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四下数学第16周

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A 、10万
B 、100万 C、1000万 D、1亿
2、C÷D=35，如果C乘以5，D乘以5，那么商是（），正确的列式是：
A、35×5×5
B、35÷5×5
C、35÷5÷5
D、35×5÷5
3、度量一个角，角的一边对着量角器外圈上“180”的刻度，另一条边对
着量角器内圈上“70”的刻度，这个角是（）。

A、70º
B、110º
C、180º
4、算式1500÷50，如果把被除数和除数末尾的零都划去，商应该( )。

A、乘10
B、不变
C、除以10
5、□02÷86的商是一位数，并且没有余数，□里可填的数是（）
A 7
B 2
C 6
6、9时15分钟面上时针与分针所称的较小夹角是（）
A 锐角
B 直角 C钝角
7、每支钢笔16元，买三送一，如果买3支，每支便宜（）元
A 4
B 12
C 不确定
8、一个乘法算式的积是50，一个因数乘3，另一个因数乘2，积是（）
A .150 B. 100 C.300
9、.与216÷6的商一样的算式是（）
A．2160÷6 B．21600÷60 C．2160÷600 D．21600÷600
10、.一个数四舍五入到万位是25万，最接近25万的数是（）。

A、249800
B、254300
C、250400
D、248900
11、笔算（带※的要验算）
（1）940÷47= （2）25×124=（3）608×68=
（4）192÷32=（5）71×381= （6）※780÷92=
13、八十九亿七千零八万零五十六写作（），省略亿后面的尾数是（）。

14、在五位数57460的后面添上数字1，它将比原数增加（），如果在最前面添上1，
它将比原数增加（）。

15、下图中有（）条线段，（）条直线，（）条射线。

16、一个数和25相乘的积是15000，如果这个数除以100，积会变成（）；
在240÷60=4中，如果240和60同时除以5，商是（）。

17、A÷41=20……B, B最大是（），这时A=（）；
A÷B=41……20，B最小是（），这时A=（）。

18、一块边长200米的正方形稻田可以分成（）个边长是10米的稻畦。

19、已知173×14=2422，那么（173×3）×（14×3）=（）。

20、一个数四舍五入到万位是25万，这个数最大是（），最小是（）。

21、将两个数分别“四舍五入”到万位，都近似于5万，这两个数最大相差是（）。

228□9898000最接近9亿，□里填（）。

要使99
）。

23、2○□450≈29万，○里的数字最大是（），这时□里最大可填（）。

2○□450≈30万，○里的数字是（），□里最小可填（）。

24、□48÷72的商是一位数，□最大填（），
748÷□2的商是两位数，□最大填（）。

7□8÷72的商是两位数，□最小填（），
278÷2□的商是两位数，□最大填（），
25、在同一平面内，如果两条直线都和第三条直线平行，那么这三条直线互相（）；如
果两条直线都和第三条直线垂直，那么这两条直线互相（）。

26、在781÷85的算式中，把除数85看作90试商，初商可能，把除数85当作
来试商，初商可能。

（选填“偏大”、“偏小”）
28、利用上面右图面的平行线分别画等底等高的平行四边形。

29、下面左图中有（）个平行四边形，（）个梯形。

30、、上面右图中平行四边形ABCD,DC边上的高是（） BC边上的高是（）
31、将一张正方形纸对折后，出现一条折痕，将两个角折到刚刚的折痕上。

如下图。

如果形
成的∠1=60°，那么∠2为多少度？
32、红旗广场有一块长方形绿地，面积是480平方米。

现在把长和宽分别扩大到原来的4
倍和3倍，扩大后的绿地面积是多少？
33、书店“元旦”搞促销，每本科技书30元，买5本送1本，张叔叔买了12本书一共花了多少元？
35.一种玩具汽车，原来每辆75元。

降价后，原来买4辆的钱现在可以买6辆。

现在每辆玩
具汽车比原来便宜了多少元？
36、小明在计算一道除法题时把被除数1350写成了1305，结果得到的商是52余数是5.正
确结果是多少？
37、《故事大王》上下2本为1套，学校阅览室买了54套，共付出2322元。

每套《故事大
王》要多少元？
38、双休日小明全家乘汽车到湿地公园游玩，车速是54千米/时，全程162千米，要求在
11︰00到达目的地。

小明全家应该什么时候出发。

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人教版四年级上册数学奥数 周期问题(课件)(共19张PPT)

人教版四年级上册数学奥数 周期问题(课件)(共19张PPT)


【例3】下表中，将每列上面的汉字和下面的字母组成一组，例如，第一组为（我，A）， 第二组为（们，B)，那么第136组是什么？
【分析与解答】 咦，这道题中上、下两行的周期不一样啊！上面是5个汉字为一个周期，下面是4个字母为一个 周期。对，这就是这道题与前面例题不同的地方，上、下两行的变化规律不统一，也就是周期 里汉字、字母的个数不同。因此，我们必须分别找出两行中第136个汉字或字母是什么，把它们 组成一组。这样，问题就迎刃而解了。
我来解答：130÷4=32(组)……2(个) (5+6+4+2)×32+5+6=17×32+11=555
小结与提示 解答这道题时要注意：求和时，最后多出来的两个数是5和6，别漏加或错加。
实践与应用
【练习2】 P124 有一列数：6，1，0，8，6，1，0，8，··· （1）第122个数是多少？ （2）这122个数相加的和是多少？
实践与应用
【练习4】 P126 2016年植树节是星期六，则2017年植树节是星期几？
【例5】 10个2连乘的积的个位上是几？
【分析与解答】 这道题很简单，只要把10个2连乘起来，不就知道积的个位上的数字了吗？这个方法虽行得通， 但太麻烦，假如有100个2连乘，那该怎么算啊？我们应该找出积的个位上的变化规律。 对，这道题只要求出积的个位上的数字，就可以利用列表的方法找出积的个位上的变化规律。 从表中可以清楚地看出，积的个位上的数字以2，4，8，6为一个周期。 我来解答：10÷4=2（组）…2（个），所以，10个2连乘的积的个位上是4。 小结与提示 当求许多个相同的数相乘的积的个位上的数字时，一个一个求积太麻烦，我们不妨过列表 一一列举，这样就能发现规律。即使100个相同的数相乘，也能快速解答。
2022年人教版四4年级下册数学期末解答质量监测卷(含答案)

2022年人教版四4年级下册数学期末解答质量监测卷(含答案)

2022年人教版四4年级下册数学期末解答质量监测卷（含答案）1．某工程队修一条路，第一周修了全长的15，第二周修了全长的13，第三周比前两周修的总和少，少的部分占全长的415，第三周修了全长的几分之几？2．民二小学调查了五年级学生到校方式情况。

其中步行的占总人数的15，乘坐公交车的占总人数的415，家长接送的占总人数的13。

步行和乘坐公交车的一共比家长接送的多占总人数的几分之几？3．老师把45本书分给三个小组，第一组分得总数的35，第二组分得总数的13，剩下的分给第三组，第三组分得总数的几分之几？4．修一条路，第一周修了全长的12，第二周修了全长的14，第三周结束后，正好修了全长的78。

第三周修了全长的几分之几？5．一支钢笔比一支圆珠笔贵6.5元，钢笔的单价是圆珠笔的3.5倍。

请你提出一个数学问题，并用方程解答。

6．奶奶家的院子里养了一些兔子和公鸡，小明数了数，发现有40个头，有128条腿，奶奶家养了多少只兔子？（写出必要的解答过程）7．新风小学举行数学竞赛，其中五年级同学比四年级多12人获奖，已知五年级同学获奖人数是四年级的1.3倍，四、五年级同学各有多少人获奖？（用方程方法解）8．某商场购进牡丹花和百合花共880枝，购进牡丹花的数量是百合花的1.2倍，牡丹花和百合花各购进多少枝？（列方程解决问题）9．明明和亮亮都到图书馆去借书，明明每6天去一次，亮亮每8天去一次，如果7月20日他们两人在图书馆相遇，那么下一次都到图书馆是几月几日？10．用一张边长24分米的正方形纸片正好能裁剪成若干张长4分米、宽3分米的小长方形纸片，一共能够裁剪成多少张？11．庆祝建党100周年，某地举行唱红歌大赛。

其中有一支代表队有48名男的，36名女的。

（1）如果男的、女的分别排队，要使每行人数相同，每行最多排几人？（2）按这种排法，这支代表队要排几行？12．箭牌陶瓷专卖店有以下三种规格的正方形地砖可供笑笑家选择。

笑笑家客厅的地面是长为40分米，宽为32分米的长方形，笑笑家选择哪种地砖铺客厅地面既整齐又不会有余料？（写出过程）13．篮子里有相同数量的枣子和桔子。

四下数学周周练3（参考答案）

四下数学周周练3（参考答案）

四下数学周周练3（参考答案）四上数学周周练（3）2019.3.8班级_______姓名学号⼀、填空。

1. 1090250是由（109）个万和（250）个⼀组成的，它的（⼗万）位、（千）位和（个）位上的数都是0，省略最⾼位后⾯的尾数，它的近似数是（1000000）。

2. ⼀千零⼋万是（⼋）位数，写作（10080000），改写成⽤“万”作单位的数是（1008万）。

3. 把34985000、3498000、43985000、34785000这4个数按从⼩到⼤的顺序排列是：（3498000）﹤（34785000）﹤（34985000）﹤（43985000）4. ⼗⼋亿零⼋百万写作（1808000000），把这个数改写成⽤“万”作单位的数是（180800万），省略“亿”后⾯的尾数⼤约是（18亿或者1800000000）。

5. 钟⾯上从3时到6时，时针旋转了（90）度；从6时到6时15分，分针旋转了（90）度。

6. 4□500≈4万，□中最⼤能填（4），99□9000000≈100亿，□中最⼩能填（5）。

7. ⼀个五位数，四舍五⼊到万位求近似数是6万，那么这个数最⼤是（64999），最⼩是（55000）。

8. □中最⼤能填⼏。

585150＞585090 367160≈37万490×60＜3万9. 以“万”为单位，准确数5万与近似数5万⽐较最多相差（5000）。

10. ⽤4个0和4个7组成读出三个“零”的⼋位数是（70700707或者70070707）。

11. 1000张纸厚10厘⽶，10000000张这样的纸厚（1000）⽶；1枚1元的硬币⼤约重6克，1000000枚这样的硬币⼤约重（6）吨。

12. ⽤2、4、7、8、9这五个数字，按要求组成五位数。

（1）最接近三万的最⼤数：（29874）（2）⼩于五万的最⼤数：（49872）（3）⼤于七万的最⼩数：（72489）（4）精确到万位的近似数为10万的数中，最⼤的数是（98742），最⼩的数是（97248）。

培智2020-2021学年第一学期四年级生活数学教学进度

培智2020-2021学年第一学期四年级生活数学教学进度

3
11
第11周
11.9—11.13
20以内的不退位减法（一）
3
12
第12周
11.16—11.20
20以内的不退位减法（二）
3
13
第13周
11.23—11.27
20以内的不退位减法（三）
3
14
第14周
11.30—12.4
20以内的不退位减法（四）
3
15
第15周
12.7—12.11
数学天地
3
16
第16周
12.14—12.18
认识人民币（一）
3
17
第17周
12.21—12.25
认识人民币（二）
3
18
第18周
12.28—1.1
认识人民币（三）
3
19
第19周
1.4—1.8
数学广场
3
20
第20周
1.11—1.15
总复习
3
11-20各数的认识（三）
3
6
第6周
10.5—10.9
11-20各数的认识（四）
3
7
第7周
10.12—10.16
20以内的不进位加法（一）
3
8
第8周
10.19—10.23
20以内的不进位加法（二）
3
9
第9周
10.26—10.30
20以内的不进位加法（三）
3
10
第10周
11.2—11.6
20以内的不进位加法（四）
2020-2021学年第一学期四年级生活数学教学进度安排
序号
周次
起止时间
教学内容
教学节数右（一）