2新闻两则2
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八年级语文导学案 总课时编号：2
1．《新闻两则》
第二课时 中原我军解放南阳
学校： 班级： 姓名： 组名：
主备人：曹巧兰 审核人 ：周琳豪 执教人： 课时：2
【学习目标】
1.速读课文，把握新闻的内容和结构特点。
2.通过实际分析，进一步巩固新闻相关知识。
【知识链接】
南阳，自古以来就是战略要地，我军解放南阳，军事上具有重大意义，标志蒋军走上了节节败退的道路，我军走上了节节胜利的道路。毛泽东亲自撰写这则新闻，由南阳的解放，说到一年多来中原地区军事形势的重大变化，反映蒋军必败、我军必胜的大好形势，鼓舞解放区军民乘胜前进的斗志。
【学习过程】
学 习 过 程
学法及展示指导
师生批注
（重点内容、知识生成、方法总结等）
一、复习旧知
1.思考：新闻六要素和新闻结构五部分。
2.新闻特点有哪些？
3.请把课下搜集到的新闻在小组内交流，并且指出新闻的标题、导语、主体。（有背景和结语的，也请指出）
二、自主学习，把握内容
1.大声朗读课文，读准字音。
绥靖（ ）阻遏（ ）管辖（ ）
阌乡（ ） 歼灭（ ）
2.跳读课文，迅速找出新闻的六要素（即记叙六要素）：
时间：
地点：
人物：
事件的起因：
事件的经过和结果：
三、合作交流
本文为什么不仅报道南阳被我军占领的消息，而且概述了一年多来南线人民解放军的战绩？
四、反馈提升
一、老师巡视指导，找出同学间典型例子，也可以事先准备一则短小的新闻与大家共同分析。
二、自主学习之后，小组交流，选派代表在班内进行大展示。
三、对子交流后，在小组内形成统一意见，班内大展示 链接中考：概括新闻的内容或拟写新闻标题
（2014河南）给下列新闻拟写一个标题。（不超过15字）
中国青年报5月15日电 为鼓励广大青少年编创、制作、传播优秀微电影作品，积极弘扬和践行社会主义核心价值观，共青团中央启动2014“向上·向善”的活动主题。“向上”即心系祖国、追求梦想，勤奋学习、提高本领，开拓进取、创新创业；“向善”即正直善良、诚实守信，爱岗勤勉、敬业奉献，助人为乐、热心公益。参赛作品分为微电影成片和微电影项目书两类，获奖者将得到荣誉证书和奖金，获奖作品将推荐至中央、省市电视台和知名网络媒体进行展播。
四、当堂检测
新闻是一种实用性极强的应用文体，广泛应用于报刊杂志等媒体。标题、导语、主体、背景、结语是其主要的结构安排。请你按照下面提示的新闻要素，组写一则简明新闻。（200字左右）
提示：时间——9月13日上午；地点——学校多功能报告厅；
人物——学校“梅韵文学社”、语文组全体教师、每班五名参赛选手； 起因——为展示同学们丰富多彩的暑假生活，由校文学社发起，语文组全体教师主持，举行“快乐暑假”作文竞赛活动；经过——在报告厅现场写作，三名语文老师监考，比赛用时七十分钟，比赛结束，当场评卷；结果——三篇获一等奖，七篇获二等奖；十篇获三等奖。
四、方法指导：
1、先找到新闻的导语。
2、基本思路：什么人——干什么事；什么物——有什么特点。
3、根据字数删除多余内容。
A 有时候是没有什么意义的修饰限制成分。
B多为重复出现的，确定后进行适当删除与合并。
四、标题和导语都需简明扼要地揭示新闻核心内容，标题语言更简洁。
（可以只完成新闻的标题和导语，学有余力的同学可以都完成。）
【收获与反思】
