国的南海上。 1.碧绿的树冠像 为人们遮挡阳光。 2.成熟的柿子像 挂在枝头。 例2：每一个浪头都托起洁白的浪花，欢迎远方的客人。 一群群海鸥 。 作业2 一、根据课文内容填空 1.“南沙是祖国巨大的 。她拥有
的珍贵的 ，蕴藏着 ， 贮存了 。”这段话是从 、 和 三个方面来写南沙物产的丰富。 2. 的南沙海域，连 都是美的，每一个浪头都托起 浪花， ，一簇簇，仿佛是 。 二、阅读课文片段，完成练习 天是一片蓝玉，海是一片翡翠。远望水天相连，翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水□龙虾□燕鱼□海龟五彩缤纷□令人心旷神怡□ 1.在片段方框里填上合适的标点符号。
2.第一句，把 比作蓝天，把 比作翡翠。
“蓝玉”写出了天 的特点。 3.读了片段，我觉得南沙真是 啊！ 阅读短文，完成练习 迷人的青岛弯 浩浩荡荡的大海苍茫迷蒙，满盈盈的海水湛蓝湛蓝，尤其是波光粼粼的海面，总有那跳跃不定的亮点，眨着眼，似夜空的星星；闪着光，像智慧的眼睛。海水忽而冲上天空，跃起一片耀眼的金光；忽而砰然撞击，飞溅出七彩珍珠，把大海装点得金碧辉煌„„这就是迷人的青岛湾。你瞧风景如画的海滨大道上人流如织，人们透过薄纱似的海雾，看到美丽的栈桥，小青岛公园和远处的高楼大厦，似仙境一般，忽隐忽现。 1.照样子，写词语 浩浩荡荡（AABB式） 启智教育 三年级语文 3 湛蓝湛蓝（ABAB式） 忽隐忽现（ABAC式） 2.联系上下文，解释词语 风景如画： 人流如织： 3.海面上跳跃不定的亮点是 ，假如你来到迷人的青岛弯，你会这样赞美它： 。 3 庐山的云雾 作业1 一、在括号里正确的读音和汉字下画横线 似乎（sì shǐ） 一缕轻烟（lǚ nǚ） 高峰（峰 锋） 一（座 坐）冰山 色（彩 采） 一（些 泻）千里 （留 流）连忘返 （留 流）动 二、看拼音，写词语 pù bù lǒnɡ zhào biàn huàn xiù lì fǎn huí mí màn 三、比一比，再组词 幻（ ) 资（ ) 幼（ ) 姿（ ) 似（ ) 返（ ) 拟（ ) 饭（ ) 四、读句子，写出下列加点词的近义词 1.那变幻无常的云雾更给美丽的庐山增添．．了几分神秘的色彩。 （ ） 2.眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼．．间．就变成了一泻千里的银河。 （ ） 3.明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚．．，它有变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山„„ （ ） 五、根据画线部分的意思写成语 1.我们在山上游览，就好像乘着云雾在飞行。 （ ） 2.庐山的云雾姿态真是多种多样，像绒帽，又像玉带„„ （ ） 3.云遮雾绕的庐山，真令人留恋不止，舍不得回去。 （ ） 六、读一读，连一连 景色秀丽的 感觉 瞬息万变的 庐山 四蹄生风的 云雾 飘飘欲仙的 白马 七、将下列句子补充完整 1.美丽的庐山云雾，有时像系在山腰间的一条条玉带，有时像 ，有时像 。 2.“二月八，看巧云”，你看，那云朵一会儿像 ，一会儿像 。 作业 2 一、根据课文内容填空
1.“庐山的云雾 。那笼罩在山头的云
雾，就像是 ；那些缠绕在半山的云雾，又像是 。云雾弥漫山谷，它是 ；云雾遮挡山峰，它又是 。”这段话是围绕“ ”这个词来写的。 2.庐山位于我国 省九江市境内，它的 、 、 、 都非常美丽，课文以 的结构介绍了美丽的庐山云雾。 二、阅读短文，完成练习 大海的歌 太阳升高了，阳关在海报上闪烁着点点金光。我走向船头，迎着猛烈的海风，望着无边无际的大海。船头飞溅起来的浪花，唱起欢乐的歌。 船在大海中航行。海的颜色由绿变蓝，由蓝变成墨蓝。我极目瞭望：在海平线上弥漫着一层浅褐色的雾气，朦朦胧胧，像是有一座城堡耸立在海天之间。他告诉我，那是咱们自己的石油钻探船。啊！我仿佛听见大海正唱着一曲新歌。 1.从短文中找出下面词语的近义词
眺望（ ） 挺立（ ）
2.在大海中，作者看到了 。第一自启智教育 三年级语文 4 然段中“唱着欢乐的歌”是指 ，而第二段中“正唱着一曲新歌”又是指 。 练习 一、先将下列成语补充完整，再选择合适的成语填空
（ ）（ ）万千 风云（ ）（ ）
（ ）（ ）异岭 腾云（ ）（ ） （ ）（ ）若现 白云（ ）（ ） （ ）（ ）欲仙 瞬息（ ）（ ） 1.下雾了，远处的房屋、山峰 。在雾中行走，就像 一般，给人一种 的感觉。 2.二月八，看巧云。你看那天上的白云 ，一会儿像群马奔腾，一会儿如群山耸立，真是 。 3.庐山上不仅有 的云雾，还有那 ，让人流连忘返。 4.祖国建设日新月异， 。
