四年级苏教版下册专项练习

第1课时认识整万数1、填一填。

（1）从个位起，由右往左数，第六位是（）位，与它相邻的两个数位是（）位和（）位。

（2）按照我国的计数习惯，从（）边起，每（）个数位是一级。

万级的数位包括（）位、（）位、（）位和（）位。

（3）最高位是（）位的数是六位数；一个（）位数的最高位是百万位；三千二百万是（）位数，它里面有（）个万。

（4）一万一万地数，三百九十八万、三百九十九万、（）、（）；十万十万地数，三百九十八万、（）、（）。

2、先说出下面各数分别是多少个万，再写一写，读一读。

写作：写作：读作：读作：3、读一读，比一比。

840和8400000 8040和80400000804和8040000 8004和800400004、写出下面横线上的数。

七星湖海州公园占地约二百四十六万平方米占地约六十二万平方米（）（）5、读出横线上的数。

（1）我国青藏高原的面积约2400000平方千米。

（）（2）北京至广州的铁路全长约2320000米。

（）6、判断题。

（1）七百零七万写作707000。

（）（2）50600000中的“6”表示6个千万。

（）（3）万级里的计数单位有：万位、十万位、百万位、千万位。

（）7、想一想，填一填。

（1）一个数，千万位上是最大的一位数，万位上的数是3的2倍，其他数位上都是零，这个数写作（），读作（）。

（2）在76后面添上（）个0，这个数就变成七十六万；添上（）个0，这个数就变成七千六百万；添上（）个0，这个数就变成七百六十万。

第2课时认识含有万级和个级的数1、填空题。

（1）读数时，每级（）的0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读（）个“零”。

（2）一个数由4个百万、2个万、6个百和8个一组成，这个数写作（）。

它是一个（）位数，这个数也可以看成由（）个万和（）个一组成的数。

（3）70700707是一个（）位数，最高位上的数表示（）个（）；从右起，第二个7表示（）个（），第三个7表示（）个（）。

（4）一个七位数的最高位上是2，万位上是4，千位和十位都是8，其他各位上都是0，这个数是（）。

苏教版四年级下学期数学应用题专项强化练习题班级：__________ 姓名：__________1. 天等至南宁的公路长180千米，一辆大巴车早上8：30从天等出发，以平均每小时60千米的速度开往南宁，大巴车什么时候可以到达南宁？2. 下面是学校总务处李主任在欣欣文体购物中心卖东西的一张发票，请你帮忙算一算，李主任带了20000元钱，够不够？欣欣文体购物中心发票客户名称：李主任开票日期：2019年4月15日3. 丽丽去买一台游戏机。

她按标价把钱交给售货员。

售货员告诉丽丽还应再交108元，原来丽丽把商品标价个位的0给去掉了，你知道这台游戏机实际的价格是多少吗？4. 笑笑的爸爸开车从晋城驶向太原，去时每小时行75千米，用了4小时，返回时多用1小时。

（1）晋城、太原两地之间相距多少千米？（2）返回时的速度是多少？5. 一块长方形玻璃长1米20厘米，宽80厘米，每平方米玻璃售价16.5元，这块玻璃应售价多少元？6. 小丽步行的速度是65米/分，她从家到剧院要走975米，需要多少分钟？7. 四（1）班开主题班会，布置活动场景需要用到一种彩色装饰带，这种装饰带每米需要2.6元。

买25米共花多少元？8. 甲、乙两个工程队合修一段路，甲队每天修70米，乙队每天修85米，5天正好修完。

这段路一共有多少米？9. 7.8与4.6的和，比它们的差多多少？10. 学校买体育用品一共用去660元，其中买18副羽毛球拍，每副20元，又买25副乒乓球拍，每副乒乓球拍多少元?11. 奥斑马和小美各有钱若干元．若小美给奥斑马10元，则奥斑马比小美多的钱是小美余下来的钱数的5倍；若奥斑马给小美10元，则他们的钱数正好相等．奥斑马和小美原来各有多少钱？12. 小丁丁昨天7：40离家，8：00准时到校。

今天他以80米/分速度行走，结果迟到了5分。

求小丁丁昨天行走的速度。

13. 甲乙两地相距720km，一辆汽车早上7:00从甲地出发，3小时行了240km。

苏教版四年级下册语文古诗阅读专项针对练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 阅读理解。

街头听不见马路上车辆喧闹，哪管他街头广播声高。

书页在膝盖上轻轻地翻动，嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。

阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。

溪边垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。

人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

［1］用“—”划去括号里不正确的读音。

垂柳（liǔniǔ）染绿（ruǎn rǎn）扑腾（téng teng）钓竿（gān gǎn）膝盖（xīqī）蹦跳（bèng bèn）［2］“黑旋风”指《水浒传》里的_______，“浪里白条”指_______。

［3］用“﹏﹏”画出诗中一个比喻句。

这句话用_______比喻_______。

［4］“人影”为什么会突然“碎了”？___________________________________［5］从诗中你感受到了什么？____________________________________2. 品读诗句，按要求完成练习。

母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

［1］关于这首诗歌中的两个“风雨”，下列说法正确的有（）A.两个“风雨”的意思相同。

B.第一个“风雨”指自然界中的狂风暴雨，第二个则比喻生活中的困难、挫折、烦恼、忧愁等。

C.第一个“风雨”指自然界中的和风细雨，第二个则比喻生活中的困难、挫折、烦恼、忧愁等。

D.第一个“风雨”的意思是由第二个引申而来的。

［2］诗中的“你”指_____________。

这首诗歌由鸟儿的巢联想到_____________，赞美了________________。

［3］在“心中的风雨来了”时向亲人倾诉，寻求慰藉，这样的经历你一定也有过，请用几句话写一写。

2021年苏教版四年级语文下册句子专项强化练习一、按要求写词、句练习。

1.风摇撼着白桦树。

扩句：2.猎狗跑在我的前面。

扩句：3.树枝上，两只小岛叫。

改为拟人句：4.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。

缩句：5.老麻雀飞下来.落在猎狗而前。

改为比喻句：6.猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。

（改为反问句）二、按要求写句子。

1.他的肝脏被鸷鹰吃光了。

（改为把字句）2.蟋蟀盖房子大多是在十月，冬天初寒的时候。

（修改病句）3.描述“烟花”，用上一两个后凼的词语：霎吋、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫。

4.溪水流着。

（扩句，至少扩两处）三、句子训练营。

1.在新的世纪里，现代科学技术一定必将继续创造一个个奇迹。

（修改病句〉2.照样子，把句子补充完整。

例：W光照亮了高髙的点苍山，照亮了M头的大青树，也照亮了W间的大道和小路……太阳升起來了，照亮了,照亮/ ,也照亮了……3.难道我们永远就在这儿坐:卜去吗？（改为陈述句〉4.在漆黑的夜里，t机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

（仿写设问句）四、按要求写句子。

1.难道钱塘江大潮不是什大的奇观吗？（改为陈述句）2.江潮还没有来海塘大堤上早己人山人海（用关联词连接成句并加标点）3.午后一点左右，从远处传來隆隆的响声。

（改为比喻句）1.在老师的帮助卜\使我的学习进步不小。

（修改痫句）五、按要求完成句子练习。

1.科学家终了•揭开/蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

（缩句）2.书中英雄人物的壮举让人感动。

（改写成反问句）3.太阳慢慢地从东方升起，蟋蟀在草丛里叫。

（改为拟人句）4.梅兰芳高兴地向大家宣布，“胜利了，我该登台演出了！”（改成转述句）5.鸟类和恐龙有亲缘关系。

鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。

（用关联词语合并成-句话。

）六、直接引语改间接引语。

1.妈妈问：“我的钱包怎么不［了？”2.爸爸对奶奶说：“我儿子长大以后会好好孝敬您的。

”3.老师对我说：“我教你造句。