最新优秀毕业生申请理由复习进程
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转眼间,大学生活即将结束,在过去的三年时间里,我始终保持积极向上的心态,时时以优秀大学生的标准来要求自己。此外,我也在妥善处理学习、 工作、生活之间的关系,努力使自己全面发展。现将本人基本情况介绍如下:
在学习上,我积极主动,不断进取,并且尊师重道。上课时认真听讲,按时完成作业,刻苦学习,耐心钻研专业课,坚持做到不迟到,不早退,不旷课。遇到学习上的困难都会及时地向老师和同学讨论交流,也愿意帮助有需要的同学解决困难,共同进步。曾先后获得“国家奖学金”,“亿道电子物联网专业奖学金”等奖项。
在工作上,前两年我担任班级的学习委员,大三的时候我是雷锋公司的团支书。无论在什么岗位上,我都尽力做好我的本职工作,做到公事公办,不徇私、不影响正常的学习和生活。通过大学生活的锻炼使自己在组织和交际上都得到了很大的提升,并连续三年获得“三好学生”荣誉称号。
在生活上,我严格要求自己,诚实守信,性格开朗,待人热心,乐观积极,平易近人,有良好的生活习惯,和周围同学相处融洽。积极参与学院和班级组织的活动,乐于奉献,曾担任“飞思卡尔智能汽车”志愿者。此外,积极和同学一起参与一些竞赛,虽然有很多比赛都是重在参与,但经过自己不懈的努力,还是获得了“电工杯”数学建模比赛二等奖,“甲骨文杯”Java程序设计大赛(西部赛区)二等奖的成绩。
以上即为我的基本情况,敬请各位领导加以评判审核!在今后的日子里,我要以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现。
大三的这一年中,我在学习、生活与工作都取得了一定的收获与进步,也获得了老师的肯定与好评。符合三好学生德、智、体、美、劳等各方面全面发展的标准。为此,我特向学校申请“三好学生”这一荣誉称号,并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。
在学习上,我积极要求上进,努力刻苦。自进入大学以来,我从未放松对专业知识的学习,不断地巩固已学的知识,做到温固而知新。大三这一年,虽不说取得了多么傲人的成绩,但也总算有了不少收获,课程学得还不错,平均分排名第一。
在生活上,我积极乐观、诚实守信、乐于助人,遵守校规、校纪,,生活态度积极向上,有广泛的兴趣爱好,经常参与一些校园活动,丰富我的知识视野。另外,良好的身体素质也是成功的必要因素,因此我在平时注重体育锻炼,以便能更好地投入到学习中去。
在工作上,作为雷锋公司的团支书,我踏踏实实,认真勤恳,积极负责 ,细心帮助每一位有需要的部员,并协助雷锋公司的各个部门做好全员思想工作,在大家的共同努力下,雷锋公司拿到了校级五星社团的荣誉称号。
一年来,在老师和同学的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。以后我还会继续努力,做到更好。 小学语文课堂教学模式
◆ 总模式
一、创设情境,激趣导课
二、初读课文,整体感知
三、精读课文,品读感悟
四、朗读背诵,体会情感
五、交流感受,课外延伸
精读课教学模式
精读课第一课时
一、创设情境,激趣导课
教师可使用多媒体课件出示课题,或用歌曲、谜语、彩图等引出课题,然后让学生读题,通过设置情境引发学生的兴趣,学生便会看得认真,听得专注,很快进入课文情境。
二、初读课文,整体感知
第一步:
1、学生用自己喜欢的方式自由读书,要求:读准字音,读通句子。
2、检查生字、词语。(高年级在这一步中要弄清生字中的重点字音、字形,低年级还应注重让学生自主识字,用多种方法识字,扩大识字量。)
第二步:
1、学生默读课文,思考:课文主要写了什么?还有什么不明白的问题?
2、全班交流读书收获。