融媒体时代的新闻传播

浅析融媒体时代新闻传播的多种变化

摘要：作为党的新闻媒体工作者，我们该如何做好传播和新闻报道？从新闻传播角度来说，我们要融合、创新，借助新媒体的优势，发挥主流媒体的价值和担当，从而为党的新闻事业贡献新的力量。

关键词：新闻传播；融媒体；传播变化

一、融媒体时代，信息传播“越来越快”

“智能+互联”时代的到来，信息传播发生了翻天覆地的变化，信息的发布方式有了前所未有的快捷，诸多新媒体的传播形式变得十分敏捷。在诸多突发性事件信息传播中，主流媒体包括传统媒体创办的新媒体，总是赶不上自媒体的发声速度。

融媒体时代，人人都会是消息发布者，无论是微信、微博、公众号，人人都是自我的“媒介”，人人可以发布、转发、评论、参与、追踪新闻的始终，在突发性新闻事件上，“自媒体平台”很多时候成为第一发声。

作为党的主流媒体，时代的变化给了我们更深的思考。

首先，融媒体时代，广大人民群众有了主动的传播思维、拥有了便捷的传播工具和传播平台。新闻传播不再只是传统媒体的“专利”，人人都是“消息发布者、新闻参与者”的时代已经到来。

其次，融媒体时代，网络舆论也参与和影响到官方舆论的竞赛场，当下也逐渐产生了主流媒体的官方舆论和网络以及自媒体的民间舆论两种舆论生态。

究其原因，一方面是互联网科技的高速发展、人民生活的需求不断扩大、不断升级，在融媒体环境下，特别是移动互联网和社交媒体平台的发展，使得广大自媒体成为了在人们日常生活中呈现出信息传播的扩散者和网上舆情的主要制造者。 作为主流媒体，不论是消息的及时发布，还是舆论引导，提升媒体的“四个力”即传播力、引导力、影响力、公信力都应该着力打造新闻的“第一发声”。

如何做到“第一发声”，这不仅是各主流媒体面临的共同课题，也是当前广大自媒体平台广泛研究的重点课题，更是广大受众、用户关注的焦点课题。

首先我们要不断深化改革。体制机制要大胆创新、深化改革，在新闻传播角度要设立和建立相应的发布系统以及发布奖励机制。特别是对于突发性事件，应急事件，广大传统主流媒体应该借助新型传播手段，特别是新媒体平台率先发出主流声音。

关于“融媒体”时代高职院校新闻工作的几点思考

随着信息技术的飞速发展和多媒体传播的普及，融媒体技术已经成为了当代新闻工作者不可忽视的一项重要工具。作为新闻传播专业的学生，对于融媒体时代的新闻工作，我们需要深刻理解其特点和意义，并不断探索适应这一时代的新闻报道方式。特别是在高职院校，新闻传播专业的学生应该在学习和实践中积极拥抱融媒体时代，提升自己的专业素养和技能。以下是一些关于“融媒体”时代高职院校新闻工作的几点思考。

一、深刻理解融媒体时代的新闻工作特点

融媒体时代具有以下几个特点：一是多渠道传播，即通过不同的媒体平台进行信息传播，如电视、广播、报纸、杂志、互联网等；二是多媒体表达，即利用文字、图片、音频、视频等多种形式进行信息呈现；三是互动性强，即媒体与受众之间互动频繁，受众可以通过评论、转发、点赞等方式参与信息传播和创造。

针对这些特点，新闻传播专业的学生应该深刻理解融媒体时代的新闻工作要求，不仅要具备扎实的新闻写作功底，还应该掌握摄影、摄像、音频制作等多种技能，能够适应不同媒体平台的新闻报道要求。并且要注重与受众的互动，积极参与社交媒体和网络互动，与受众建立更紧密的联系。

二、不断拓展融媒体技术应用

在高职院校的新闻传播专业，应该加强对融媒体技术的应用能力培养。除了新闻写作技能的培训外，学生还应该学习摄影、视频拍摄、音频剪辑等相关技能，能够熟练运用多种媒体形式进行新闻报道。

高职院校应该积极引进融媒体技术设备，建立多媒体实验室和新闻采编中心，提供学生实践的平台和资源支持。通过实际操作，学生能够更好地掌握融媒体技术，提升自己的综合报道能力。

三、注重跨学科的融合学习

融媒体时代的新闻工作需要综合运用不同领域的知识和技能，在高职院校的新闻传播专业，应该注重跨学科的融合学习。除了新闻传播理论和实践的学习外，学生还应该了解计算机技术、数字媒体设计、网络安全等相关知识，使自己具备更多元化的综合素养。

▲THE FORUM论坛

42融媒体时代新闻标题传播特色及效果分析郭鹏雁 马 冬（作者单位：西安工程大学）摘　要：融媒体时代，受众是媒体的传播者，让新闻报道密集呈现。针对新闻而言，如何选择标题的语言，对新闻的受众关注度是极其重要的。想要抓住新闻受众的注意力，必须高度重视新闻标题语言的合理设计。合理的新闻标题可以使整篇新闻报道的呈现效果更加理想。本文通过剖析融媒体环境下新闻标题制作当中存在的问题，对新闻标题的制作特点以及传播效果进行了简要阐述。关键词：新闻标题；融媒体时代；制作技巧在互联网爆炸式发展的今天，信息海量传播，受众获取信息的方式和渠道多元化，直接改变了受众阅读习惯。面对铺天盖地的新闻信息，大多数受众没有时间逐条细读，往往是根据自己对新闻标题的感兴趣度决定是否进一步阅读。新闻标题制作的重要性愈加凸显。在此背景下，新闻标题制作只有精准把握广大读者对讯息的趣味性要求，结合融媒体时代信息传播的特点，因时而动，不断融入新要素、新血液，方能最大限度地促进新闻传播的广度与深度，使得读者更精准、更快速、更便捷地获取到所需新闻。１　融媒体时代新闻标题制作特点传统媒体时代，新闻标题从结构角度分析有两种形式——单式题和复式题（由主题、引题和副题等组成）。从逻辑关系上来分析，引题说理，宜虚不宜实，主题叙事，宜实不宜虚；而副题是对主题的解释、说明和阐述。融媒体时代，信息传播出现碎片化特点，受众更倾向于阅读简洁明了、时效性高的新闻内容，新闻标题制作也走向简化之路，通常使用单式题，侧重点并非把新闻主旨概括清楚，而是着力于受众的关注程度，让读者愿意阅读和传播。同一篇文章，可能因为标题不同，从而导致阅读量千差万别。例如《夜坠国贸桥，路虎系“醉虎”》，这样的标题生动形象，更贴合当下受众对阅读的趣味性要求。除了增强趣味性，新闻标题要具有强大吸引力，反映社会现实、语言真挚也很重要。新闻标题要将新闻内容与中心主题进行浓缩，体现新闻的社会服务性[1]。贴近性强的标题往往能使读者在短时间内迅速获取新闻信息的中心主题，激发阅读欲望。此外，新闻标题在反映客观事实的同时要注重用词选择，通过真实情感来感染受众，切忌冰冷生硬。２　融媒体时代新闻标题的传播效果新闻的作用就是报道真实事实、传递有效信息。在融媒体环境下，媒体传播形式愈加多样，图文融合、声情并茂，充分调动受众的感官，这也带来了新媒体时代新闻标题呈现多样化、表达方式多元化。新闻标题的制作突破了传统的“概述事件”的形式，侧重语言的创新。在标题语言的选择上，用了传统媒体没有用或者不敢用的词汇，传播效果大大增强。信息纷繁的网络时代，即使一篇报道内容充实但没有吸引人的标题，往往也难被受众重视；相反，若标题有闪光点，这条新闻的转载量和阅读量则极有可能呈几何式增长，传播效果令传统媒体无法企及。因此，明确新闻标题在新闻传播中的重要性非常必要，只有把握好融媒体时代新闻标题制作的特点，才能进行更有效、更快捷、更科学的传播。３　融媒体时代新闻标题亟待解决的矛盾文风夸张、用词浮华失真是融媒体时代新闻标题制作的一个突出问题。一些网络新闻欲借助夸张的网络用语博取网民的阅读兴趣，但更多是让读者感到不适。例如：《一款“炫酷”的国产LED电风扇发售》《老外纷纷“跪求”购买链接》《央行公示百行征信的个人征信业务申请，有人却“哭晕”在厕所》等。为了获取更多的点击量，这种文风夸张、用词浮华的新闻标题的背后是“眼球情结”在作祟。新闻传播的三大原则之首就是事实原则，对新闻标题制作的要求亦是如此。站在融媒体时代的潮头上，广大读者的阅读习惯早已不同往日，受众对新闻标题的制作也有了新的期冀，但如果仅仅为了吸引受众而违背事实真相，那就是欺骗受众，最终将被受众的唾弃。新闻“贵在真实、难在真实，成亦在真实”，发掘真实的新闻并传播，是新闻报道亟待解决的核心问题。融媒体时代新闻标题制作亟待解决的另一个问题是不断同质化的趋势。近年来，不少媒体推崇模式化的标题语言，他们直接利用网络上出现的一些流行语，模式化制作新闻标题，旨在求新，却忽略了其本身早已失去个性的事实。就如网上所调侃的某浏览器的“震惊体”，这些固定的新闻标题模式虽然增加了吸引力，对于新闻标题而言算是另辟蹊径，但这条路若是一成不变，新闻标题又变回了千篇一律，使人读之乏味。新闻事件是多种多样的，标题过于趋同，只会给受众造成麻痹感，降低阅读兴趣，以至于对发布的信息产生疲沓心理，严重影响新闻本身的质量与传播效应。若想遏制融媒体时代新闻标题不断同质化的趋势，提高新闻的可读性和价值性，就必须牢记新闻工作者的初心，打破新闻标题固有的“藩篱”，扎实地落脚于新闻本体，积极探寻既符合新闻价值理念，又兼顾和尊重新媒体传播规律的“新丝绸之路”。４　融媒体时代创新新闻标题的举措４．１　编辑记者要完善自身知识结构我们处在一个信息量骤增的时代。编辑记者在新闻标题制作的过程中需要与时俱进，在标题设计时既呈现出“新、快、多”的感官特征，语言又不能过于肤浅。身为媒体人，只有不断提高自身职业道德修养，提升内在知识层面，在设定新闻标题时才不至于词穷，不会缺乏新意。例如：《人民日报》一则题为《从“霸座”到公交互殴：公民素质怎样不再欠费》的评论报道。该标题从近期高铁“霸座”到公交“互殴”此类发生在公共场域的不文明行为乃至违法事件，通过从国家加强社会文明建设到个人内心修养进行了理性客观的评论与剖析，从而提升受众对新闻的关注度和点击量，促进受众对精神文明建设的深刻思考。４．２　适应新媒体传播需要，标题制作运用新技巧４．２．１　语言需简练、主题要明显决定一则新闻是否有看点和关注度，除了新闻事件本身上，还在于编辑者对新闻事件细节的提炼。记者在完全了解事实的前提下对内容进行整合，然后通过有趣的编辑将信息发布出去。标题成为新闻的眼睛与灵魂，想要做到画龙点睛，就需要记者用简单精练的语言，直接概括出受众想要关注的兴趣点。如《华商报》2004年的一篇报道《“徒儿”休得无礼》：有游客爬到西安名胜大雁塔南侧的玄奘铜像上肆意玩耍。这样的标题短小简练，用充满趣味的方法讽刺了那些素质有待提升的游客。４．２．２　用词生动形象方能引人入胜只有保证新闻语句生动、形象，才能让整个标题变得引人入胜，激发人阅读的兴趣。可见，词语在其中扮演的角色是不容忽视的[2]。新闻标题要契合新闻主题情感，内容沉重的新闻不能搭配松散的标题语言；令人激动的新闻也不能使用过于平淡的标题语言。如：《有趣的斯坦·李，连告别都不给我们留负担》，通过这样的标题，不仅总结了漫威之父斯坦·李的生前乐观的生活态度，同时让我们觉得一代传奇结束，惋惜不已。通过不同的语气，可以让原本静态的标题呈现出动态，把抽象的内容转化为触手可及的画面，为平淡枯燥的新闻内容增添了风趣和兴味。４．２．３　妙用网络热词，巧用修辞艺术合理但不滥用时下热词。例如：《这位80后白发干部刷屏了！》首先表明了新闻人物和事件，同时反映出，现如今公民对政府工作的参与度提升以及主人翁意识增强。把受众最关心、最关注、最吸引人、最新的、最重要的、最精彩的信息点放在标题里，使受众在快速浏览过程中被紧紧抓住。亦可利用修饰手法，使内容给人一种递进感。诚如诗歌《琵琶行》所云“未成曲调先有情”，我们需要设计一个能让人未读新闻便先“感同身受”的标题，进而通过新闻事件自身的“魅力”缓慢走进受众的内心深处。也可通过在标题中使用修辞手法诸如比喻、拟人、用典、双关等，巧妙地使新闻内容更为突出。例如：北京青年报一则《这次，真的是“熊出没”》，利用动画片名《熊出没》代指黑龙江抚远公路上一只“散步”的黑熊，可谓十分贴切生动，而且不失趣味性。参考文献：[1]刘敏俊.媒体助推精准扶贫的路径创新[J].新闻战线,2017(6):17-18.[2]林爱娥.探究新闻标题的艺术特点与创作技巧[J].新闻研究导刊,2015(17):127.作者简介：郭鹏雁（1995—），女，汉族，山西太原人，硕士在读，研究方向：新闻与传播。

融媒体时代新闻生产的流程再造

融媒体时代是多媒体技术和互联网应用日益成熟和普及的时代，也是信息传播新技术不断涌现的时代。在这样的时代背景下，新闻生产的流程也在不断进行再造。传统的新闻生产流程主要包括新闻采集、新闻编辑、新闻发布和新闻传播，而在融媒体时代，新闻生产的流程需要进行重新设计和调整，以适应多元化、全方位的传播需求。本文将从新闻采集、新闻编辑、新闻发布和新闻传播等方面，对融媒体时代新闻生产的流程再造进行探讨。

一、新闻采集

融媒体时代的新闻采集已经不再依赖于传统的采访和调查手段，而是通过多种渠道和方式进行。传统的新闻采集主要依靠记者的采访和调查，而在融媒体时代，新闻采集可以通过网络搜索、社交媒体、公众参与、自媒体等多种方式进行。新闻生产者需要通过技术手段对海量的信息进行筛选和分析，为新闻报道提供更多元化的信息来源和更立体的报道视角。

二、新闻编辑

在融媒体时代，新闻报道的编辑方式也发生了较大变化。传统的新闻编辑主要是对采集到的报道材料进行整理和编辑，而在融媒体时代，新闻编辑需要具备跨媒体编辑能力，能够进行文本、图片、视频等多种形式的编辑和处理。新闻报道的编辑还需要更加注重移动端和社交媒体的多平台传播适配，保证新闻报道在不同平台上的可视化效果和互动性。

三、新闻发布

传统的新闻发布主要依托于报纸、电视、广播等传统媒体，而在融媒体时代，新闻发布已经实现了多平台和多终端的发布方式。新闻生产者需要将新闻报道适配移动端、微信、微博、视频网站等多种渠道，并且需要借助大数据和智能化技术来预测受众需求，并进行个性化推送。在新闻发布过程中，新闻生产者需要及时更新和维护信息内容，关注网络口碑和舆情反馈，实时调整发布策略和内容形式。

四、新闻传播

在融媒体时代，新闻传播的范围和方式更加多元化和立体化。传统的新闻传播主要依靠报纸、电视和广播等传统媒体的传播渠道，而在融媒体时代，新闻传播已经实现了多维度和多渠道的传播方式。新闻生产者需要将报道内容适配移动端、社交媒体、移动应用、视频网站等多种传播渠道上，以实现全方位、多元化的传播效果。新闻传播还需要更加注重用户参与和互动，实现新闻报道的深度传播和有效传播。 融媒体时代的新闻生产流程需要进行全方位的再造，以适应多元化、全方位的传播需求。新闻生产者需要拥有跨媒体编辑能力和多渠道传播能力，借助大数据和智能化技术进行多平台发布和传播，实现新闻报道的多维度、多形式、多渠道的传播效果。新闻生产者还需要关注用户参与和互动，及时了解用户反馈和需求，调整报道内容和传播策略，提高新闻报道的影响力和传播效果。通过新闻生产流程的再造，可以更好地适应融媒体时代信息传播的特点，提高新闻报道的品质和效果，增强新闻传播的影响力和感染力。