杜山小学太极拳进校园实施方案
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杜山小学太极拳进校园实施方案
为全面贯彻落实《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及
教育部、国家体育总局和共青团中央《关于开展全国亿万学生“阳光体育运动”活动的通知》，
进一步加强学校体育工作和各项体育活动的开展，使青少年学生健康素质有一个明显的提高，
决定从本期起在我校试行开展“太极拳进校园活动”，特制订此方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领，以《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意
见》及教育部、国家体育总局和共青团中央《关于开展全国亿万学生“阳光体育运动”活动
的通知》精神为指导，保证学生每天锻炼一小时为切入点，不断深化体育教学改革，加强体
育活动的组织开展，使“健康第一”的理念深入人心，切实提高青少年学生的体质健康水平，
不断推进素质教育。
二、工作目标
通过开展太极拳进校园活动，丰富课内外体育活动内容，保证学生每天在校锻炼一小时，
促进学生体质健康和各方面素质的全面发展。
三、工作措施
（一）建立领导小组
组 长：王凤席（校长）
副组长：杜承才
成 员：各班班主任及体育教师
（二）加大宣传，营造氛围
充分利用升旗、班会、闭路电视、学校宣传橱窗、标语等形式，进行广泛的宣
传，营造氛围，使“健康第一”、“学太极拳、练养身”等理念深入人心。通过宣传，以学
生带动家长，要唤起全社会对学生体质健康的广泛关注，吸引家庭和社会力量共同支持并且
能参与到“太极拳进校园”活动。
（三）注重落实，讲求实效
1、把24式简化太极拳作为学校体育教学的主要内容之一。
在完成体育课程标准要求的内容外，从一年级到六年级把24式简化太极拳作
为体育课堂教学的主要内容之一。要求新生必须在第一学期内全部学会24式简化太极拳，
二年级以上每节体育课必须复习巩固练习至少一遍，不断训练太极拳基本功和深化太极拳动
作要领，打出太极拳的精、气、神。具体组织者：李峰、杜家仁、王超。
2、把24式简化太极拳作为学校大课间活动内容之一。
每天大课间时间，做完规定的课间操后，全校至少演练一次太极拳，要求做到
动作整齐、要领规范，各班教师必须到场进行指导和督促，并且把大课间活动情况作为班级
常规管理主要内容，纳入班主任绩效考核。每次大课间活动时，学校组织人员加强检查，及
时（当天大课间结束后）由学校行政总结、点评，做好记载。具体组织者：行政值班、岳奇、
大队部。
3、把24式太极拳推广作为学校特色打造主要内容。
（1）进一步完善校园文化打造，完善学校太极广场的布置和在学校操场围墙镶嵌太极
拳图案。
（2）结合学校乡村少年宫建设和教育新突破“艺体教育新突破”工作，把“太极拳进
校园”作为一大内容，列入学校工作计划和议事日程。组织者：武昌海、杜梅、程高升。
4、在全校师生中开展齐练太极拳活动。
学校教师须学会24式简化太极拳，根据学校教师上课时间，因此从2月27
日开始，每天分上午第二节课和下午第三节课两次由陈氏太极拳宿州分会会长钱浩老师指导
学校教师学习太极拳，力争在两周内全部教师学会。上午参加培训人员：王凤席、杜承才、
李峰、杜家仁、武昌海、程高升。下午参加人员：岳奇、王超、杜梅、黄丽、卢广云、杜波。
培训地点：学校操场；培训纪律：按时到达、认真学习，不得缺席和迟到、早退；培训时间：
一节课。组织者：杜承才、李峰。
学生除了大课间、体育课学习、练习太极拳外，还要充分利用每天一节体育课
（体育活动）时间集体练习太极拳，由当班教师负责组织实施。
5、成立学校太极拳表演队。
在学校师生中全面学会太极拳的基础上，挑选优秀人员组成一支学校太极拳表
演队，一是负责再次对学校师生进行指导，以提高太极拳动作的规范性；二是积极参加各级
各类表演、比赛活动，以提高学校以及太极拳的普及程度和知名度。太极拳表演队每周至少
集中训练一次，不少于一节课时间。组织者：杜承才、李峰。
6、每期至少开展一次班级集体演练太极拳比赛。
为了切实提高师生学习、演练24式简化太极拳的积极性和主动性，学校每期至
少组织一次班集体太极拳演练比赛，给予优秀者进行奖励，并且纳入期末班主任绩效考核。
组织者：杜承才、李峰。
7、统一服装，提高太极拳观赏性。
学校目前有学生太极拳服装100余套，已经能够满足学生参加各种表演活动，但是，教
师太极拳服装还没有，因此，学校准备为每一位教师订购一套太极服装。组织者：王凤席、
杜承才、武昌海。
相信经过努力，符离镇杜山小学太极拳进校园工作一定会开展得有声有色。
符离镇杜山小学
2016年2月
