高中信息技术必修知识点总结(整理)信息技术基础（必修）知识点整理
第一章信息特征和信息技术发展
1.信息是利用各种载体（文字、符号、声音、图形、图像、视频、动画等），通过各种渠道所
传播的内容（信号、消息、情报、报道等）
信息与载体密不可分，没有无载体的信息，信息必须通过载体才能显示出来。
2.信息的一般特征有载体依附性、价值性、时效性、共享性、真伪性等。
1)、载体依附性
信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，而且，同一个信息可以依附于不同的载体。信息按载体不同可分为（文字、图形（图象）、声音、动画、视频）。
2)、价值性
信息是有价值的，人类离不开信息。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。☆信息与物质、能量不同，表现在两方面：一方面它可以满足人们精神领域的需求；另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用。
信息只有被人们利用才能体现出其价值，而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。
3)、时效性
信息会随着时间的推移而变化，如交通信息，天气预报等。
4)、共享性----信息不同于物质、能量的主要方面
信息共享一般不会造成信息的丢失，也不会改变信息的内容。
3.信息技术的简称是IT。
一切与信息的获取、加工、表达、交流、办理和评价等有关的技术都可以称之为信息技术。4.信息技术的五次革命第一次信息技术革命是语言的使用，是从猿进化到人的重要标志；
第二次信息技术革命是文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限；第三次信息技术革命是印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证；
第四次信息技术革命电报、电话、广播、电视的出现和普及，进一步突破时间和空间的限制；第五次信息技术革命是计算机技术与现代通信技术的普及应用，人类社会推进到了数字化信息时代。
信息技术在不断更新，但一些古老的信息技术仍在使用，不能由于出现了新的信息技术就扬弃从前的信息技术。
5.信息技术发展趋势：
越来越友爱的人机界面：图形用户界面（GUI）、磁盘操作系统（DOS）
虚拟现实技术：如3D游戏、电子宠物等。
语音技术：语音技术的枢纽技术有主动语音识别技术和语音合成技术。
智能署理技术典范的例子是搜索引擎中的“呆板人”或“蜘蛛”程序、“Office助手”。●越来越个性化的功能设想：信息技术产品走向了个性化和集成化的开展方向。
越来越高的性能价格比：性能越来越高,价格越来越低
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计较机配置：XXX飞跃 4 2.8GHz/256M/80Gb/50X/15'，分别：CPU、内存、硬盘、光驱、显示器
第二章《信息获取》
信息；(4)评价信息；
文献型信息源
口头型（个人）信息源
电子型信息源
实物型（现场）信息源
8.信息获取的工具：
扫描仪可以扫描图片，还可以扫描印刷体文字，并能借助文字识别软件OCR自动识别文字。录音设备可采集音频信息。数码相机可采集图像信息。数码摄像机可以采集视频和音频信息。9.搜索引擎按工作方式主要分为全文搜索引擎和目录索引类搜索引擎。其中全文搜索又称为
XXX、XXX）。
10.全文搜索引擎工作原理：
一是搜索器在因特网中发现、搜集网页信息；
二是索引器对所搜集的信息进行提取和组织，并建立索引库；
三是由检索器根据用户输入的查询枢纽词，在索引库中快速检出相关文档，进行文档与查询内容的相关度比力，对检出的结果进行排序，并将查询结果返回给用户。
11.搜索技巧：权威网站、不同搜索引擎、枢纽字提炼、逻辑敕令“or”、“and”与“not”非12.文件的存储路径：c:\windows\notepad.exe透露表现的是本地路径；\\计较机名\共享资本\文件名
表示的是局域网路径；/index.html代表的是广域网路径。
13.信息的下载与保存
文字下载：选中文字——复制——打开记事本——粘贴——保存
图片下载：图片另存为例如：网站logo下载网站的标志
文件下载：目标另存为
网页下载：文件菜单——另存为，保存类型htm
14.计算机文件名由主名和扩展名组成，中间用“.”联结。扩展名用来标明文件的类别。文件
类型很多，从使用目的来看，可以分为可执行文件和数据文件
可执行文件的内容主要是一条一条可以被计算机理解和执行的指令，这种文件主要是一些应用软件，通常以（EXE）作为文件的扩展名。
2
比如报纸、期刊、公函、报表、图书、辞典等
比如同学、朋友、父母、教师等
比如广播、电视、电话、因特网等
比如运动会、动物园、各类公共场合及事件发生现场等
图形文件Bmp、jpg、gif、pcx、wmf、png。jpg-静态图像.gif静态或静态图像.psd-photoshop图像文件
动画视频文件avi、mpg(mpeg)、dat、asf、wmv、mov、swf(Flash文件)
网页（WEB）htm、html、shtml、asp、aspx、php
解紧缩文件zip(WinZip文件)、rar(WinRAR文件)
15.流媒体:网络把传输的影音文件切割成一个个小片段顺次发送给用户，用户一边下载一边播
放，减少了等待时间，也不用保存庞大的完整文件。流媒体既可以在线播放，也可以离线16.播放通用文件下载工具有网络蚂蚁、网际快车（FlashGet）等；FTP下载工具有CuteFTP、
FlashFXP等；
17.断点续传：下载进程中能接着上次中断的位置继续下载。
多线程：下载过程中能向服务器发出多个下载请求，把一个大文件分成几段同时下载。
第三章《信息的编程加工和智能化加工》
18.信息加工方式有人工方式和计较机加工方式
1）基于程序设计的自动化信息加工，如VB、C、JAVA 语言等
2）基于大众信息技术工具的人性化信息加工，如WORD、EXCEL、FLASH、PHOTOSHOP等（3）基于人工智能技术的智能化信息加工，如语音识别、机器翻译等
20.信息编程加工的步调：提出题目、设想较法、编写程序、调试运行。
算法是指解决的办法和步调。
21.信息的智能化加工是指利用人工智能技术加工信息。工智能的应用:
1）模式识别：如语音输入法、光学字符识别、手写识别、指纹识别等
2）呆板翻译：如金山快译、译星、全能对译等
3）其他应用：如智能机器人、智能代理技术、计算机博弈、专家系统、机器证明
第四章《文本信息加工和表格信息加工》
23.汉字的经常使用编码有
1）输入汉字的编码---输入码（外码）:汉字输入码按其编码规则主要分为：音码、形码和夹杂码2）存储汉字的编码---
-机内码（内码）:汉字的机内码是供计较机系统内部进行存储、加工处理、传输而统一使用的代码
3）输出汉字的编码----输出码（字型码）输出码的透露表现办法有：点阵透露表现法、矢量透露表现法。其中点阵透露表现的所占空间的计较办法如下：
点阵数越大，显示的汉字效果越好，但需要的存储容量也越大。
24.1、文本信息的结构化表达
1）、文字表达（2）、项目式表达（3）、表格表达（4）、结构图表达（5）、流程图表达
3
25.Excel窗口中管理的文档称为工作薄，扩展名是.xls。
Excel中常用的函数有：求和函数SUM（）、求平均值函数AVERAGE（）、统计个数函数
COUNT（）、求最大值函数MAX（）、求最小值函数MIN（）。
26.Excel中常见的图表有柱形图、折线图、饼图。
柱形图：能分明地透露表现出每个项目的详细数量，体现不同项目数据之间的比力。
饼图：能分明地透露表现出各局部在整体中所占有的百分比。（各局部和为100%）
折线图：多用来反映事物随时间变化的情况，可清楚地表现出事物发展的趋势
第五章多媒体信息的加工
①点阵图像放大后不清晰，出现失真现象，而矢量图像放大后仍很清晰；
②相对来说，点阵图像文件一般比较大，而矢量图像文件一般比较小；
③点阵图像记录的是像素信息，而矢量图像以数学的向量方式来记录图像内容；
④点阵图的软件有画图、PhotoShop，画图等.矢量图的制作软件有Flash、CorelDraw。28.数字化图像的获取一般有以下路子。
①使用数码相机拍摄，直接把外界景象转换成数字信号。
②收集已有的印刷图片，借助扫
描仪把它们转换成计算机可以处理的数字信号。③从网络或其他数字化资源库中获取需要
的图像
29.使用Photoshop加工图片，经常用到图层的概念，使用图层的目的是实现对当前选定的某个
图层图像元素的单独加工，而不致影响其他图层。多个图层之间可以任意叠放。
Photoshop、flash都有图层
30.数字化音频的简单加工——音频信息加工常使用的软件是Cool Edit Pro。音频格式：MIDI31.视频是由连续画面组成的动态场景；
动画是利用一定的技术手段使人工绘制的画面连续呈现形成动态的场景
第六章《信息加工与公布》
32.信息集成一般过程
33.（1）、信息集成的进程主要指将文本、图像、声音、动画、视频等媒体素材，有计划有目
的地组织在一起，为表达某一主题服务。
2）、信息集成的一般进程：选题立意；设想规划；开发制作；评估测试
阶段
第一阶段
第二阶段
第三阶段
第四阶段
阶段称号
选题立意阶段
设想规划阶段
开发制作阶段
评估测试阶段
本阶段中心任务
确定主题、设想目标
规划内容结构、收集加工素材
选择工具、实际制作
收集反馈、评价修正
34.网站制作简介（以FrontPage为例）
1）、新建站点——站点是是网页等一组网络资本的调集，我们把制作的所有素材和网页调集成一个网站，便于维护和办理。在FrontPage中，新建一个“只要一个网页的站点”时，网站会
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主动新建一个称号为index.htm的网页，我们一般将它设置为首页。
2）、添加新网页——网页是网站的基本构成部分，学会添加新网页是制作网站的基础。（3）、利用表格布局网页——表格在网页中具有定位和设置网页布局的作用，利用表格可将各块内容分类列出，使网页清晰美观、富有条理。需要注意的是，在用表格布局时，表格的边框粗细应设置为。
4）、插入表格
网页中的表格除了可以用来定位和布局外，还可以当作普通表格来使用，但需要注意的是，此时的表格边框粗细不能设置为。
综合第3、4部分，表格在网页中的作用有两个：
①具有定位和设置网页结构的感化。此时，表格的边框粗细应设置为
②可当作普通表格使用。此时，表格的边框粗细不能设置为
5）、增加图像
在网页中可以插入多种格式的图片，但我们一般应选用那些紧缩比高的格式的图片，例如GIF、JPG等格式的图片。
方法：将光标放在要插入图片的位置，选择“插入”—“图片”—“来自文件”命令即可。在FrontPage文件夹列表中，站点中有两个缺省文件夹“_Private”和“images”“_Private”文件夹用
于存放不愿公开的文件；“images”文件夹用来存放网页中用到的图象文件。
6）、插入动画
动画一般选用文件容量比力小的格式如GIF、SWF等格式。
方法：将光标放在要插入动画的位置，选择“插入”—“高级”—“插件”命令，选择动画文件即可。
7）、设置背景——在默认的情况下，FrontPage的背景颜色是白色。
A、设置首页背景
方法：打开网页，选择“格式”—“背景”命令，打开“网页属性”对话框进行设置即可。
B、设置表格背景
办法：将光标定位在结构表格内的任一名置，单击鼠标右键，在弹出的菜单中选择“表格属性”敕令进行设置。
8）、在网页中插入背景音乐
办法：翻开网页，选择“格式”中的“背景”敕令，翻开“网页属性”对话框，选择“常规选项”卡即可进行设置。
9）、设置超级链接
超级链接可以实现从一个网页到另一个目标的毗连。文本和图象等都可以设置超级链接。
办法：选中要设置超级链接的内容，选择“插入”菜单中的“超级链接”，在弹出的窗口中选择链接的某个网页。
35.网站信息的发布类型：
1）在网上邻居中发布---网络共享
5
2）在本机发布（通过frontpage提供的功能发布，把自己的计算机设置成服务器）p124（3）在因特网上发布（申请免费空间或付费空间）
第七章信息资本办理
36.信息办理方式：人工办理、文件办理、数据库办理
37.利用数据库管理大量信息，网络数据库的应用举例：网上学校、数字图书馆、银行储蓄信息
系统、联网火车售票系统、天气预报、网络影院
38.Access数据库中每行信息称作一条“记录”，每列信息称作一个“字段”，每条“记录”由
若干个“字段”(即属性特征)构成;若干条“记录”又构成一个“表”，多个相关的“表”
则组成一个“数据库”。Access生成数据库扩展名为mdb。
39.简单的HTML编写的代码
1)HTML文件的基本结构。
html>
head>
body。
html>
2)HTML中的基本元素。
html。始末标记。头标记
title。标题标记。主体标记
ahref=""。超链接标记。插入图像标记table。界说表格。表单标记
br。换行标记。文字对齐
font。字体标记。水平线标记
高一信息技术知识点总结 《高一信息技术知识点总结》是一篇好的范文，感觉很有用处，为了方便大家的阅读。 篇一：高中信息技术必修各章节知识点汇总第一章《信息与信息技术》知识点、信息及其特征一、信息的概念信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。 ☆信息与载体密不可分，没有无载体的信息，没有载体便没有信息，信息必须通过载体才能显示出来。 二、信息的一般特征☆信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，而且，同一个信息可以依附于不同的载体。 ☆信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、☆物质、能量和信息是构成世界的三大要素。 ☆信息又是可以增殖的。 ☆信息只有被人们利用才能体现出其价值，而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。 ☆时效性与价值性紧密相连，☆☆信息共享一般不会造成信息的丢失，☆信息共享也不会改变信息的内容。 、日新月异的信息技术一、信息技术的悠久历史、信息技术（）是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。 、信息技术的五次革命第一次信息技术革命是语言的使用，意义：是从猿进化到人的重要标志；第三次信息技术革命是印刷术的发明，意义：为知识的积累和传播了更可靠的保证；第页共页载体举例：报纸、课本、光盘等信息举例：报纸上刊登的足球消息播出的新闻等价值性举例：最全面的范文写作网站学习材料、生产技术商业信息、定位系统时效性举例：天气预报、股市信息交通信息共享性举例：网络信息、课本图书等问：才高八斗，学富五车是形容一个人的知识非常多，家中的书多的以至于搬家时要用车来拉，因为当时的书是笨重的竹简。 从而使得知识的积累和传播极为不便，从信息技术革命的发展历程来看，这应该是属于第（）次信息技术革命以前的事。 第四次信息技术革命是电报、电话、广播、电视的出现和普及，意义：进一步突破了时间和空间的限制；第五次信息技术革命是计算机技术与现代通信☆信息技术在不断，但一些古老的信息技术仍在使用，不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。 二、信息技术的发展趋势：信息技术的发展趋势是（人性化）和（大众化）,、越来越友好的人机界面图形用户界面使显示在计算机屏幕上的内容在可视性和操控性方面大大改善。 ）虚拟现实技术：（）语音技术：语音识别技术（）语音合成技术（））智能代理技术：是人工
第一章信息与信息技术 1、信息及其特征 （1）信息的定义（是客观存在的一切事物通过物质载体所发出的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的一切可传递和交换的内容。） （2）信息的作用：①信息有为决策提供依据的作用；②信息可被用于控制；③信息有告知 作用；④信息还有认知、欣赏、学习以及研究等作用。 （3）信息的一般特征： ①载体依附。（信息不能独立存在，需要依附于一定的裁体。信息要借助某 种方式（如文本、图像和声音等）表现出来。我们将承载信 息的文字、图像、声音和电磁波等称为信息的载体。）→可存 储性、可传递性、可转换性…… ②价值性→可增值性 ③时效性。（信息反映的只是事物某一特定时刻的状态，会随时间的推移而 变化。时效性是与信息的价值性联系在一起的，没有价值无所谓 时效了） ④共享性。（即信息可无损使用，公平分享） ⑤普遍性。只要有物质存在，有事物运动，就会有它们的运动状态和方式， 就会有信息存在。 ⑥不完全性。人们难以一次就获得客观事物的全部信息。这与人们的认识 程度有着直接的关系，因此信息具有不完全性的特征。例如： 盲人摸象、一面之辞、管中窥豹等。 …… *信息、物质、能量是构成人类社会资源的三大支柱，缺一不可； *理解信息的一般特征，能从所给的事例中分析出信息的特征 2、信息技术 （1）定义：一切与信息的获取、加工、表达、管理和评价等有关的技术都可称之为信息技术。 （2）人类社会发展史上发生的五次信息技术革命： 第一次语言的使用； 第二次文字的创造； 第三次印刷术的发明； 第四次电报、电话、广播、电视的发明和普及； 第五次计算机技术及现代通信技术的普及与应用。 （3）信息技术的发展趋势（大众化、人性化） 20世纪最伟大的十个人机界面装置（P7） ①越来越友好的人机界面虚拟现实技术（定义P7） 所使用的技术语音技术（语音识别与语音合成） 智能代理技术（定义P8）*语音识别（ASR）和语音合成（TTS）的定义 ②越来越个性化的功能设计 ③越来越高的性能价格比 （4）合理使用信息技术
高中信息技术知识点归纳总结 书生工作室 2012年7月12日
主题一信息与信息技术 一、信息及其特征 【知识链接】 １.信息定义： 信息论奠基人香农：信息是用来消除不确定的东西 控制论奠基人维纳：信息就是信息，不是物质，也不是能量（信息、物质、能量是当今社会的三大资源）我国学者钟义信：事物运动的状态和方式，是事物内部结构和外部联系的状态和方式 *信息是利用各种载体（文字、符号、声音、图形、图像、视频、动画等），通过各种渠道所传播的内容（信号、消息、情报、报道等）。 ２.信息特征：普遍性、依附性、共享性、价值性、时效性。 普遍性：只要有物质存在，有事物运动，就会有信息存在。信息普遍存在于自然界和人类社会发展的始终。 依附性：信息必须依附于某种载体，载体不是信息，同一信息可以依附于不同的载体。 共享性：同一信息同时或异时、同地或异地被多个人所共享。 价值性：信息不能直接满足人们的物质需求，其价值因人而异，同物质和能量的价值有要质的区别。 时效性：客观事物总是在不断运动变化着的，因此反映事物存在方式和运动状态的信息也应随之而变化。【同步练习】 (2008年省考题)1．萧伯纳说：“你有一个思想，我有一个思想，彼此交换．我们就都有了两个思想，甚至更多”。 这句话主要体现了信息的（c）A普通性 B依附性 C共享性 D时效性 (2008年省考题）2.关于信息，以下说法中不正确 ．．．的是( B) A. 信息是事物运动的状态与方式 B. 信息对于所有人具有同等价值 C．信息必须依附于某种载体 D．信息是区别于物质与能量的第三类资源 (2009年省考题)3．我国古代人利用“燃烧的烽火”传递“入侵的敌情”，这个案例说明信息具有( B) A．普遍性 B依附性 C．共享性 D．客观性 (2010年省考题)4．“家书抵万金”这句话体现了信息的(B) A．普遍性 B．价值性 C．共享性 D．客观性 (2011年省考题)5．下列关于信息的说法，错误 ．．的是(D) A．信息无处不在、无时不有 B．信息不能独立存在，需要依附于一定的载体 C．信息可以被多个信息接受者接受 D．对于不同的人来说，同一信息具有相同的价值二、信息技术及其发展 【知识链接】 1、信息技术是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。其作用是代替、扩展和延伸人的信息功能。 2、现代信息技术是以电子技术，尤其是微电子技术 ．． ．．．．为支柱，以信息 ．．．．．为基础，以计算机技术 ．．．．．为核心，以通信技术 技术应用 ．．．．为目的的科学技术群。 3、人类社会发展历史上发生过五次信息技术革命： 第一次:语言的产生(信息在人脑中存储和加工，利用声波进行传递，是猿到人的标志) 第二次:文字的发明和使用(首次超越了时间和空间的局限) 第三次:造纸术(蔡伦)和印刷术(毕升)的发明和应用(使信息可以大量生产，扩大了信息交流的范围) 第四次:电报、电话、电视等的发明和应用(信息传递效率一次发生了质的飞跃) 第五次:电子计算机和现代通信技术的应用(信息的处理速度、传递速度惊人提高) 4、信息技术在学习、生活中的应用
第一章 《信息与信息技术》知识点 1、1 信息及其特征 一、信息的概念 信息是 事物的运动状态及其状态变化的方式。 ☆ 信息与载体密不可分，没有无载体的信息，没有载体便没有信息，信息必须通过载体才能显示出来。 二、信息的一般特征 1 ☆ 信息不能独立存在，必须依附于一定的载体， 而且，同一个信息可以依附于不同的载体。 ☆ 信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、 2☆ 物质、能量 和 信息 是 构成世界的三大要素。 ☆ 信息又是可以增殖的。 ☆ 信息只有被人们利用才能体现出其价值，而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。 3☆ 时效性与价值性紧密相连， ☆ 4☆ 信息共享一般不会造成信息的丢失， ☆ 信息共享也不会改变信息的内容。 1、2日新月异的信息技术 一、信息技术的悠久历史 1、信息技术（ IT ）是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。 2、信息技术的五次革命 【第一次信息技术革命】是 语言的使用， 意义：是从猿进化到人的重要标志； 【第三次信息技术革命】是 印刷术的发明， 意义：为知识的积累和传播提供了更可靠的保证； 载体举例： 报纸、课本、光盘等 信息举例： 报纸上刊登的足球消息 CCTV 播出的新闻 等 价值性举例： 学习材料、生产技术 商业信息、GPS 定位系统 时效性举例： 天气预报、股市信息 交通信息 共享性举例： 网络信息、课本图书 等 【问】： “才高八斗，学富五车” 是形容一个人的知识非常多，家中的书多的以至于搬家时要用车来拉，因为当时的书是笨重的竹简。从而使得知识的积累和传播极为不便，从信息技术革命的发展历程来看，这应该是属于第（ ）次信息技术革命以前的事。
高中信息技术知识点汇总（必修） 第一章绪言 一、信息 1．信息的含义： 理解信息的含义：(三种典型的观点) 香农的观点：用来消除不确定的东西 维纳的观点：区别于物质与能量的第三类资源 钟义信的观点：事物运动的状态与方式 2．信息的基本特征：依附性、共享性、时效性、价值性、普遍性等 例如：信息必须依附于载体，同一信息可以依附于不同的载体。 人们不关注昨天的天气情况，体现了信息的时效性。 二、信息技术 1．信息技术的含义： 信息技术的本质可以看做是代替、扩展和延伸人的信息功能的技术。 现代信息技术的基础是微电子技术，核心是计算机技术，支柱是通信技术。 例如：广播、电视、通信、计算机等技术的广泛应用，使信息的传播途径、载体、方式和方法都发生了质的飞跃。 2．信息技术的历史和发展趋势： (1)信息技术发展历程中几个重要阶段的基本特征：
第一次信息技术革命：语言的产生； 第二次信息技术革命：文字的发明； 第三次信息技术革命：造纸术和印刷术的发明； 第四次信息技术革命：电报、电话、广播、电视的发明和普及应用； 第五次信息技术革命：电子计算机的普及使用和计算机与通信技术的结合。 (2)信息技术的发展趋势 各种技术（微电子技术、遥感遥测技术、人工智能技术、计算机技术等)相互渗透、相互结合，新业务、新产品将不断涌现；微电子元件与光电子技术将取得突破性进展．新型电子元件和电子信息材料技术将层出不穷；现代通信技术将趋向智能化、网络化、个性化、网络技术将向高速快捷、多合一、安全保密方向发展；计算机技术将趋向网络化、智能化发展，计算机硬件将更加微型化，并具有超强性能，软件将向自动化、构件化、集成化方向发展。 第二章信息获取 一、信息获取的一般过程 1.信息需求的确定：确定信息内容和信息的类型（文本、数据、图片等），能够针对具体问题，分析解决问题所需的信息内容及类型。 2．信息来源的确定：确定信息来源时需考虑可用的信息来源和可靠的信息来源· 3．获取信息的方法：根据不同的信息来源选择对应的信息获取方法。 4．信息价值的判断，根据信息需求和信息来源选择从准确性、客观性、权威性、适用性和时效性五方面中的某几个方面进行判断。 例如：如何知道明天的天气预报。 信息需求的确定：明天的天气预报。 信息来源的确定：中央电视台天气形势及预报节目。 获取信息的方法：视听法。
高中信息技术必修知识点汇总 主题1 信息的获取一、信息及其特征 1、信息及其特征（1）信息的基本概念（2）信息的一般特征 1、信息的基本概念 “信息”一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。信息的表现形式有多种，如：图片、声音、动作、表情、文字等。当今世界的三大要素：物质、能量、信息，信息的价值表现在：一是可以满足人们精神领域的需求，二是可以促进物质、能量的生产和使用 2、信息的基本特征 载体依附性和可处理性：信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，并按照某种需要进行处理和存储。 价值相对性：信息作为一种特殊的资源，具有相应的使用价值，它能够满足人们某方面的需要，信息是有价值的，而且可以增值。 时效性：信息反映事物某一特定时刻的状态。 共享性：信息可被多个信息接受者接收且多次使用。 传递性：打破了时间和空间的限制。 真伪性：信息并非都是对事物的真实反映。 二、信息技术及其发展简史 2、信息技术及其发展简史（3）信息技术的概念 （4）五次信息技术的重大发展历程（5）信息技术的发展趋势 （6）信息技术的应用与影响 1、信息技术:简称IT 一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。 计算机技术、通信技术、微电子技术、和传感技术是信息技术的四大基本技术，其中计算机技术和通信技术是信息技术的两大支柱 2、信息技术的悠久历史 第一次、语言的使用，是从猿进化到人的重要标志。 第二次、文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限。 第三次、印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证。 第四次、电报、电话、广播、电视的发明和应用，使信息的传递进一步突破了时间和空间的限制。 第五次、电子计算机和现代通信技术的应用，将人类社会推进到了数字化信息时代。3、信息技术的发展趋势 （1）越来越友好的人机界面
高中信息技术知识点大全 1、 p3 物质、能源和信息(information )是人类社会的三大要素 2、 p3 信息的一般特征：载体依附性、价值性、时效性、共享性、普遍性、可存储性、可传递性、可转换性、 可以增值性等。(必修课程教材中有关信息特征的生活事例必须熟识) 3、 p6 信息技术 (即it ：information technology ), 一切与信息的以获取、加工、抒发、交流、管理、应用领域和评价等有关的技术都可以称作信息技术 4、 p6 信息技术经历了五次革命： (1)语言的采用，从猿演化至人的关键标志 (2)文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限 (3)印刷术的发明者，为科学知识的累积和传播提供更多了更可信的确保 (4)电报、电话、广播、电视的发明和普及，进一步突破了时间和空间的限制 (5)计算机技术与现代通信技术的普及应用领域，将人类社会大力推进至了数字化信息时代 5、 p7信息技术的发展趋势(应用举例，必修教材中有关事例要熟悉) 1) 、越来越亲善的人机界面 图形用户界面(gui ) 阴极射线管(crt )磁盘操作系统(dos ) (1)虚拟现实技术：电子宠物，多媒体仿真实验室，汽车动画安全测试系统 (2)语音技术：语音识别技术(asr ) 语音合成技术(tts ) (3)智能代理技术 ①模式识别：如语音输入法、光学字符识别、手写识别、指纹识别等 ②机器翻译：例如金山快译、译星、万能标音等 ③其他应用：如智能机器人、智能代理技术、计算机博弈、专家系统、机器证明、数据挖掘 机器不可能将具有像是人一样的思维能力，
2) 、越来越个性化的功能设计 3) 、越来越低的性能价格比 intel 奔腾4 2.8ghz(cpu即中央处理器)/256m(内存)/80gb(硬盘)/50x(光 驱)/15’(显示器) 6、 p15信息以获取的通常过程： 1)定位信息需求(表现在：1、时间范围2、地域范围3、内容范围) 2)挑选信息来源 (文献型、口头型、电子型、实物型) 3)确定信息获取的方法 p18 比如：观察法、问卷调查法、访谈法、检索法等等 4)评价信息 5)如获取信息不合适还要调整上述步骤 7、 p19搜索引擎(即为搜寻的网络工具) 最早出现于1994年4月(yahoo ), 按其工作方式分类： (1)全文搜索引擎即为关键词查阅例如：google baidu 北大天网。工作原理：“机器人”，“蜘蛛”程序 (2)目录索引类搜索引擎如：搜狐新浪网易雅虎。工作原理：人工方式 8、 p25 文件属性文件名：即为文件的名称，由主名和扩展名共同组成的，中间用“.”分隔 存储位置：即文件在计算机系统中具体的存储位置 (url 、unc 、本机路径的表示方法) url ：统一资源定位器 9、 p26文件类型(通过扩展名或文件图标来区分) 文本文件格式：doc 、txt 、wps 、pdf 网页文件格式：htm 、html 、asp 图像文件格式：bmp 、jpg 、jpeg 、gif 、tiff 、psd (photoshop 图像文件)、png 、wmf 声音文件格式：wav 、mid 、midi 、mp3、wma 、ram 视频文件格式：avi 、mpeg 、mpg 、mov 、rm 、dat 、rmvb 、wmv
高中信息技术知识点归纳总结（17篇） 篇1：高中信息技术教学总结 信息技术作为一门重要的技术，已经被越来越多的人们所使用。在当今及未来社会，掌握信息技术是对人的一种基本要求，人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是，信息技术课作为一门新课，需要我们教师不断地关心、支持、探索、交流，使我们的信息技术课教学内容不断更新，教学水平不断提高。以下就是我在这个学期来的信息技术课教学中的一点感受、体会和总结。 一、立足实际、搞好教学。 怎样让一个对信息技术知识还不怎么了解的学生，熟练地掌握最基本的知识，这是开始上课前首先思考的问题。也是教学研究的第一个课题。 对学生来说，信息技术课是一个新生的学科，大多学生有很大的神秘感。首先我们注意帮助学生揭开“信息技术”这个神秘的面纱，让学生沿着正确的轨道去汲取新鲜的知识。从理解简单落后的信息技术，上升到了解当今最先进的信息技术。这样学生便从思想上对什么是信息技术有了占领深刻的认识。攻破了这一难题，顺理成章地过渡到了处理信息的手段或者工具。我们也是从处理信息的原始工具讲起，逐渐讲到当今处理信息的最先进的工具计算机。提到计算机，学生就不那么陌生，引导他们回答在哪些地方见到过计算机，这样便引出计算机的广泛地应用。
经过上述的教学，让学生从实质上了解了信息技术、计算机技术及其中的一系列问题，基本上打破了信息技术的神秘感，并且激发了学生的兴趣。 二、理论与实践相结合。 任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线。信息技术更是如此。在学习书本知识阶段，由于学生一周两节课，理论与实践时间差大，我们通过对比总结，把原来在教室内上一节理论课，再从微机房上一节实践课，改为全部在微机室上课，四十五分钟时间，基本按“讲练讲练总结”这个模式，教师利用10分钟左右的时间通过教师主机边讲边操作演示，把每一个知识点视难易程度，进行一至二遍讲解和演示，然后让学生模仿练习15分钟左右，接着教师利用5分钟的时间对学生练习中出现的问题及重点进行第二次讲解，之后学生再练习10至15分钟，最后5分钟时间教师抓住教学重点进行总结，把所学知识点系统起来。每可以有不同的时间安排。这样一路走下来，学生基本上能够掌握所学知识。 三、教师要不断更新知识、提高自身素质。 信息技术领域发展迅速、更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术知识的前端，跟上不断发展的时代的步伐。 四、结合现状，激发学生为强国而学习的信心和决心。
高中信息技术必修各章节知识点汇总 1. 操作系统 操作系统是计算机硬件与软件之间的接口，负责管理资源和提供用 户与计算机系统之间的交互方式。高中信息技术的操作系统章节主要 讲解操作系统的基本概念、功能和分类。 1.1 操作系统的基本概念 操作系统是计算机系统中最重要的软件之一。它负责控制和协调计 算机硬件设备以及应用程序的运行。操作系统通过提供各种服务，如 进程管理、文件管理、内存管理等，使得计算机系统能够高效地运行。 1.2 操作系统的功能 操作系统具有多种功能，如进程管理、文件管理、内存管理、设备 管理等。进程管理指的是操作系统对进程的创建、调度、同步和通信 进行管理。文件管理是指操作系统对存储在计算机硬盘上的文件进行 管理和存取。内存管理是指操作系统对计算机内存的分配和回收进行 管理。设备管理是指操作系统对计算机硬件设备的管理和控制。 1.3 操作系统的分类 操作系统可以根据不同的标准进行分类，如按照使用对象可分为单 用户操作系统和多用户操作系统；按照功能可分为批处理操作系统、 分时操作系统和实时操作系统；按照计算机硬件平台可分为PC操作系 统和嵌入式操作系统等。
2. 计算机网络 计算机网络是指通过通信链路将多台计算机互连起来，实现信息的传输和共享。高中信息技术的计算机网络章节主要介绍计算机网络的基本概念、网络设备和网络协议等知识点。 2.1 计算机网络的基本概念 计算机网络由若干计算机和网络设备通过通信链路互连而成。它不仅可以连接局域网中的计算机，还可以连接不同地域的计算机。计算机网络的特点包括广播、互连性、共享和异构性等。 2.2 网络设备 计算机网络中常见的网络设备包括集线器、交换机、路由器和网关等。集线器用于将多台计算机连接到同一个局域网中；交换机根据MAC地址来转发数据包；路由器用于将数据包从一个网络转发到另一个网络；网关连接两个不同类型的网络。 2.3 网络协议 在计算机网络中，通信双方必须遵循相同的规则进行通信。这些规则被称为网络协议。常见的网络协议有TCP/IP协议、HTTP协议和DNS协议等。TCP/IP协议是互联网上常用的网络协议，它提供了可靠的数据传输服务。 3. 数据库管理系统
高中信息技术知识点归纳总结篇1：高中信息技术教学总结 信息技术作为一项重要的技术，已经被越来越多的人所使用。在当今和未来社会，掌握信息技术是对人的基本要求。人们都知道不懂信息技术的人会被现代社会淘汰。但是，作为一门新课程，信息技术课程需要我们教师不断的关心、支持、探索和交流，使我们的信息技术课程的教学内容不断更新，教学水平不断提高。以下是我这学期在信息技术教学中的感受、体会和总结。 一、立足实际、搞好教学。 如何让一个对信息技术了解不多的学生熟练掌握最基础的知识，是开始上课前首先要思考的问题。也是教学研究的首要课题。 对学生来说，信息技术课是一个新生的学科，大多学生有很大的神秘感。首先我们注意帮助学生揭开“信息技术”这个神秘的面纱，让学生沿着正确的轨道去汲取新鲜的知识。从理解简单落后的信息技术，上升到了解当今最先进的信息技术。这样学生便从思想上对什么是信息技术有了占领深刻的认识。攻破了这一难题，顺理成章地过渡到了处理信息的手段或者工具。我们也是从处理信息的原始工具讲起，逐渐讲到当今处理信息的最先进的工具计算机。提到计算机，学生就不那么陌生，引导他们回答在哪些地方见到过计算机，这样便引出计算机的广泛地应用。 经过上述教学，学生对信息技术、计算机技术等一系列问题有了本质的了解，基本打破了信息技术的神秘，激发了学生的兴趣。
二、理论与实践相结合。 任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线。信息技术更是如此。在学习书本知识阶段，由于学生一周两节课，理论与实践时间差大，我们通过对比总结，把原来在教室内上一节理论课，再从微机房上一节实践课，改为全部在微机室上课，四十五分钟时间，基本按“讲练讲练总结”这个模式，教师利用10分钟左右的时间通过教师主机边讲边操作演示，把每一个知识点视难易程度，进行一至二遍讲解和演示，然后让学生模仿练习15分钟左右，接着教师利用5分钟的时间对学生练习中出现的问题及重点进行第二次讲解，之后学生再练习10至15分钟，最后5分钟时间教师抓住教学重点进行总结，把所学知识点系统起来。每可以有不同的时间安排。这样一路走下来，学生基本上能够掌握所学知识。 第三，教师要不断更新知识，提高自身素质。 信息技术领域发展更新迅速，几乎每天都有新知识、新产品、新术语出现。作为一名信息技术教师，只有不断更新自己的知识，不断提高自己的素质，不断给自己施压，才能更顺利、轻松、完整地把信息知识传授给学生，才能让学生始终走在信息技术知识的最前沿，跟上不断发展的时代步伐。 第四，根据现状，激发学生学习强国的信心和决心。 我认为，信息技术课，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是培养学生的一种思想、一种意识，为我国各产业的长足发展营造一种良好的氛围。学生，是未来国家的建设者，如何使将来有更多的有志者为我国的信息技术产业作贡献，这就需要我们教师在教学中不断地把我国信息技术业的现状讲述给学生，让他们知道我国信息技术业在世界上的位置，不断激发起他们好好学习、为国效力的决心和毅力，让我国的it业快速发展，以期早日赶上和超过it业的发达国家。如果一个社会
高中信息技术知识点最全汇总信息技术在当今社会中扮演着重要的角色，对于学生来说，了解和 掌握高中信息技术知识点是必不可少的。本文将为大家全面总结高中 信息技术的知识点，帮助学生加深对信息技术的理解。 一、计算机硬件 计算机硬件是指计算机的实体部分，包括中央处理器、内存、硬盘、显示器等。中央处理器是计算机的核心，负责处理计算机的指令和数据；内存是存储数据的地方，可分为主存和辅存；硬盘用于永久存储 数据；显示器用于显示计算机处理后的数据。 二、计算机软件 计算机软件是指计算机程序及其相关数据的集合，包括系统软件和 应用软件。系统软件包括操作系统、编译器、数据库管理系统等，用 于管理计算机的硬件和支持应用软件的运行；应用软件是用于完成特 定任务的软件，如办公软件、图像处理软件等。 三、计算机网络 计算机网络是指通过通信线路将多台计算机连接起来，实现数据和 信息的共享。计算机网络按覆盖范围可分为局域网、城域网和广域网；按连接方式可分为以太网、令牌环、FDDI等；按传输协议可分为 TCP/IP、IPX/SPX等。 四、信息安全
信息安全是指保护信息不被未经授权的使用、篡改、泄露和破坏的 技术和方法。信息安全主要通过加密技术、防火墙、访问控制等手段 来确保信息的安全性。 五、数据库技术 数据库技术是指对大量数据进行存储、管理和处理的技术。常见的 数据库系统有关系数据库、面向对象数据库、分布式数据库等。数据 库技术包括数据模型设计、数据库管理系统的选择与配置、数据库查 询语言等内容。 六、多媒体技术 多媒体技术是指将文字、图像、声音、视频等不同形式的信息进行 集成和处理的技术。多媒体技术广泛应用于教育、娱乐、广告等领域。 七、网页设计与制作 网页设计与制作是指通过HTML、CSS、JavaScript等技术，创建和美化网页。网页设计包括网页结构设计、页面元素的布局和排版、网 页色彩和样式的设计等内容。 八、编程语言 编程语言是用于编写计算机程序的语言，常见的编程语言包括C、 C++、Java、Python等。掌握编程语言能力可以通过编写程序来解决实 际问题。 九、信息处理技术
信息技术基础(必修)知识点整理 第一章信息特征和信息技术发展 1.信息是利用各种载体（文字、符号、声音、图形、图像、视频、动画等），通过各种渠道所 传播的内容（信号、消息、情报、报道等) ☆信息与载体密不可分，没有无载体的信息,信息必须通过载体才能显示出来。 2.信息的一般特征有载体依附性、价值性、时效性、共享性、真伪性等. 1）、载体依附性 信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，而且，同一个信息可以依附于不同的载体。 信息按载体不同可分为（文字、图形（图象)、声音、动画、视频)。 2)、价值性 ☆信息是有价值的,人类离不开信息. 物质、能量和信息是构成世界的三大要素. ☆信息与物质、能量不同，表现在两方面:一方面它可以满足人们精神领域的需求；另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用. ☆信息只有被人们利用才能体现出其价值，而有些信息的价值则可能尚未被我们发现. 3)、时效性 信息会随着时间的推移而变化，如交通信息，天气预报等。 4）、共享性--—-信息不同于物质、能量的主要方面 信息共享一般不会造成信息的丢失，也不会改变信息的内容。 3.信息技术的简称是IT。 一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都可以称之为信息技术。4.信息技术的五次革命 第一次信息技术革命是语言的使用，是从猿进化到人的重要标志； 第二次信息技术革命是文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限； 第三次信息技术革命是印刷术的发明,为知识的积累和传播提供了更可靠的保证； 第四次信息技术革命电报、电话、广播、电视的出现和普及，进一步突破时间和空间的限制; 第五次信息技术革命是计算机技术与现代通信技术的普及应用，人类社会推进到了数字化信息时代。 ☆信息技术在不断更新，但一些古老的信息技术仍在使用，不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术. 5.信息技术发展趋势： ●越来越友好的人机界面：图形用户界面（GUI）、磁盘操作系统（DOS） 虚拟现实技术：如3D游戏、电子宠物等。 语音技术:语音技术的关键技术有自动语音识别技术和语音合成技术. 智能代理技术典型的例子是搜索引擎中的“机器人”或“蜘蛛”程序、“Office助手”。 ●越来越个性化的功能设计:信息技术产品走向了个性化和集成化的发展方向。 ●越来越高的性能价格比:性能越来越高，价格越来越低
高中信息技术知识点最全汇总 本文介绍了信息技术基础知识点第一章《信息与信息技术》的内容，主要包括信息及其特征和日新月异的信息技术两部分。 一、信息及其特征 1.信息的概念：信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。 2.信息与信息载体的概念与区别： 信息：指以声音、语言、文字、图像、动画、气味等方式所表示的实际内容，如书本上的知识、报刊上的新闻内容。 信息载体：指声音、语言、文字、图像、动画、气味等，只是东西不表示内容，如书本、图片、存有数据的U盘。 信息与载体密不可分，没有无载体的信息，没有载体便没有信息，信息必须通过载体才能显示出来。 3.信息的一般特征： 载体依附性：信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，同一个信息可以依附于不同的载体。信息按载体不同可分为文字、图形（图象）、声音、动画、视频。信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。
价值性：信息是有价值的，人类离不开信息。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。信息与物质、能量不同，表现在两方面：一方面它可以满足人们精神领域的需求；另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用。信息又是可以增殖的。信息只有被人们利用才能体现出其价值，而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。 时效性：信息会随着时间的推移而变化，如交通信息、天气预报等。时效性与价值性紧密相连，信息如果没有价值也就无所谓时效了。 共享性：信息不同于物质、能量的主要方面。信息共享一般不会造成信息的丢失，也不会改变信息的内容。 另外，信息还具有以下的特征：普遍性、可存储性、可传递性、可转换性、可增值性。 二、日新月异的信息技术 1.信息技术的悠久历史：信息技术是指一切与信息的获取 加工表达交流管理和评价等有关的技术。 2.信息技术的五次革命： 第一次信息技术革命是语言的使用，是从猿进化到人的重要标志；
第一章信息技术与社会发展 1、信息的特征？ 普遍性、客观性、时效性、依附性、可传递性、可共享、可存储、可加工处理。 2、信息技术概念？ 能够支持信息的获取、传递、加工、存储和呈现的一类技术，是能扩展人类信息处理能力的技术，是能代替和延伸人的感官及大脑的信息功能的技术。 3、信息安全概念？ 指信息系统（包括硬件、软件、数据、人、物理环境及基础设施）受到保护，不受偶然的或者来意的原因而遭到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，信息服务不中断，最终实现业务连续性。 4、信息安全三要素？ 保密性、完整性、可用性。 5、获取信息的途径？ （1）利用人力直接获取信息； （2）利用设备来获取信息； （3）通过阅读报纸杂志获取信息； （4）通过阅读书籍资料获取信息； （5）从广播电视节目中获取信息； （6）通过光盘等电子出版物获取信息； （7）通过计算机网络获取信息； （8）通过遥感遥测获取信息。 6、信息获取的过程？ （1）定位信息需要；（2）选择信息来源（3）确定信息获取方法；（4）保存信息 7、信息获取的工具？ 扫描仪、照相机、录音设备、摄像机、计算机 8、计算机信息网络国际联网（国际互联网）概念？ 指中华人民共和国境内的计算机信息网络为实现信息的国际交流，同外国的计算机信息网络相联接。 第二章信息技术课程知识 9、高中信息技术课程的性质？ 基础性、综合性、人文性 10、高中信息技术课程的理念？ （1）提升信息素养，培养信息时代的合格公民； （2）营造良好的信息环境，打造终身学习的平台； （3）关注全体学生，建设有特色的信息技术课程； （4）强调问题解决，倡导运用信息技术进行创新实践； （5）注重交流与合作，共同构建健康的信息文化。 11、信息技术课程的设计体现三个特点？ （1）信息技术应用能力与人文素养培养相融合课程目标； （2）符合学生身心发展需求的课程内容； （3）有利于所有学生全面发展与个性发展的课程结构形式。 12、高中信息技术课程的主要内容（选修、必修）？
高中信息技术知识点汇总（必修） (2013-02-27 14:23:00) 转载▼ 第一章绪言 一、信息 1．信息的含义： 理解信息的含义：(三种典型的观点) 香农的观点：用来消除不确定的东西 维纳的观点：区别于物质与能量的第三类资源 钟义信的观点：事物运动的状态与方式 2．信息的基本特征：依附性、共享性、时效性、价值性、普遍性等 例如：信息必须依附于载体，同一信息可以依附于不同的载体。 人们不关注昨天的天气情况，体现了信息的时效性。 二、信息技术 1．信息技术的含义： 信息技术的本质可以看做是代替、扩展和延伸人的信息功能的技术。 现代信息技术的基础是微电子技术，核心是计算机技术，支柱是通信技术。 例如：广播、电视、通信、计算机等技术的广泛应用，使信息的传播途径、载体、方式和方法都发生了质的飞跃。
2．信息技术的历史和发展趋势： (1)信息技术发展历程中几个重要阶段的基本特征： 第一次信息技术革命：语言的产生； 第二次信息技术革命：文字的发明； 第三次信息技术革命：造纸术和印刷术的发明； 第四次信息技术革命：电报、电话、广播、电视的发明和普及应用； 第五次信息技术革命：电子计算机的普及使用和计算机与通信技术的结合。 (2)信息技术的发展趋势 各种技术（微电子技术、遥感遥测技术、人工智能技术、计算机技术等)相互渗透、相互结合，新业务、新产品将不断涌现；微电子元件与光电子技术将取得突破性进展．新型电子元件和电子信息材料技术将层出不穷；现代通信技术将趋向智能化、网络化、个性化、网络技术将向高速快捷、多合一、安全保密方向发展；计算机技术将趋向网络化、智能化发展，计算机硬件将更加微型化，并具有超强性能，软件将向自动化、构件化、集成化方向发展。 第二章信息获取 一、信息获取的一般过程 1.信息需求的确定：确定信息内容和信息的类型（文本、数据、图片等），能够针对具体问题，分析解决问题所需的信息内容及类型。 2．信息来源的确定：确定信息来源时需考虑可用的信息来源和可靠的信息来源· 3．获取信息的方法：根据不同的信息来源选择对应的信息获取方法。 4．信息价值的判断，根据信息需求和信息来源选择从准确性、客观性、权威性、适用性和时效性五方面中的某几个方面进行判断。 例如：如何知道明天的天气预报。 信息需求的确定：明天的天气预报。