表达技巧及小说三要素作用知识归纳

表达技巧表达技巧=表达手法=表达特色=写作技巧=写作手法=写作特色=艺术技巧=艺术手法=艺术特色一、表达方式：记叙、抒情、描写、议论、说明（一）记叙----叙述事情的经过，一般都有情节1.记叙人称及其作用（1）第一人称：显得亲切、自然、真实，适于心理描写；（2）第二人称：便于感情交流、进行抒情，还能起到拟人化的作用；（既自由、灵活，又具有真切感、亲切感。

）（3）第三人称：显得客观冷静，不受时空限制，便于叙事和议论。

2．叙述顺序的安排（叙述方式）：分为顺叙、倒叙、补叙、插叙四种。

（1）顺叙：按事情发展先后顺序)作用：叙事有头尾，条理清晰，脉络清楚、印象深刻。

（2）倒叙：造成了……的悬念，使故事情节更曲折,增强了文章的可读性.（3）插叙：补充交代了……使人物形象更丰富，使中心更突出。

记叙文中穿插议论的作用:结构上承上启下;内容上画龙点睛.（4）补叙：不同于插叙，补叙一般没有情节，在它的前后也不一定要用过渡文字；插叙必在中间，而补叙可置于文末）等几种3．情节的作用（二）抒情——抒发情感。

分直接抒情（直抒胸臆）和间接抒情两大类。

（抒情手法）1．接抒情——直抒胸臆2．接抒情——借景抒情、融情于景、托物言志、借古讽今、用典抒情。

（三）描写----表描摹人物、景物和事物的形象以及场景氛围(描写手法)1．人物描写——塑造人物、景物、事物形象（1）人物描写方法正面:语言描写动作描写神态描写心理描写外貌描写细节描写侧面:人物对比环境烘托情节发展（2）人物描写作用2．景物描写——交代背景（时间、地点、节气），渲染气氛（1）景物描写方法正面: 视、听、味、嗅、触（感觉）的变化绘形、绘声、绘色、远近结合、视听结合、动静结合、俯仰结合、虚实结合、点面结合、异色相称、白描、通感侧面:人物环境情节（2）景物描写作用①交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景②渲染气氛，烘托人物心情（利用环境景物衬托人物心理。

）③展示人物性格④推动情节的发展⑤借景抒情，情景交融。

（四）综合式——记叙、描写、议论和抒情相结合。

1．叙文中的议论、抒情，语言精要，揭示内涵，画龙点睛。

2．议论文中的记叙、描写，交代对象，列举事实，言简意明。

3．抒情文中的描述、议论，叙中有情，景中蕴意，议中透理。

二、修辞手法1．比喻：有突出事物特征，把抽象的事物形象化的作用2．借代：借用相关的事物来代替所要表达的事物。

借代可用部分代全体，用具体代替抽象，用特征代替人。

借代的运用使语言简练、含蓄。

3．夸张：对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述。

有更突出、更鲜明地表达事物的作用。

4．对偶：从形式看，语言简练，整齐对称；从内容看，意义集中含蓄。

5．比拟：把物当做人来描写叫拟人，把人当做物来描写叫拟物。

比拟有促使读者产生联想，使描写的人、物、事表现更形象、生动的作用。

6．排比：有气势，便于抒情。

7．设问：问题引入，带动全篇；中间设问，承上启下；结尾设问，深化主题，令人回味。

8．反问：用疑问的形式表达确定的意思。

用来加强语气，表达强烈感情。

9．用典：语言精炼，含蓄委婉三、表现手法（一）表现手法1．渲染与烘托：诗歌中的渲染是指对环境、景物等做多方面的正面描写，以突出形象。

诗歌中的烘托是指从侧面着意描写，作为陪衬，使所需要的事物鲜明突出。

也就是不说本意，只说与此有关的其他事物，达到突出本意的目的。

对同一事物，可以从正面渲染，也可以从侧面烘托。

2．衬托与对比：衬托就是利用事物间的近似或对立的条件，用一些事物作为陪衬来突出所要表现的事物的表现手法。

它可以使被陪衬的事物显得更加突出、形象。

分正衬和反衬。

正衬就是利用事物的相似条件来突出主体。

如白居易的《长恨歌》，写杨贵妃“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，以美衬美。

反衬就是主体与衬体相反，衬体从反面作背景，衬托主体。

如“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”，“僧敲月下门”等都是以闹衬静。

对比就是把不同的两个事物或一个事物的两个不同方面进行对照，使其特性更加鲜明。

用对比的方法，揭示矛盾，对比鲜明，反差强烈，具有震撼人的力量，如梅尧臣《陶者》：“陶尽门前土，屋上无片瓦。

十指不沾泥，鳞鳞居大厦。

”全诗通过陶者和富家的强烈鲜明的对比，深刻地揭露了封建社会制度的极不合理，表达了诗人对劳苦人民的深切同情。

3．比兴4．象征：首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。

其次是可以使文章更含蓄些，运用眼前之物，寄托深远之意。

5．联想和想象：多为浪漫主义诗人所采用。

（二）抒情手法（三）描写手法（四）修辞手法四、结构技巧（布局谋篇）1. 开头段作用：开门见山①总领全文；②引出下文，引出话题；③渲染气氛，奠定基调，设悬念。

④为下文作铺垫或作对比。

（开头，非常别致，增强了文章的生活情趣和艺术吸引力。

）2．过渡段作用：①承上启下；②铺垫作用。

结构上起承上启下的过渡作用．3．结尾段作用：卒章显志①感情升华；（或：强化了作者的感情。

或：把感情推到高潮）②主题深化；③言有尽而意无穷；（使文章在表达上显得委婉含蓄，耐人寻味；有戛然而止，意在言外的余味。

）④呼应前文。

（照应开头，使文章结构更为严谨。

）（文章结尾的句子关涉全文中心结尾的作用仍然关系文章主旨。

）由于句子在末尾，理解其含义往往需从通篇着眼，概括主要段落的意思，再整合4.整体角度：全文线索，贯穿全文，使文章结构完整五、语言特色1.用词的特点（1）感情色彩、语体上的搭配（2）叠词、动词、形容词、副词、关联词的使用（3）书面语和口语（4）地方特色2.造句的特点（1）句式的选择：整散句、长短句（2）修辞手法的运用3.表达方式的选择——记叙、描写、议论、说明、抒情4.语言风格：侧重于不同作家在文学创作中表现出来的整体上的个性。

或不同文学作品样式所表现出来的文学特色。

诗歌语言的风格（1）朴素：指语言朴实无华，多用口语。

相关术语：朴实无华。

（2）华丽：主要指语言丰富而有文采。

相关术语：华美绚丽。

（3）清新（自然）：作用是用清丽的语言来营造优美的意境相关术语：清新雅致（4）明快：主要指语言明白而流畅。

相关术语：明白晓畅。

（5）含蓄（委婉）：相关术语：含蓄蕴藉、委婉含蓄、朦胧隐晦、含蓄隽永。

（6）悲壮慷慨：寂寥苍劲的艺术风格。

此风格的作品，含思悲壮，出语高昂，充满着对时代的感慨，或雄才不得志于时，或感时伤乱，忧国忧民，心中郁结，愤慨不平。

相关术语：慷慨悲壮（7）豪迈（奔放、雄奇）：语言奔放、有气势，意境恢弘阔远，表现积极向上的思想感情。

相关术语：豪迈雄奇、雄浑豪放。

（8）沉郁：用一种苍老遒劲的笔调去描绘广阔的社会生活，而在所描绘的生活画面上笼罩着凝重深沉的忧郁色彩和悲剧气氛，配之相适应的严格诗律和铿锵的音韵。

文学类文本阅读答题技巧一、小说人物、事物（—）人物特点褒义：宽容忠诚真诚诚实谨慎无私正直慷慨勤奋刻苦专心公正严明俭朴朴素体贴厚道老练仁慈和善忍耐团结勇敢开朗大方感恩乐观热情善良自尊自爱果断镇静憨厚淳朴诚恳谦虚虚心果断活泼机智坚强顽强天真有志气有远见有耐心有主见懂得感恩热心助人助人为乐与人为善舍己为人平易近人见义勇为实事求是善解人意聪明好学心灵手巧足智多谋博学多才积极进取和蔼可亲爱憎分明坚强不屈持之以恒意志坚定锲而不舍自强不息风趣幽默正直无私成熟稳重心胸宽广沉着冷静贬义：圆滑狡猾虚伪自私任性骄傲贪婪愚蠢奸诈、傲慢、自高自大、自命不凡、刚愎自用、清高、冷淡、沉默寡言、悲观, 多愁善感、脾气暴躁, 急躁、没有耐心、鲁莽、草率、怯弱（二）人物作用1.交代人物活动背景；2.渲染气氛3.塑造人物形象4．穿针引线，推动故事情节发展，（引出下文，为后文做铺垫）5. 揭示、深化作品主题（人物的典型性）6. 点题二、小说情节（—）情节特点位置结构特色艺术效果开头倒叙开篇式设置悬念，激发读者的阅读兴趣，引发读者的思考。

结尾结尾突转式结尾巧设突转，使故事情节陡生波澜，产生震撼人心的力量。

戛然而止式给读者留下充分想象空间，发人深省；意味深远，令读者思考、回味喜剧式收尾突出主题，表现人物性格，符合人们阅读心理，给人欣慰愉悦之感寄托美好的向往。

悲剧式收尾结局令人感动、回味、思考；深化小说主题；突出人物形象。

首尾首尾呼应式首尾照应，使得结构紧密、完整。

全文一波三折式引人入胜，扣人心弦，增强故事的戏剧性、可读性。

伏笔铺垫式为后文解开真相埋下伏笔（设下铺垫），使读者觉得最后的真相既在意料之外又在情理之中（欧亨利手法）彩线串珠式小说以“某某”为线索，贯穿全文，能够起到概括故事情节、突出人物形象、表现小说主题的作用。

（二）情节作用1.交代人物活动背景；2.塑造人物形象3.交代了事情原委，使故事情节更完整清晰4．推动故事情节发展，（设置悬念，引出下文，为后文做铺垫）5. 揭示、深化作品主题。

6. 点题三、小说环境（—）环境特点寥廓、雄奇、开阔、旷远、悲凉、凄清、幽静、萧条、荒凉、冷落、衰败、孤寂、恬静、闲适、清新、明丽、绚丽、壮丽、秀美、恬淡、朦胧。

（二）环境描写作用1.点明事件发生的时间（节令）、地点；交代人物活动背景；2.渲染气氛，奠定感情基调3.烘托人物性格、心境，塑造人物形象4．推动故事情节发展，（引出下文，为后文做铺垫）5.象征、暗示社会环境（自然环境可以暗示社会环境），揭示社会本质特征6.揭示、深化作品主题。

7.点题四、标题作用1.点明事件发生的时间（节令）、地点；交代人物活动背景；2.渲染气氛，奠定感情基调3.塑造人物形象4．揭示了作品的主要情节和概括文章主要内容5.作品线索，贯穿全文，形散神聚6. 一语双关，语意丰富，揭示作品主题。

7..象征、暗示，揭示作品主题。

五、小说主题展现故事、赞美、同情、批判、揭露、呼吁、警醒六、语句、语段作用1.内容：信息2.手法3.情感主题4.结构。