高中生物必修3
1 通过激素的调节
（时间：30分钟）
1.下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验，有关分析错误的是（ ）
①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液
②稀盐酸→静脉血液→不分泌胰液
③稀盐酸→小肠肠腔（去除神经）→胰腺分泌胰液
④小肠黏膜＋稀盐酸＋沙子――→混合研磨提取液――→注入静脉血液→胰腺分泌胰液
A.①与②组成的实验自变量是稀盐酸刺激的部位
B.①与③对比说明胰液分泌不受神经的调节
C.①②③④组成的实验说明小肠黏膜产生的物质经血液运输可调节胰液的分泌
D.要证明胰液分泌是否受神经的调节应该再设计实验继续探究
[解析] ①与③组成的实验自变量是否有通向小肠的神经，因变量是胰腺是否分泌胰液，其结果说明胰腺分泌胰液可以不通过神经调节产生，但也可能通过神经调节，要证明胰液分泌是否受神经的调节还应该再设计实验继续探究，B错误。
[答案] B
2.激素调节在维持稳态中具有重要的作用。下列情形中激素分泌量的变化正确的是（ ） 高中生物必修3
2 A.寒冷时，甲状腺激素分泌量增加
B.运动时，胰岛素分泌增加
C.饥饿时，胰高血糖素分泌减少
D.恐惧时，肾上腺素分泌减少
[解析] A项，寒冷时，促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素分泌增加。B项，运动时，胰高血糖素分泌增加。C项，饥饿时，胰高血糖素分泌增加。D项，恐惧时，肾上腺素分泌增多。
[答案] A
3.糖类是我们每天摄入量最多的有机物，下列有关糖代谢及其调节的叙述，正确的是（ ）
A.胰岛素促进④⑤⑥⑦等过程
B.胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程
C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
D.②过程发生在肌肉、肝脏细胞中
[解析] A项，胰岛素能促进葡萄糖进入组织细胞，进而有利于葡萄糖在体内氧化分解、合成糖原以及转变成脂肪和某些氨基酸。B项，胰岛B细胞分泌的胰岛素对①过程无影响，对③过程起抑制作用。C项，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素对④过程无促进作用。D项，②过程糖原的分解一般发生在肝脏细胞中，不能发高中生物必修3
第二章 动物和人体生命活动的调节
第一节 通过激素的调节（第2课时）班级 姓名
主备人：徐霞 检查人：孙宝 行政审核人：
【教学目标】1.描述动物和人体的激素调节 2．建立血糖调节的模型
3.探讨动物激素在生产中的应用
【教学重点】血糖平衡调节
【教学难点】激素调节的实例分析
【教学过程】
一、引入 复习提问1.人类发现的第一种激素是什么？
2.各种激素产生的部位和作用
二、新授内容
（一）激素调节的实例：
实例一、血糖的平衡及调节
1、血糖的平衡（调节方式: ）
（1）血糖的三个来源：
①食物中糖类 (主要来源)
② 分解。
③脂肪等非糖物质 。
（2）血糖的三个去向：
①氧化分解并产生 (主要去路)
②合成糖原（肝糖原、 ）。
③转化为 等。
（3）正常情况下，血糖浓度为 。
2、血糖平衡的调节
（1）胰岛素：促进组织细胞 ，
使血糖水平 。
(2)胰高血糖素：促进肝糖原分解，促进 转化
为葡萄糖而使血糖水平 。
实例二、甲状腺激素分泌的分级调节：（ 调节） 1、寒冷或过度紧张
2、激素调节特点：
（1）、微量而
（2）、通过
必修三 2.2-1通过激素的调节
【学习目标】1.了解激素调节的发现过程。2.了解人体主要的内分泌腺及其分泌的激素。3.掌握血糖平衡的调节过程。
【自主学习讨论】
㈠激素调节的发现及人体主要内分泌腺分泌的激素
1．促胰液素的发现
⑴斯他林和贝利斯提出的假设：在 的作用下，小肠黏膜可能产生了促进胰液分泌的 。
⑵实验验证过程
稀盐酸—狗的小肠黏膜—――→混合研磨 注入,同一条狗的静脉―→促进胰腺分泌胰液
2．激素调节：由 分泌的 进行调节。
3．人体主要内分泌腺及其分泌的激素
内分泌腺 所分泌的激素
促甲状腺激素释放激素等
垂体 、促甲状腺激素等
肾上腺素等
卵巢
雄性激素等
甲状腺
胸腺激素等
胰腺 其中的胰岛分泌 和 等
㈡激素调节的实例之一——血糖平衡的调节
1．人体血糖的来源主要有三条途径，分别是 、 、
；血糖的去路也主要有三条途径，分别是 、 、
。
2．正常机体的血糖维持在 。血糖平衡的调节主要依靠 和
两种激素来维持。其生理功能分别是： 能促进组织细胞加速 、 和 葡萄糖，从而使血糖水平降低； 能促进
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1 第二章 第2节 通过激素的调节
【课前预习】
【预习目标】
1.预习激素调节的发现，明确各科学家在激素发现过程中的贡献。
2.明确各内分泌腺、相应激素、作用。
3.通过预习激素调节实例初步明确血糖的来源与去向；明确激素在调节生命活动中的作用。
【预习内容】
1．促胰液素的发现历程
沃泰默的实验过程：
第一步：把稀盐酸注入狗的 引起胰腺分泌 。
第二步：把稀盐酸注入狗的 不会引起胰液分泌。
第三步：切除通向该段小肠的
，只留下血管，再向小肠内注入稀盐酸时， 分泌胰液。他的解释是：
斯他林、贝利斯
把狗的一段小肠剪下，刮下 ，把黏膜与稀盐酸混合加砂子研磨，制成 。把提取液注射到同一条狗的 ，发现能 胰腺分泌胰液。
结论：
肾上腺→
卵巢→
睾丸→
甲状腺→
胸腺→ 胸腺激素等 高中生物必修3
2 胰腺→
3.激素调节的实例
实例一：血糖平衡的调节
⑴血糖的来源
⑵血糖的去向
（3）影响血糖平衡的因素：
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（4）调节血糖平衡的激素：_______________________________________________________________
（5）血糖平衡的调节机制：_______________________________________________________________
