正反比例判断29-32
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六年级数学正反比例量的判断练习题（29）
一、判断下面的两种量是否成比例，成什么比例关系，把所选答案填在题前的
．．．．．．．．．．
括号内．．．：
A成正 B成反 C不成
（ ）1、速度一定，路程和时间（ ）比例。
（ ）2、路程一定，速度和时间（ ）比例。
（ ）3、时间一定，路程和速度（ ）比例。
（ ）4、工作效率一定，工作总量和工作时间（ ）比例。
（ ）5、工作时间一定，工作效率和工作总量（ ）比例。
（ ）6、工作总量一定，工作效率和工作时间（ ）比例。
（ ）7、总价一定，单价和数量（ ）比例。
（ ）8、数量一定，单价和总价（ ）比例。
（ ）9、单价一定，数量和总价（ ）比例。
（ ）10、每公顷产量一定，总产量和公顷数（ ）比例。
（ ）11、公顷数一定，每公顷产量和总产量（ ）比例。
（ ）12、总产量一定，每公顷产量和公顷数（ ）比例。
（ ）13、份数一定，每份数和总数（ ）比例。
（ ）14、每份数一定，份数和总数（ ）比例。
（ ）15、总数一定，每份数和份数（ ）比例。
（ ）16、商一定，除数和被除数（ ）比例。
（ ）17、除数一定，商和被除数（ ）比例。
（ ）18、被除数一定，除数和商（ ）比例。
（ ）19、积一定，两个因数（ ）比例。
（ ）20、一个因数一定，另一个因数和积（ ）比例。
（ ）21、和一定，两个加数（ ）比例。
（ ）22、一个加数一定，另一个加数与和（ ）比例。
（ ）23、差一定，减数和被减数（ ）比例。
六年级数学正反比例量的判断练习题（30）
一、判断下面的两种量是否成比例，成什么比例关系，把所选答案填在题前的
．．．．．．．．．．
括号内．．．：
A成正 B成反 C不成
（ ）24、减数一定，被减数和差（ ）比例。
（ ）25、被减数一定，减数和差（ ）比例。
（ ）26、前项一定，比的后项和比值（ ）比例。
（ ）27、比值一定，比的前项和后项（ ）比例。
（ ）28、后项一定，比的前项和比值（ ）比例。
（ ）29、分数值一定，分子和分母（ ）比例。
（ ）30、分母一定，分数值和分子（ ）比例。
（ ）31、分子一定，分数值和分母（ ）比例。
（ ）32、在长方形中，长一定，面积和宽（ ）比例。
（ ）33、在长方形中，宽一定，面积和长（ ）比例。
（ ）34、长方形的面积一定，长和宽（ ）比例。
（ ）35、长方形的周长一定，长和宽（ ）比例。
（ ）36、在长方形中，长一定，周长和宽（ ）比例。
（ ）37、在长方形中，宽一定，周长和长（ ）比例。
（ ）38、在平行四边形里，底一定，面积和高（ ）比例。
（ ）39、在平行四边形里 ，高一定，面积和底（ ）比例。
（ ）40、平行四边形的面积一定，底和高（ ）比例。
（ ）41、在三角形里，底一定，面积和高（ ）比例。
（ ）42、在三角形里，高一定，面积和底（ ）比例。
（ ）43、三角形的面积一定，底和高（ ）比例。
（ ）44、在正方形中，边长和周长（ ）比例。
（ ）45、正方形的面积和边长（ ）比例。
（ ）46、在梯形中，高一定，梯形上底、下底的和与梯形面积（ ）比例。
六年级数学正反比例量的判断练习题（31）
一、判断下面的两种量是否成比例，成什么比例关系，把所选答案填在题前的
．．．．．．．．．．
括号内．．．：
A成正 B成反 C不成
（ ）47、在梯形中，下底一定，梯形的面积与高（ ）比例。
（ ）48、在圆中，面积和半径（ ）比例。
（ ）49、圆的周长和半径（ ）比例。
（ ）50、圆的直径和半径（ ）比例。
（ ）51、圆的直径和面积（ ）比例。
（ ）52、圆的周长和直径（ ）比例。
（ ）53、圆的面积和半径的平方（ ）比例。
（ ）54、圆的周长一定，圆的直径和圆周率（ ）比例。
（ ）55、在长方体中，底面积一定，体积和高（ ）比例。
（ ）56、长方体的体积一定，底面积和高（ ）比例。
（ ）57、长方体的高一定，底面积和体积（ ）比例。
（ ）58、正方体的表面积和一个面的面积（ ）比例。
（ ）59、正方体的棱长一定，它的体积和表面积（ ）比例。
（ ）60、正方体的体积和它的棱长（ ）比例。
（ ）61、圆柱体的底面积一定，侧面积和高（ ）比例。
（ ）62、圆柱体的高一定，圆柱的体积和底面周长（ ）比例。
（ ）63、圆柱体的底面直径一定，体积和高（ ）比例。
（ ）64、在比例尺中，比例尺一定，图上距离和实际距离（ ）比例。
（ ）65、图上距离一定，比例尺和实际距离（ ）比例。
（ ）66、实际距离一定，比例尺和图上距离（ ）比例。
（ ）67、用大豆榨油时，出油率一定时，油的重量和大豆的重量（ ）比例。
（ ）68、大豆的重量一定，油的重量和出油率（ ）比例。
（ ）69、油的重量一定时，大豆的重量和出油率（ ）比例。
六年级数学正反比例量的判断练习题（32）
一、判断下面的两种量是否成比例，成什么比例关系，把所选答案填在题前的
．．．．．．．．．．
括号内．．．：
A成正 B成反 C不成
（ ）70、甲×乙＝丙（甲、乙不为零），当丙一定时，甲和乙（ ）比例。
（ ）71、甲×乙＝丙（甲、乙不为零），当甲一定时，丙和乙（ ）比例。
（ ）72、甲×乙＝丙（甲、乙不为零），当乙一定时，甲和丙（ ）比例。
（ ）73、车轮的周长（或半径、直径）一定，车轮前进路程和转数（ ）比例。
（ ）74、一堆煤的总重量一定，烧去的和剩下的（ ）比例。
（ ）75、要行的总路程一定，已经走过的路程和剩下的路程（ ）比例。
（ ）76、在规定的时间里，制造每个零件的时间和制造零件的个数（ ）比例。
（ ）77、一批纸总页数一定，装订练习本本数和每本练习本的页数（ ）比例。
（ ）78、每件上衣用布量一定，做上衣的件数和用布总米数（ ）比例。
（ ）79、每块砖的面积一定，铺地总面积和用砖的总块数（ ）比例。
（ ）80、铺地总面积一定，每块砖的面积和用砖的总块数（ ）比例。
（ ）81、每立方厘米的铁的重量一定，铁的总重量和体积（ ）比例。
（ ）82、购买各种货物的总价和数量（ ）比例。
（ ）83、互相咬合的齿轮的齿数和转数（ ）比例。
（ ）84、一个人的身高和体重（ ）比例。
（ ）85、一个人的年龄和身高（ ）比例。
（ ）86、总人数一定，每排人数和排数（ ）比例。
（ ）87、一堆货物的总重量一定，每辆车的载重量和汽车辆数（ ）比例。
（ ）88、一条公路的全长一定，已经修好的和没修好的（ ）比例。
（ ）89、同样的铁丝，每米长的重量一定，铁丝总重量和长度（ ）比例。
（ ）90、工人的人数一定，每人生产的产品数和全体工人生产的产品总数（ ）比例。
（ ）91、同一辆自行车行驶的路程和车轮的转数（ ）比例。
（ ）92、每包书中册数相同，包数和总册数（ ）比例。
