初中物理 2013年人教版八年级上册导学案第1-6章 (01)

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人教版八年级物理上册第一章机械运动教案

人教版八年级物理上册第一章教案

第一章机械运动

第一节长度和时间的测量

教学目标知识与技能： 1、知道国际单位制中长度的单位。

2、知道国际单位制中时间的基本单位，并知道它与其它单位的关系。

3、知道测量存在误差。过程与方法： 1、会使用刻度尺测量长度，会进行特殊测量。

2、会正确使用手表或停表测量时间，并会估测时间。情感态度与价值观：培养学生主动与他人合作的精神。教学重点 1、刻度尺的使用和测量时间。

2、单位的换算和特殊测量。

教学难点 1、单位的换算。 2、刻度尺的使用方法。教具准备刻度尺、乒乓球、物理课本、钟表、录音机。教学过程

（一）引入新课在生活、生产和科研中，人们经常要进行各种各样的测量。体检时量

身高、体重、血压等，买菜时称一下菜有多重等。

小刚到学校医务室去体检，医务人员给小刚量完身高后告诉小刚他的身

高是 163。小刚的身高到底是多少呢（学生讨论并得出正确的结果： 163 厘

米或 1 米 63）

讲解：上述问题告诉我们，测量时必须首先规定被测量量的单位。为了世界各国交流的方便， 1960 年，国际上通过了一套统一的测量标准，叫国际单位制，简称

SI。

（二）进行新课

一、长度的单位及测量

1、长度的单位

在国际单位制中，长度的基本单位是米（ m ）。在日常生活中，还常用

到其它的长度单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm ）、

微米（卩m）、纳米（nm）。它们之间的换算关系是:

1dm = 10-1m;

1mm = 10-3m;

1nm = 10-9m。

30km （公里），初二年龄段的同学身高多

1dm，手指的宽度大概是 1cm。

2、长度的估测

问题 1 ：请目测一下黑板的长度。

（请 5 个同学目测，再用米尺实际测量，比较谁目测的结果更准。）

问题 2：人们正常走路一步的距离大约为，以此为长度标准，估测教室的长度。

人教版八年级物理第一学期1-6章全部知识点

- - 1 第一章机械运动

1、长度的国际单位制单位：米（m）；

常用单位有：Km; m(dm, cm); mm; μm; nm。（各单位之间是103进制，(m与dm、cm、mm之间是10进制除外)。

2、长度测量的基本工具是刻度尺。

3、刻度尺的使用方法：

（1）观察刻度尺的量程和分度值以及零刻线是否磨损（零刻线磨损的应从其它刻度线量起）。

（2）测量时视线应与所测量位置相平。

4、刻度尺读数的方法：可读的数值 + 估计值 = 记录的数字。

5、时间的国际单位制单位是：秒（s），其它常用单位有：小时（h）；分（min）。 1 h = 60 min； 1 min

= 60s .

6、测量值与真实值之间的差异叫误差。

7、减少误差的方法有：（1）采用精确的测量工具。（2）改进测量方法。（3）多次测量求平均值。

8、误差与测量错误的区别：测量的错误可以消除，误差只能减少不能消除。

9、我们把物体位置的变化叫做机械运动。

10、在研究物体运动时，被选作标准(事先假定不动）的物体叫参照物。

11、月亮在云层中穿行，参照物是云。

12、速度单位的换算：

（1）1m/s = 3.6km/h ; (2) 10m/s = 36km/h ;

(3) 5 m/s = 18km/h

;

(4) 15m/s = 54km/h ;

(5) 2 m/s = 7.2km/h

;

(6) 20m/s = 72km/h ;

13、速度表示物体运动快慢的物理量。

14、速度定义：速度等于物体单位时间内通过的路程。公式：

15、百米赛跑时，观众是通过在相同时间内比较通过路程长短来比较运动员的快慢；裁判员是通过在相同路程内比较所用时间的多少来比较运动员的快慢

16、一同学上学时骑车速度是V1，放学时骑车速度是V2，则全程平均速度是：

（上山下山，上楼下楼等往返路程相同）

17、物体沿直线快慢不变的运动叫匀速直线运动。

人教版物理八年级上册第六章质量与密度第一节质量

【学习目标】

1、理解质量的概念；

2、了解生活中的测量质量的器具，掌握天平的用法；

3、会用天平测量固体、液体的质量。

【要点梳理】

要点一、质量

1、定义：物体所含物质的多少叫质量。

2、单位：国际主单位是千克（㎏），常用单位还有克（g）、毫克（mg）、吨（t）。

3、单位换算：3110gkg；3611010mggkg；3110tkg

要点诠释：

1、质量是物体的性质，不随物体的形状、物态、位置、温度的变化而变化。

2、对物体的质量我们要有一定的认识，1分米3水的质量是1千克，初二同学的质量大约是40千克~80千克，一头牛的质量大约是1吨，3粒玉米大约是1克。

要点二、质量的测量

1、测量工具：天平，生活中常用的测量质量的器具有台秤、案秤、电子秤等。

2、天平的构造：

3、天平使用：

（1）放平：将天平放在水平面上；

（2）归零：将游码移到横梁标尺左端零刻度线处；

（3）调平：调节天平横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处；

（4）称量：称量物体时左盘放物体，右盘放砝码，（砝码用镊子夹取，砝码的放置顺序是从大到小），当最小的砝码也不能使横梁平衡时，应通过调节游码使横梁平衡；

（5）读数：物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数。

要点诠释：

1、不能超过最大称量；

2、保持天平干燥，不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里；

3、不要用手直接拿砝码，不要把砝码弄脏，以免锈蚀。

4、在使用前首先要观察天平的称量以及游码标尺上的分度值

5、天平指针偏左偏右与平衡螺母旋出旋入的关系：托盘天平指针偏向左侧说明左边沉，平衡螺母应向右移；指针偏向右侧说明右边沉，平衡螺母应向左移。

6、注意调好的天平不能在桌面上移动，移动后要重新调节，天平的左右盘是不同的。是不能互换的。横梁上的螺母更是不能再动，否则横梁的平衡就被破坏。

【典型例题】

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