变音记号与音的长短讲解
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基本乐理教程第一章音及音高音是由于物体的振动而产生的音有高低、强弱、长短、音色等四种性质。
音的高低是由于物体在一定时间内的振动次数(频率)而决定的。
振动次数多,音则高;振动次数少,音则低。
音的长短是由于音的延续时间的不同而决定的。
音的延续时间长,音则长;音的延续时间短,音则短。
音的强弱是由于振幅(音的振动范围的幅度)的大小而决定的。
振幅大,音则强;振幅小,音则弱。
音色则由于发音体的性质、形状及其泛音的多少等而不同。
由于音的振动状态的规则与不规则,音被分为乐音与噪音两类。
音乐中所使用的主要是乐音,但噪音也是音乐表现中不可缺少的组成部分。
第二节乐音体系音列音级在音乐中使用的、有固定音高的音的总和,叫做乐音体系。
乐音体系中的音,按照上行或下行次序排列起来,叫做音列。
乐音体系中的各音叫做音级。
音级有基本音级和变化音级。
乐音体系中,七个具有独立名称的音级叫做基本音级。
基本音级的名称是用字母和唱名两种方式来标记的。
字母体系:C D E F G A B唱名体系:1 2 3 4 5 6 7钢琴上白键所发出的音是与基本音级相符合的。
钢琴上五十二个白键循环重复地使用七个基本音级名称。
两个相邻的具有同样名称的音叫做八度。
升高或降低基本音级而得来的音,叫做变化音级。
将基本音级升高半音用“升”或“#”来标明。
降低半音用“降”或“b”来标明。
升高全音用“重升”或“×”来标明。
降低全音用“重降”或“bb”来标明。
如:升C或#C 降C或bC第三节音的分组为了区分音名相同而音高不同的各音,我们将音列分成许多个“组”。
在音列中央的一组叫做小字一组。
它的音级标记用小写字母并在右上方加数字1来表示。
比小字一组高的组顺次定名为:小字二组、小字三组、小字四组、小字五组。
小字二组的标记用小写字母并在右上方加数字2来表示。
比小字一组低的组,依次定名为小字组、大字组、大字一组及大字二组。
小字组各音的标记用不带数字的小写字母来表示。
大字组用不带数字的大写字母来标记。
第一章乐音体系教学目标:学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点:音的分组、等音、自然音级、变化音级。
教学方法:讲解法、讨论法、练习法等。
教学时数:3课时1、音的产生:由于物体的震动而产生.2、正常音的震动范围每秒11—20000次,音乐中使用音的范围为每秒震动27—4100次.3、音的性质:高低(振动频率)、强弱(振幅大小)、长短(时值)音色。
4、音列与音级(1)乐音体系:乐音中使用的有固定音高的音的总和,称为“乐音体系"。
(2)音列:将乐音按高低次序排列起来,称为“音列"。
(3)音级:音列中的每一个音均称为“音级”。
(4)介绍键盘白键:52个,基本音级(音名:CDEFGAB排列,唱名:do re mi fa soi la si 排列。
)黑键:36个,变化音级(无固定音名,其名称按相邻白键,通过使用变音记号表达)八度:在一个八度内,白键和黑键上的乐音共有12个,相邻两键的音高距离为半音,相隔两键的音高距离为全音。
5、音的分组:A2-—-— c5A2 C1 C c c1 c2 c3 c4 c5大字二组-大字一组—大字组—小字组-小字一组—小字二组—小字三组—小字四组—小字五组(低音区 ) (中音区)(高音区)共有七种完整的,两组不完整的.6、音的关系(1)变音(即变化音级):将基本音级升高或降低,称为“变音”。
(2)常用变音记号(五种):①升记号(升号):“#”表示将原音升高半音,“x "表示将原音升高一个全音。
②降记号(降号):“b”表示将原音降低半音,“bb”表示将原音降低一个全音。
③还原记号:表示将被升高或被降低的音回归原位。
(3)等音:音高相同,名称和意义不同,也叫“同音异名"音。
(4)自然半音和自然全音①自然半音:相邻两音级构成的半音.如:E-F;C—bD等.②自然全音:相邻两音级构成的全音。
如:E—#F; bB—-C等.(5)变化半音和变化全音①变化半音:同一音级或隔开一个音级构成的半音。
基本乐理知识1、音符:在简谱中,记录音的高低和长短的符号,叫做音符。
音阶:音乐作品中,按一定数目及音程关系在八度之内排列起来的序列,叫做音阶。
2、音名与唱名:音名中有七个基本音级,用阿拉伯数字作为标记,它们的写法是:1 2 3 4 5 6 7音名:C D E F G A B唱名:do re mi fa sol la si记录在音符上面的小圆点表示音高,如5。
记录在音符下面的小圆点表示低音,如5。
3、调、调号:调式中主音的音高位置叫做调。
标记调的记号叫调号。
用简谱记写歌(乐)曲时,在歌(乐)曲的左上角记有“1=C”“1=G”等记号,这就是调号。
调式:在有一定音程关系的乐音中,以其中一个音为主音(稳定音),其他音倾向于主音,这个体系叫做调式。
4、音符的时值:增时线:记录在音符后边的短横线,表示延长音的时值,如5—。
减时线:记录在音符下边的短横线,表示减少音的时值,如5。
(音后线越多,时值越长;音下线越多,时值越短。
)全音符: 5———四拍八分音符: 5 半拍二分音符:5—二拍十六分音符: 5 四分之一拍四分音符:5 一拍三十二分音符: 5 八分之一拍5、拍号:表示不同拍子的符号叫拍号。
它以分数形式来标记,分子表示每小节中单位拍的数目,分母表示单位拍音符的时值。
节拍:是音乐中的重拍和弱拍周期性地有规律地重复进行。
拍子、拍号、含义、强弱规律:单拍子:2/4拍,以四分音符为一拍,每小节两拍。
强、弱。
3/4拍,以四分音符为一拍,每小节三拍。
强、弱、弱。
3/8拍,以八分音符为一拍,每小节三拍。
强、弱、弱。
复拍子:4/4拍,以四分音符为一拍,每小节四拍。
强、弱、次强、弱。
6/8拍,以八分音符为一拍,每小节六拍。
强、弱、弱、次强、弱、弱。
6、半音与全音:在音乐中,相邻的两个音之间最小的距离叫做半音,两个半音距离构成一个全音。
在七个基本音级中,3和4,7和1是半音关系,其他音之间都是全音关系。
1 2 3 4 5 6 7 1半音半音7、变音记号:用来表示升高或降低基本音级的记号叫做变音记号。
《基本乐理》知识学习第一章音高第一节音一、音的产生发音体振动产牛音。
二、音的种类1. 乐音发音体振动状态规则,发出音高明显的音。
(悦耳)2. 噪音发音体振动状态不规则,发岀音高不明显的音。
(刺耳)三、音的性质1. 音高音的高低决定丁•发音体每秒钟振动的次数(频率)的多少。
频率高,音则高;频率低,音则低。
2. 音值音的长短决定于发音体振动时间的长短。
振动时间长,音则长;振动时间短,音则短。
3. 音强音的强弱决定于发音体振幅的人小。
振幅大,音则强;振幅小,音则弱。
4. 音色音色决定于发音体的质地、形状、振动方式、发音方法及泛音多少、强弱等因索。
四、基音泛音复合音分音1. 基音发音体整体振动产牛的音。
基音起着决定音高的作用。
2. 泛音发音体部分振动产牛的音。
泛音起着决定音色的作用。
3. 复合音基因和泛音结合在一起而形成的音。
4. 分音构成复合音的基音和泛音。
基音是笫一分音。
五、半音全音乐咅咅高的最小计量单位,叫做半咅。
键盘乐器相邻两个键构成半咅。
两个半咅Z和为全音。
隔开一个琴键的两键构成全音。
第二节变音记号一、变音记号表示将音升高、降低和还原的记号。
二、变音记号的种类1•升记号:表示将基木音级升高半音。
2. 降记号:表示将呈木音级降低半音。
3. 垂升记号:表示将基木咅级升高全音。
4. 重降记号:表示将基木咅级降低全咅。
5. 还原记号:表示将升高或降低的音还原三、变音记号的位置在五线谱中,变音记号记在音符的止左方,在简谱中,记在音符、音名的左上方。
四、临时变音记号记在音符左方的变音记号。
它对该记号Z后、一小节Z内的同高度的音冇效。
対跨小节相邻的、加延咅线的同高度的咅也冇效。
第三节乐音体系音列音级音名一、乐音体系在咅乐中所使用的全部乐音的总和。
二、音列乐咅体系中的咅,按照咅高顺序由低到高或由高到底排列起來的。
三、音级乐咅体系中的各咅。
咅级分为基本咅级和变化咅级。
基木音级:以C、D、E、F、G、A、B七个拉丁字母命名的音。